新版民办高校物流管理校企合作发展方案汇编

1、新版民办高校物流管理校企合作发展方案汇编 民办高校物流管理校企合作发展方案 民办高校物流管理校企合作发展方案 本文关键词：物流管理，民办高校，校企，合作，方案民办高校物流管理校企合作发展方案 本文简介：物流管理专业作为目前我国高校中较为热门的专业之一，在为社会培养行业人才方面发挥了重要作用。讲究实践性是物理管理专业的主要特征，基于此，通过校企合作的方式作为此专业的教学模式是非常必要的。一、专题研究意义分析首先，民办高校物流管理专业的发展与改革要以“校企合作”模式为发展趋势。新时代，顶尖技术竞争与高民办高校物流管理校企合作发展方案 本文内容：物流管理专业作为目前我国高校中较为热门的专业之一，在为

2、社会培养行业人才方面发挥了重要作用。讲究实践性是物理管理专业的主要特征，基于此，通过校企合作的方式作为此专业的教学模式是非常必要的。一、专题研究意义分析首先，民办高校物流管理专业的发展与改革要以“校企合作”模式为发展趋势。新时代，顶尖技术竞争与高水平人才竞争日益激烈，在新环境下，将全新的挑战带给了民办高等教育。受新教育理念影响，民办高校物流管理专业在设置课程、定位专业、教学内容以及教学方法都趋向于培养实践型人才靠拢。为将培养更多的应用型人才，应该以物流企业岗位设置为前提，设置物流管理专业，适当改革教学模式。其次，校企合作将致力于支持企业发展与生存。民办高校在发展中主要以专业性人才培养为主要任务

3、，打造一支全面发展、质量达标的人才队伍，民办大学一方面将高素质人才输送到企业中，另一方面可以将，为企业的发展提供有力的人力支持，在深化企业合作中，对于企业的相关规则，物流管理专业需要积极靠拢，对人才定位目标以及教学方案进行及时调整，不但使学生对先进理论知识进行了学习，而且，还会应用于实践中。基于学校和企业的强强联合，可以用最短的时间培养出更优秀的人才，在将学生就业技能提升的基础上，还可以增加企业经济收益。二、具体的合作发展方式探究校企合作模式要以教学为核心对民办高校自身情况进行分析，提升教学质量是xxx的话题，校企合作要以其为核心。按照本校特征，将教学作为核心内容，基于此开展校企合作，并且应该

4、做好以下工作：1.建设专业方面。在物流管理专业的课程设置中邀请资深物流企业专家共同组建委员会，提供实践性建议，为规划专业建设、设置课程、培养人才计划等方面出谋划策。2.在师资团队建设方面。生产实践导师可聘用物流行业高水平专业人士担当，向企业中派遣老师进行专业进修，校企合作一同将“双师型”师资团队打造出来。3.在引入人才方面。对专职教师比例进行硬性规则。在建设实践基地时，应该与合作企业共同商讨筹建，保证顺利开展人才实践工作。遵循“2+0.5+1+0.5”合作模式向专业发展中纳入此种人才培养模式，让学生在校进行两年的专业知识学习，用半年实践到企业中进行实践学习，加强校企间合作，完美结合起做、教、学

5、，通过半年实践深入企业中实践，物理企业生产情况可以更好的被认知，然后再花一年时间返回学校学习一年专业知识；最后再用半年时间到企业内部顶岗实习，积累总结相关就业经验。经实践研究发现，交替工学的培养方式，对发展学生专业技能，促进生涯发展具有重要价值。其一，通过两年时间专业知识的学习，使得物流运作方式、企业竞争态势、企业文化以及企业精神都可以被有效了解；其二，通过半年的实践，学生向实践中投入了理论知识，对理论知识的可靠性与有效性进行了亲身验证；其三，“再回炉”一年的学习，通过实践经验，可以更加深入的理解教材内容；最后，通过半年的顶岗培训，可以将学生们的适应社会能力、工作能力、职业道德精神以及社会责任

6、感提升。与产学研相结合，优化合作教学效率培养人才、研发产品、技术与服务是当代民办高校的三个重任，能否深度展开校企合作，同校企产学研融合质量有着很大的关系，三者的结合，能够很好推动企业生产实践和学校专业教育的融合，让民办高校可以按照既定的目标去努力，并且，确保目标的达成，确保这些人才走进企业后，可以帮助企业提升技术与管理水平，从而将学校科研水平以及企业市场竞争力提升。按照物流管理专业本身特征，可以将建设性意见提出来，渗透到规划物流系统、规划物流网络、选择物流节点、规划物流内部设施等方面。同时，随着物流行业快速发展，涌现出了很多新的物流运作模式，学校应该围绕其发展模式和趋势展开课题调研，从而将最新的资讯为其企业发展提供出来。三、结语综上所述，民办高校是以培养高素质技能型人才为目标的院校，物流管理专业作为学校中的热门专业之一，在为企业培养人才方面做出了巨大贡献。物流管理专业的学生将来多数会走向物流行业，从事物流方面的工作，而在学校中他们更多学习到的是理论知识，如果不深入实践，将来走向社会必将面临从业困难。所以，“校企合作”模式下的物流管理专业将迎来发展中的春天，通过这种模式发展专业与培养人才，将是民办高校的一个重要发展趋势。参考文献：1庞连义，张喜才.