四年级下学期语文《期末检测题》带答案

1、2020-2021学年第二学期期中测试部编版语文四年级试题第一部分 积累运用（40分）1. 先加标点，再规范抄写.（3分）爸爸 你看 他快活地叫起来 这是什么2. 看拼音，写词语.（4分） wi ji zo yng jng ji mng lng xio s tng lu ch dn bng zo3.识字加油站“一站到底”.（6分）（1）例：油-轴（车轴）- 届 （应届） 消- （ ）- （ ） 骏 （ ）- （ ） 躺- （ ）- （ ）4选择词语意思的番号填在括号里.（5分）笑面虎（ ） 千里马（ ） 变色龙（ ） 老黄牛（ ）铁公鸡（ ）落水狗（ ）比喻见风使舵的人. 比喻十分小气的人.

2、比喻勤勤恳恳的人.比喻失势的人. 比喻笑脸相迎，两面三刀的人. 比喻有才华的年轻人.我还会写两个这样的词语： 5.先补充四字词语，再选词填空.（6分）天高地（ ） 依山（ ）水 （ ）息（ ）视 五彩斑（ ） （ ）毛饮血 车水（ ）（ ）（1）人类学会使用火，告别了（ ）的蛮荒时代.（2）我（ ）地搭着积木，生怕它倒塌了.6.按要求完成下面的句子练习.（6分）（1）伟大的母鸡妈妈值得赞扬.(改为反问句) （2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！（仿写描写颜色的句子） （3）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物. 例：有一种叫作“碳纳米管”的神

3、奇材料，比钢铁结实百倍. 7.积累填空.（7分）（1）说到田园诗，我们自然联想到：“篱落疏疏一径深， ”. （2）这学期，我们认识了毛泽东笔下的“梅”：俏也不争春， . ，她在丛中笑；还认识了罗隐笔下的“蜂”：采得百花成蜜后， ?（3）当我们主持班级“诗歌朗诵会”的开场白时，可以引用艾青的名言：诗是人类 ，诗给人类以 .还可以引用朱光潜的名言：诗和音乐一样， .8.语言综合实践.（3分） 四（1）班的班主任通知大家：明天下午，班级举行树叶贴画比赛，要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶.（情景）李亮亮请假了，没有到校，如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他时该怎样说？ 第二部

4、分 阅读理解（30）（一）读课文片断，回答问题（12分）我一向讨厌母鸡.听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似( sh s )的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙 (q g )瘩来.它永远不反抗公鸡，有时候却q w( ) 忠厚的鸭子.更k w ( )的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（cu zu ）儿毛来.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋 ( lng nng )人也会被它吵得受不了.

5、1.给文中加点的字选择正确的读音，打上“v”.（2分）2.写出选文中音节代替的词语.（2分）3.找出文中abac式的词语，写在横线上，并照样子写三个.（3分） 短文中： 我会写： 4.想想，下列句子用了什么修辞方法.（2分）（1）有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的. （ ）（2）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋人也会被它吵得受不了. （ ）5“我一向讨厌母鸡”的原因是什么？用简洁的语言说出三点原因.（3分） （二）课外阅读（18分） 大脑的秘密常常能听到“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”这样一些说法，这些说法是没有科

6、学道理的.事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样.让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元.这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说足够了.有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%90%的脑细胞没动用.所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情.“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律.人的机体，用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明.因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰.相反，那些懒于用脑思考的

7、人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰.这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑.外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者.除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理.这对老年人来讲尤为重要.我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛.所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰.

8、老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力.“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的.老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧.1给下面加点的字注上拼音.（2分） 迟钝（ ） 旺盛（ ）2写出下列词语的近义词.（3分） 延缓（ ） 敏捷( ) 无所事事（ ）3用自己的话对第段中画线部分的内容进行概括.（2分）_4第段中画线的部分综合运用了_说明方法，说明了_的道理.（4分）5第段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够_；二是

9、心理方面的，就是多用脑可_.（2分）6“人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？（3分）_ 7你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？（2分） 第三部分习作天地（30分）孩子们，你一定有自己喜欢的动物吧！或许是你亲自养的，或许你没有亲自养过，却非常熟悉它.那赶快把你喜欢的动物朋友介绍给大家吧！写之前想一想，你打算从哪些方面介绍它，它在这些方面有怎样的特点呢？记得要把重要的部分写具体，表达出自己的真情实感.字数400字左右，不写错别字.题目自拟. 答案与解析1、 积累运用.（40分）1、 略2. 慰藉、遭殃、警戒、朦胧、潇洒、藤萝、迟钝、病灶.3、

10、略4、 百灵鸟、哈巴狗、纸老虎、领头羊等任写两个即可. 5、 阔、傍、屏、凝、斓、茹、马、龙. 茹毛饮血、屏息凝视.6、答案略.每句2分，要求语句通顺，符合要求.7、（1）惟有蜻蜓蛱蝶飞.（2）只把春来报 待到山花烂漫时 为谁辛苦为谁甜 (3) 向未来寄发的信息 朝向理想的勇气 生命全在节奏8、略.要求转述的内容要点不要遗漏，不是一字不漏，可以适当加工，只要语言表达清晰，即可.2、 阅读理解（30分)(一）读课文片段，回答问题.（12分）1、共2分，每个音节0.5分. sh g cu lng2、共2分，每个词1分.欺侮 可恶 3、共3分，每个词0.5分.短文中：没完没了 细声细气 如怨如诉 我会写：略.4、共2分.拟人 夸张，各1分.5、共3分.无病呻吟. 欺软怕硬.下蛋后好炫耀功绩.（意思相近即可）（二） 课外阅读(18分）1、共2分，一个音节1分.dn shng2、共3分，一个词语1分.延缓延迟、拖延等等；敏捷敏锐、灵敏；无所事事游手好闲、无所作为、四体不勤等等.此题意思相近的词语均可.3、共2分.人的脑神经细胞足够一生运用.（意思相近即可）4、共4分.作比较、打比方（答对一个1分，计2分）.脑子用得勤的人肯定聪明.或者：多用脑筋只会聪明，