【部编版】语文小升初测试题含答案

1、2021年部编版语文小升初模拟测试试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 积累与运用（35分）1.下列说法中不正确的一项是（ ）.（2分）a.根据拼写规则，“诸葛亮”写作“zhue lian”.b.“走吧、好了、耳朵、眼睛”中的加点字都读轻声.c.汉语拼音声母有23个，z、c、s、r是平舌音.d.“”与“j、q、x”相拼时，“”上两点要去掉.2.下面句子空白处，应填入的一组汉字是（ ）.（2分）然他已经丧失了明是非的能力，那么使跟他争得面红耳赤，恐怕也无济于事.（ ）a.即辨既辩b.既辨即辩c.即辩既辨d.既辩即辨3.根据语境，读拼音，写字词.（8分）新年舞会开始了，同学们穿着 xin y

2、n（ ）的节日 shng zhung（ ），pi li（ ）着整齐的队伍进入场地.yu mi（ ）的音乐轻轻响起，同学们有的闭上眼睛，用心 gn shu（ ）：有的随着节拍 yo tu hung no（ ），还有的像小鸟一样张开ch bng（ ），快乐得像是要飞起来了4.对下列各组词语中两个加点字意思的说法正确的一项是（ ）.（2分）a.一举成名 风景名胜（意思相同，都是“名声，名誉”）b.引人人胜 不胜其烦（前者指”优美的景物或境界”，后者指“能够承担或承受”）c.奇珍异宝 异国他多（前者指“有分别，不相同”，后者指“另外的，别的”）d.诗情画意意想不到（意思相同，都是“意境”）5.下列词语

3、的感情色彩完全相同的一项是（ ）.（2分）a.囫囵吞枣 乱七八糟 津津乐道 负隅顽抗b.雪照云光 连绵不断 鬼哭狼嚎 争先恐后c.人仰马翻 妙不可言 应接不暇 手忙脚乱d.神机妙算 功德无量 同心协力 卓有成效6.用“敬”字组成不同的词语，填写在下面的句子中，恰当的一组是（ ）.（2分）纪昌地向老师飞卫请教；扁鹊医德高尚，赢得了百姓的；西门豹为官清正，百姓都很他.他们永远受人们的.a.恭敬敬重敬佩尊敬b.尊敬敬爱敬意致敬c.敬佩敬礼尊敬敬畏d.恭敬敬畏尊敬敬佩7.下列句式转换有误的一项是（ ）.（2分）a.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？改成陈述句：在千门万户的世界里的我不能做些什么.b.

4、学了匆匆这一课受到了教育.修改病句：学了匆匆这一课，使我受到了教育.c.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了.仿写句子：过去的日子如积雪，被阳光融化了，如浮萍，被流水冲走了.d.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.改变语序，意思不变：在叹息里，新来的日子的影儿又开始闪过了.8.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一句是（）.（2分）a.太阳炙烤着大地，小草一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去.（拟人）b.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（反问）c.刚刚还晴空万里，这会儿乌云密布，这风大的似乎能把人吹起来.（夸张）d.今年白丁香花开得格外茂盛，花那样白，那样小，

5、却不显得单薄.（排比）9.下列句子中顿号的使用完全正确的一项是（ ）.（2分）a.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞.b.我在朦胧的月色中、在大青树下、在纺车边，默默地倾吐着心声.c.他退休后的生活很丰富，遛遛鸟呀、听听戏呀、搓搓麻将呀.d.他看上去大概十六、七岁的样子.10.下列句子没有语病的一项是（ ）. （2分）a.谁也不能否认优异的成绩是靠勤奋学习得来的.b.现代社会虽然是一个充满竞争的社会，而且是一个需要合作的社会.c.从这件平凡小事中，却说明了一个大问题.d.为了救活濒临倒闭的工厂，厂领导积极开展市场调查，狠抓质量，真可谓处心积虑！11.依次填入文

