关于全面开展“阳光体育运动”的实施意见

1、关于全面开展 “阳光体育运动 ”的实施意见 县直各校，各乡镇初级中学、中心小学： 为落实“健康第一 ”的指导思想，确实把加强学校体育作为实施素质教育 的重要突破口和主要方面，全面开展 “阳光体育运动 ”，确保学生每天 1 小时体育锻炼时间，培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生 活方式，提升青少年学生身体素质和运动能力，促进青少年学生身心 健康发展， 努力使我县青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求， 现提出如下实施意见： 一、加强学生阳光体育运动的组织领导。县教育局成立学校阳光体育 运动领导小组。 各中小学要成立学校阳光体育运动工作小组，具体负责学校阳光体育 运动工作的布署、督办、检查

2、。县教育局将根据中小学体育工作督导 评估标准，每年进行两次督导检查，确保工作落到实处。 二、加大“阳光体育运动 ”的宣传力度。各校要多途径、 多形式地做好 “阳 光体育运动 ”的宣传工作，把 “健康第一 ”，“每天锻炼 1 小时，健康工作 50 年，幸福生活一辈子 ”的理念融入校园文化建设之中， 印刻在学生心 中。 三、认真落实国家对体育课程的规定。要严格按照小学 12 年级每周 开 4 节体育课，小学 3 6 年级及初中各年级每周开 3 节体育课，高中 每周开 2 节体育课，任何学校不得以任何理由随意削减体育课时。 四、全面实施国家学生体质健康标准评价制度。各中小学要根据 教育部国家学生体质

3、健康标准 ，每年对学生进行一次体质测试，并 将测试结果上报国家数据中心，同时将体质测试报告反馈给学生及其 家长，并作为中小学生综合素质评价的重要内容记入学生档案。 五、建立大课间（ 2530 分钟）体育活动制度，切实保证学生每天在 校有 1小时的体育锻炼时间。 全面建立“一炼”（早锻炼）两操（课间操、 眼保健操）两活动（大课间体育活动、课外体育活动）制度，建立大 课间（ 2530 分钟）体育活动制度。对走读制学校和寄宿制学校要分 别规定每天的体育运动时间。 六、慎密制定 “阳光体育运动 ”各锻炼时段的主要内容。每天 1 小时 “阳 光体育运动 ”的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到

4、大 自然中去，通过身体练习的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。 其活动内容应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行，做到既 有规定项目，又有各校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一 定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。 早操活动内容要求： 第一、二、三套中小学生系列广播体操或自编操、 集体跑操等，以集体跑操为主； 大课间活动内容要求：校园集体舞、第一、二、三套中小学生系列广 播体操、分班级特色体育活动（做到班班有项目、校校有特色，可开 展武术操、器械操、健身操、球操、跳绳、踢毽子等项目） 。其中校园 集体舞为必须开展的项目； 体育课内容要求：要严格按照小学体育、初中、高中体育与

5、健康课 程标准的要求组织开展教学活动； 课外体育活动内容要求：要围绕国家学生体质健康标准 ，开展 “锻 炼身体、达标争优 ”活动。以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、 踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、 短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及 “快乐 体育活动 ”。 七、制定切实可行的工作方案， 确保“阳光体育运动 ”顺利开展。 各校要 严格按照 xx 市教育局关于进一步规范办学行为的意见的要求，统 一规范中小学校作息制度， 每天 1 小时“阳光体育活动 ”时间纳入到中小 学校作息时间中统一执行；要结合各地特色确定体育活动内容，坚持 开展春、秋季

6、运动会； 要做好组织协调工作， 中心城区、运动场不足、 学生过多的学校要充分利用操场、 走廊、功能教室、公共体育场 （馆） 设施安排学生活动，确保活动时间和内容的落实；要动员所有教职工 与学生一起参加 “阳光体育运动 ”，用教职工的自觉行为带动学校体育活 动的开展，在校园内形成文明、健康的活动氛围。 八、明确工作责任制，确保 “阳光体育运动 ”不折不扣地施行。 各学校要按照教育局的统一布署，具体、细致、周密的部署和安排， 明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校 “阳光体育运动 ”工作责任 制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材 有保障、安全及医务监督有保证， 确保 “阳

7、光体育运动 ”的各项工作不折 不扣地施行。 九、建立 阳光体育运动”保障机制。一要加大投入。各学校每年都要安 排相应的体育专项经费，用于学校体育设施、设备的改造和添置，以 满足学生参与体育的需求和安全保障，要严格按照教育部下发的中 小学体育器材配备目录，确保中小学体育器材在近期内达到新的配备 标准。各校要认真落实体育教师待遇，按规定配备体育教学必需的运 动服装和运动鞋。体育教师在享受校内津补贴等待遇上应与其他教师 一视同仁。二要做好师资队伍建设和配备。各校要合理调配师资，保 证体育教师数量能够满足规定体育课时安排。要加强对现有体育教师 的培养、培训和管理，最大限度地发挥专职体育教师的示范作用，强 化他们的岗位意识、责任意识、使命意识，对兼职的体育教师要实行 岗位培训、持证上岗制度，以确保体育课程的质量。要加强学校体育 教学的研究，建立学校体育工作的评价和考核机制。三要注意安全管 理。各校在组织开展体育活动时，要始终加强体育活动的安全教育和 管理，从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、 活动过程的组织管理及医务监督等方面要严格把关，防范意外伤害事 故的发生，确保学生运动安全。