工程技术暑期社会实践报告

1、工程技术暑期社会实践报告 第一部分 专业认知 1 实习概况 通过实践了解今后从业对个人素质的要求，加强对学好专业知识的必要性认识。利用所学的 知识解决实习中遇到的问题 , 熟悉建筑工地上有关我们专业的问题以及施工的工艺等等， 是我 们此次实习的主要任务。实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所 学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以放线员和技术员助手的身份深入到路桥 施工单位，以一个正在建设中高速公路为实习场所，在项目部技术员的指导下，参加工程施 工工作，顺利完成了 5 周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事与本专业相关的工作打下 良好基础。 2 实习内容 2.1 放

2、线的实习。 2.2.1 由于参与实习的工地主体已基本完工，放线的主要工作是放在墙线和水平线以及部分 控制线。 2.1.2 施工的主体是路面基础，这就需要我们在施工时放出高程线，对于路面平面图纸的熟 悉程度提出了很高的要求，既要准确又要快速。在具体放线的时候，我们先对照图纸，严格 按照图纸上的标高在施工时放线。 2.1.3 在路面基础的水平线则是考验我们对于水准仪的熟悉操作，锻炼了我们架设水准仪的 速度，通过这段时间的操作， 水准仪的调平基本做到了在 10 秒以内完成。 这部分工作主要是 先根据预先留下的点，通过水准仪，在同一层的其他墙体上画出同样高度的点，在用墨斗在 两点之间弹出具体的线即可。

3、这部分工作，我们总共有三个人来完成，其中一个是安放并观 察水准仪，一个负责立尺，另外一个负责其他的一些工作。 测量放线虽然在工地上是较为轻松的工作，但是却是基础中的基础，丝毫马虎不得，一步错 步步错，可能会为整个工程的建设带来巨大的损失，所以严格按照图纸，谨慎工作应是我们 这项工作的第一要务。 2.2 作为技术员助手熟悉工程施工技术，施工技术的具体操作如下。 2.2.1 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交 底并填写“技术交底记录” 。 编写施工技术交底、 参加技术交底会议技术交底是每一个分项/ 分部工程开工的前提， 也是贯 彻始终的技术指导，直接影响工程

4、质量，其可靠度至关重要。我作为技术员助手也同时参与 了部分技术交底的编写，在每项技术交底编写完成后，必须交技术室主任审查通过，方可向 施工队队长进行交底。 其中一个令我印象深刻的是我参与的在路面技术交底时，主要是对工程出现质量问题后的处 理，这一部分内容在课堂上很少接触。路面出现波浪高低层次不齐等现象，影响工程质量， 这部分工作主要是由技术员来完成，部分工人并不知道具体的做法，因此出现了很多错误。 通过对相关人员的请教以及查阅的相关资料。正确的做法是，严格按照国家规范的标准严格 按照图纸的要求尽量减少误差。 通过编写技术交底， 使我对分项 / 分部工程施工工艺有了一定 的了解，不但巩固了在课堂

5、上所学的专业知识，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的 知识。 2.3.2 参与工程质量的检查、验收。 在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验 合格后方可进行下道工序。验收中主要检查路面是否平整，路面压实度，含水量、垂直度是 否合格等。 3.1 施工安排 为确保整个工程顺利地完成建设施工任务，达到竣工验收及交付业主的使用，所以重点应从 以下几方面的控制。 3.1.1 质量控制 从基础放线、土石方开挖至整个工程的竣工，必须严格按照设计施工图及验收规范进行施工 验收。做到每个分部分项工程的验收达到合格，在施工过程中做到，上不清下不接，建立完 善三检制度，

6、确保整个工程的质量达到合格。 3.1.2 进度控制 为了确保整个工程的总工期，实现预期工期的目标，在施工过程中应做好整个工程施工的详 细作业计划，包括施工顺序，施工组织流水段的划分，劳动力的组织措施，材料的供应计划 等，严格按照作业计划要求准确准时完成，确保整个工程的总工期。 3.1.3 安全控制 该工程为高层建筑，安全工作特别重要。重点有以下几方面的控制 1）、出入口四临边的防护及标志： 2）临边采用钢管搭设防护栏杆，高度按规定要求。 3）每个危险部分应挂好明显的标志。 3.1.4 成本控制 由于该工程的施工面积较大， 成本控制非常关键， 根据工程的特点应作以下几方面控制措施： 1、周转材料

7、的控制： 根据工程实际情况该工程有大型的裙楼及转换层，特别是支撑系统及模 板的投入大，因此必须严格按照施工作业计划安排时间进行施工、进料，并做好现场调配， 并按设计施工图对模板进下料，按计算要求搭设好支撑系统。 2、临设用水用电的控制 1）应根据现场的各种设备的配置的位置容量的大小安排设置，尽量做到走直路不走弯路。 2）临时用水： 根据施工的面积大小， 对用水量进行合理化计算选择好各种型号的管径， 设置 给水管的走向，尽量做到回水利用，安装的位置合理，使用又方便。 3、基础工程的土石方外运控制 1）根据该工程的实际情况， 大开挖平基土石方是按设计作好室内地面标高平场， 因此基础部 分的土石方全

