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1、小学二年级语文上册期末考试试卷及答案班级姓名分数 一、我是拼音小能手。(6 分)bo hdo yn xio xi n lo pn bin qin k二、多音字组词(12 分)yo()wi()bi ()要为背yo()wi()bi()xng()du()ho()行都好hng()d ()ho()三、选字填空。(9 分)1. 小弟弟()在()位上,认真地()作业。(做、作、座、坐)2. 鲜艳的五星红旗迎风()扬。(漂、飘)3. 小力做了好事,老师表( )了他。(杨、扬)4. 明明长得很( )他妈妈。(像、象)5. 这个笔( )本送给你留作()念吧!(记、纪)6. 妈妈正从盘子里( )出坏的豆子。(捡、拣
2、)四、比一比,再组词。(8 分)区()坏()休()蓝()巨()怀()体()篮()云()晴()己()京()运()睛()记()景()五、我能补充成语。(8 分)()高()淡 ()谷()登坐()观()自()自()()收()藏()军()马十()十()无()无()六、我会连。(6分)欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话七、选词填空(6分)优美、优秀1. 我们学校的环境十分()。轻轻、呼呼2. 春风()地吹,吹得草绿了,花开了。欢快、欢笑3. 清清的溪水()着向前流去。八、我能照样子写句子。(9 分)1. 湖水像一面镜子。 像。2. 北京城里到处是绿树,到处是大楼。 到
3、处到处。3. 例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。 九、根据课文内容填空,回答问题。(11分)1. 老师在风里,那是我们给你,帮您一天的疲倦。2. 田野献上的果实,枫林举起的旗帜,蓝天飞着的鸽子,大海奏起的乐曲。3. 远ft寒ft石径斜,。 (1.5分)4. 儿童相见不相识,。 (1.5分)十、阅读乐园。(8分)森林里的小动物都愿意和大象在一起玩。有一天,狐狸看到小羊、小兔和小鸭去找大象玩, 就说:“你们为什么不理我呀?大象长着又粗又大的象牙,像水桶一样的腿,你们不怕吗?”小兔回答说:“是敌人,再小也不能接近;是朋友,再强大也不可怕。”1. 是小羊、小兔和小鸭的朋
4、友。(2分)2. 照样子,写词语。(3分) 例:有粗又大又又又又 3. 找出文中的反义词。(3分)敌人()() ()十一、快乐写话。(12 分)参考答案1、保护 倒影 消息功劳旁边千克二、多音字组词(12 分)yo(要求 )wi( 为了、为人)bi ( 背上、背枪) 要为背yo( 重要 )wi( 认为、成为)bi (背诵、背面、背后 )xng (行动)du( 都是)ho( 好事、好人、好汉、好友) 行都好hng(银行)d (首都)ho( 爱好)3、选字填空。(9 分)1、坐 座 做2、飘3、表扬4、像5、笔记纪念 6、拣四、比一比,再组词。(8 分)(略)五、我能补充成语。(8 分)(天)高(
5、云)淡 (五)谷(丰)登坐(井 )观(天)自(言)自(语)(秋)收(冬)藏 (千)军(万)马十(全)十(美)无(边)无(际)六、我会连。(6 分)欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话七、选词填空(6 分)1、优美2、轻轻3、欢笑八、我能照样子写句子。(9 分) 略九、根据课文内容填空,回答问题。(11 分)1、绿叶、沙沙、唱歌、消除。 2、金黄、火红、洁白、欢乐3、远ft寒ft石径斜, 白云生处有人家。(1.5 分)4、儿童相见不相识, 笑问客从何处来。(1.5 分)十、阅读乐园。(8 分)1 大象。(2 分)2、又宽又长 又高又大又快又好 又大又圆 (答案
6、不是唯一,答对就给分)(3 分)3、找出文中的反义词。(3 分) 敌人(朋友)大小写话评分:一等(1211 分):内容具体,中心突出,有条理,句子通顺,用词准确、生动,文面整洁,语病少。二等(108 分):内容较具体,有一定的中心和条理,词句较流畅,文面较整洁,语病较少。三等(7-6 分):有一定的内容,但不够具体,语病多,句子不通顺。四等(5 分以下):内容贫乏或不知所云,语病甚多。书写分:一等(5 分):书写工整,不涂改,不使用涂改液或粘贴纸,笔水鲜明。二等(34 分):书写较工整,有少量涂改;笔水太淡。三等(12 分):书写潦草,极不工整,涂改很多。“”“”at the end, xia
7、o bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is
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