6、段横线中最恰当的一项是（ ）.（2分）在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊！提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以是直对相知的友人，也可以是朝向；可以是面对面的激烈争斗，也可以是.素不相识的陌生人 悄无声息的一个暗示的眼神走了火的雷霆霹雳 不停的絮絮叨叨a.b.c.d.12.根据课文内容填空.（7分）（1）昨夜秋雨淅淅沥沥下个不停，天气转凉.真的是“一场秋雨一场寒，_”，清早人们纷纷穿上秋装出门.中午时分，雨停了，太阳出来了，碧空如洗.下午回家途中路过旌湖，见“_，半江瑟瑟半江红”，湖边的花花草草也笼罩在夕阳的余晖中，呈现“

7、返景入深林，_”的光影交错的美景.“_，时不再来”，我赶紧用手机拍下来.（2）通过学习，我懂得了：“人非_，孰能无惑？”因此要勤学好问，“_，慎思之，明辨之，笃行之”.要学会从不同角度看问题，就像苏轼看庐山一样：“_，远近高低各不同.”第二部分 阅读与理解（30分）（一）阅读狼牙山五壮士选段，完成13-18题.（11分）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向.他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上出胜利的喜说.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷.战士们也昂首挺胸，相

8、继从悬崖往下跳.狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！13.加点的两个词语位置能否调换？为什么？（2分）14.选文既写了战士们的群体形象，又写了个体形象，这是的写法.通过对马宝玉的描写，重点表现了他的精神.（3分）15.“这声音”指的是什么？从“这声音”里你能够感受到五壮士怎样的情怀？（2分）16.给这几段文字添加一个小标题，恰当的是（ ）.（1分）a.痛击敌人b.引上绝路c.顶峰歼敌d.英勇跳崖17.用“”画出描写战士们跳悬崖时的句子.（1分）18.猜测一下，他们当时心里在想什么.（2分）（二

9、）阅读下面非连续性文本，完成19-21题.（8分）材料一：我们聚会时离不开移动终端，一个人时更是如此.如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频.这部分人群被称为“低头族”.如今，“低头”早已不是一种现象，已然成为一种生活style.材料二：快节奏生活、大城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”的机会却增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过移动终端进行娱乐休闲.智能手机为代表的移动终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩.智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具.材料三：低

10、头族经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失.同时他们长时间接触手机及电脑，脑部受到过度刺激，会注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间受到手机等带来的辐射，自身免疫力进一步降低.材料四：由于手机社交已成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前.据半岛都市报报道，青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席.19.写出你从材料中获取的信息.（至少写两点）（4分）20.你的身边也一定有这样的“低头族”，请你提出合理的建议，帮助他们摆脱困扰.（2

11、分）21.网络越来越贴近我们的生活，在日常生活中，我们耳畔常响起这样一些流行的网络语言：给力、神马、hold住、伤不起在综艺节目大学生了没中，网友miss lin以另类的造型向大学生介绍什么是fashion，震撼全场，她的口头禅“整个场面我要hold住”迅速在网上走红.你能根据语境判断“hold住”的意思吗？请选择（ ）（2分）a.指面对各种状况都要稳住，从容应对.b.无论在哪种场合都敢大声吼叫.c.定住，一动不动.（三）阅读下文，完成22-26题.（11分）读万卷书与行万里路古人讲，既要“读万卷书”，又要“行万里路”.这在一定程度上揭示了人才成长的规律.古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的

12、历练和艰苦环境的考验.“读万卷书”，是知识学问的博览.书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友.所以从小学、中学、大学到参加工作，我们一直都在读书.既读课内书，又读课外书；既读专业书，又读修身书.越读越明白，知识就是发展的力量.越读越清楚，知识就是思想的源泉.“行万里路”，是实践经验的积累.世上有很多的路，而只有自己亲身走过的路，心里最清楚.种过地，才知道种地的艰辛；做过工，才知道做工的劳苦；求过人，才知道求人的难堪；跌过跤，才知道摔倒的痛楚.也正是因为有了丰富的人生经历之后，人们才学会了分析和判断，并从中找出一条最适合自己的路.“读万卷书”和“行万里路”，是人