8、部外运。 2）人工运输费用高， 所以在现场裙楼部选择适当的位置， 不忙作基础， 作为土石方的集中堆 放场地，堆到一定数量时，采用机械挖运。 4、主体工程的垂直运输的布置控制 主体工程的施工时垂直运输非常关键， 有大量周转材料及建筑材料要垂直运输到施工作业点， 在选用的规格、型号应满足施工面积的需要，一但布置不合理，造成浪费及使用率低， 5、工程施工过程中的节约控制 1）基础在放线过程，放线必须准确，不能放错。在开挖的过程中，不能随便把基坑（槽）桩 挖大。 2）底层：应按设计施工图要求进行翻样，但必须准确，下料时按照下料表配料，不能随便配 料。 针对以上的控制对每栋施工作业进行计划安排 3.2

9、施工方案 3.2.1 施工顺序 1工程总体施工顺序均为：接受任务阶段T开工前准备阶段T全面施工阶段T交工验收阶段 T施工维修阶段。 2 全面施工阶段应遵循先地下，后地上；先主体，后围护；先结构，后装饰；先土建，后安 装的原则。 第二部分 社会认知 1 社会对学生的要求 土木专业传统、古老，工程应用型很强。就社会上的用人单位而言，对学生要求有：1、基本 功，学生第一要务是学习，基础知识要扎实； 2 、文字功底，学生可以通过带课题查找资料， 写课题总结报告等来锻炼，工作后专业技术人员做的东西要能够写出来像样的报告，避免写 作口语化； 3、合作团队精神，不然的话在单位很难融入到团队，最终会被淘汰；4

10、、忠诚度， 企业领导最忌讳员工不安心于目前工作， 单位与员工之间都要有认同感； 5、事业心、 责任心、 进取心，特别是对土木行业，只有这“三心”才可能做出点事情；6、单位用人观，引进人提 拔人的标准：有思想、有想法、有见解之人，最能干之人，最肯干之人，对企业忠诚之人， 比自己能力强的人。 土木工程是一门实践性很强的学科，在这个行业中，经验很重要，我想这也是学校要求我们 这么早就来实习的一个重要原因。 2 总结与思考 实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但 这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思 想等等。就像是一

11、块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否 顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是 的！紧张的将近两个月的实习生活结束了，在这将近两个月里我还是有不少的收获。 首先，这么长时间的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。放线的工作使我对以前零 零碎碎学的测量知识有了一个综合应用的机会。知道了在工地上是怎么具体应用相关土木测 量的知识。由于工程主体已经完工，没有机会使用经纬仪，不得不说是一个遗憾。但是我也 在业余时间请教了工地上专业的放线人员有关经纬仪的使用方法，经纬仪在实际工作当中主 要是画直角和直线，并没有使用到其他更多的功能。水

12、准仪以及经纬仪在工地上的应用与书 本上的相比也较为简单。通过实习，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。 同时，作为技术员助手也参与了部分工地上质量的检查和验收，现场指导各班组施工。学会 严格按照图纸上的要求，去指导钢筋工如何捆绑钢筋。 所谓实践是检验真理的标准，通过实地实习，也使我近距离的观察了整个房屋的建造过程， 学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但 对我们以后的工作又是十分重要基础的知识。 实践也是大学生活的第二课堂 , 是知识常新和发展的源泉，也是大学生锻炼成长的有效途径。 一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用 , 才能得到丰

13、富、完善和发展。大学生成长 , 就要勤于实践 ,将所学的理论知识与实践相结合一起 , 在实践中继续学习 , 不断总结 , 逐步完善 , 有所创新 , 并在实践中提高自己由知识、 能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力 , 为自己 事业的成功打下良好的基础。为此，学院组织我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对 这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。 学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工 作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的 过程中，增强分析问题、解决问题的能力。在学校学习

14、，理论与实际相差较大，一些知识虽 然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老 师所传授的内容虽然广博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想 真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的，为将来工 作打下坚实的基础。 同时这次实习，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一 些施工技术要点，建筑设计概念只是粗略地知道一些，而其具体的环节和步骤如何，却是知 之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些工程实际情况，熟悉了它们的具 体环节及详细步骤，这样既提高了自己的理论水平，也增强了

15、自己的实际操作能力。通过实 习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣投入到这个行业。 实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将 会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实 际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中 我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值 和人生价值，这次实习也令我发现自己基础知识的浅薄，我会更加努力的！ 在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这 需要学好专业知识的同时在工作中积极

16、思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问 题的能力。同时，禾U用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的两年大学 生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极 面对每一次挑战。 备注说明，非正文，实际使用可删除如下部分。本内容仅给予阅读编辑指点： 1、 本文件由微软 OFFICE办公软件编辑而成，同时支持WPS。 2、文件可重新编辑整理。 3、建议结合本公司和个人的实际情况进行修正编辑。 4、因编辑原因，部分文件文字有些微错误的，请自行修正，并不影响本文阅读。 Note: it is not the text. The followingparts can be deleted for actual use. This content only gives reading and editing in structi ons: 1. This docume nt is edited by Microsoft office office software and supports WPS. 2. The files can be edited and reorganized. 3. It