13、生不可或缺的两个重要组成部分.光“读万卷书”，不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵.想得很高，策划得很好，但一到实际工作和生活中，往往处处碰壁.只“行万里路”，不“读万卷书”，那就更难成大事.尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技，一个“大老粗”，怎么干得下去？所以，“读万卷书”是我们所需要的，“行万里路”也是我们所需要的.只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富.22.读短文，找出第段的关键句，我发现（ ）.（2分）a.关键句都在段首.b.关键句都在段尾.c.前两段的关键句在段首，最后一段的关键句在段尾.d.前两段的关键句在段尾，最后一段的关键句在段首.

14、23.梳理短文内容，下面说法有误的一项是（ ） .（2分）a.“书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友.”这句话运用比喻和排比的修辞手法点明了书的重要地位.b.“从小学、中学、大学到参加工作，我们一直都在读书.”所以小学生目前只要读好课本就行，以后再读其他的书.c.“读万卷书”是要多读书，读好书，使自己的学问渊博.d.“行万里路”是要多关注身边的事物，多积累经验，学会分析和判断.24.“古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验.”下列事例中不符合此句观点的一项是（ ）.（2分）a.李时珍历尽千辛万苦，尝遍百草，笔耕不息，终写成药学巨著本草纲目

15、.b.竺可桢数十年如一日坚持到室外观测气候，进行记录，终成我国著名科学家.c.梁启超幼时读史记能背诵十之八九，善于总结读书方法，他认为读书要分精读和略读，还要熟读成诵、做好读书笔记.d.司马迁为著史记从20岁开始游历，不畏艰辛地四处考察.25.照样子仿写句子.（2分）例：书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友.书是_，是_，是_，是_.26.联系你的学习生活，说说你对“读万卷书”和“行万里路”的感受.（8分） 第三部分 写作与提升（35分）（一）综合实践.（5分）27.在“书香校园”的系列活动中你一定读过许多书吧？请你向大家介绍一下.要说出书名人名和有关情节，

16、至少运用一个成语、名言警句或格言等.例：海伦凯勒传讲了主人公海伦在面对突如其来的打击时，由焦躁变为冷静，并通过自己的勤奋努力，学会了五种语言，创造了一个前所未有的奇迹的故事.海伦真不愧是一位不屈不挠的英雄.（二）写作.（30分）28.冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的关心，动人的文章，甚至陌生人的一个温暖的微笑只要你用心感受，你会恍然发现，原来你拥有这么多.请你以“原来我拥有”为题，写一篇习作.要求：1.先把题目补充完整，再写习作；2.结合自己的亲身经历，写一件事；3.具体明确，文从字顺，要有真情实感，不少于500字.答案与解析1.c2.b3.鲜艳 盛装 排列 优美 感受 摇头晃脑 翅膀 4.b5

17、.d6.a7.b8.d9.a10.a11.b12.（1）十场秋雨要穿棉 一道残阳铺水中 复照青苔上 机不可失 （2）生而知之者 博学之，审问之 横看成岭侧成峰13.不能，因为“眺望”是指从高处远望，而“望望”是看看的意思.如果两个词语位置调换，就不符合当时的情境.14.点面结合 语言和行动 勇于牺牲 15.“这声音”指的是五壮士跳崖时喊出的壮烈豪迈的口号声.从“这声音”里能够感受到五壮士对日本帝国主义的仇恨，对祖国和人民的热爱.16.d17.说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷.战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳18.示例：为了群众，为了部队主力，我们这样做值得.19.示例：（1）“低头”现象越来越多；（2）智能手机成为低头族