2020年五年级下册语文期末测试(含答案) (1)

1、 2020 年五年级下册语文期末检测一、基础知识。1.读准字音，写好词语。yu zh c xng rng y do go mo dn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） min qing qng me sh hun qio ling（ ） （ ） （ ） （ ）2.读句子，给加点字注音（1） 骆驼的胃有倒嚼 （ ）功能，进食一段时间后，食物能返回嘴 里再次咀嚼（ ）。（2） 水浒传不是传 （ ）记文学，而是英雄传 （ ）奇类的章 回体长篇小说。（3） 听到这个消息，她不由自主地打了个冷颤 （ ），嘴唇不住地 颤（ ）抖起来。（4） 下班的时候交通阻塞（ ），特德的车子塞（ ）在路上。 （5

2、）他不甚（ ）注意自己的模（ ）样。3.我会组词。载（ ） 援（ ） 曾（ ） 旨（ ） 轧（ ） 栽（ ） 缓（ ） 憎（ ） 诣（ ） 扎（ ）4.根据拼音，写出同音字。yji造（ ） 安（ ） 妒（ ） （ ）奠深情厚（ ） 诡（ ）多端荷香远（ ） 麻醉（ ）chng （ ）清 （ ）认 （ ）群结队 （ ）黄橘绿 5.在括号里填上恰当的词语（ ）的目光 （ ）地回答 （ ）地笑 （ ）的神情 （ ）地等待 （ ）地捏6.下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）a. 这道数学题太难了,我绞尽脑汁也想不出方法。b. 我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如。c. 都会的拔河比赛中我们班

3、同心协力，勇夺第一名。d. 春天到了，山坡上姹紫嫣红的桃花开的灿烂极了。7.把关联词填入括号中恰当的一项是（ ）电子邮箱（ ）可以随时发送和接收邮件，（ ）不受地域的限制，哪怕相隔千山万水，（ ）将鼠标轻轻一点，你的信件（ ）能马上送到对方的邮箱。这与到邮局寄信相比，（ ）更快捷（ ）更便宜。在日常生活中， 电子邮箱正发挥着愈来愈大的作用。a.只有才不管都 或是或是b.不但而且 只要就既又c.不但还即使也尽管还8.在学习中，我们认识了很多人物，下面人物及其特点对应不正确的 一项是（ ）a.严监生勤俭持家 b.鲁肃忠厚老实c.小嘎子争强好胜，机灵敏捷 d.杨氏子 机智，能言善辩9. 王明特别喜欢

4、黑旋风李逵这个人物，他应该去买哪本书?（ ） a.三国演义 b.水浒传 c.西游记 d.红楼梦10. 修改病句。（1） 他生动的讲述被同学们吸引住了。（2） 我认真的观察着他的每一个动作和每一句话。（3） 金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。11.下列句子中人物描写方法与其他三项不同的是（ ）a. 小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿b. 他很生气，把两眼睁得滴溜圆。c. 小胖墩儿鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。d. 他的笑容马上牢牢地凝结起来了。12.填空。（1）人们常把女子十三四岁的年纪称为“ ”，“而立”指的是人到岁（2）本学期的综合性学习中，我们学习了研究报告的相知识。一般 来说，研究

5、报告应该包括问题的提出、 、资料整理、这些内容。（3）半学期，我们从王昌龄的“ ，不破楼兰终不 还”读出了将士们报国的决心；从杜甫的“剑外忽传收蓟北，”读出了他听到收复失地的欣喜；从陆游的“ ”读出了他未见国家统一的遗憾。（4） ；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端 也；是非之心，智之端也，人之是有四端也，犹其有四体也。（4） 一个人做人行事，要有知耻之心，因为（4） ，岂因祸福避趋之。二、认真阅读短文，完成练习呼兰河传（节选）祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：

6、“你看天空飞个家雀。”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽给取下来了，有的时候放在 长衫的下边，有的时候放在袖口里头。他说：“家雀叼走了你的帽啦。孩子们都知道祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子， 摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。祖父常常这样做，也总是把帽放在袖口或衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的，好像他 和孩子们约定了似的：“我就放在这块，你来找吧！”这样的不知做过了多少次，就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的，哪怕是已经听过了五百遍，也还是在那里回回拍手，回回叫好。毎当祖父这样做的时候，祖父和孩

7、子们都一齐笑得不得了。好像这戏是第一 次演似的。祖父不怎样会理财，一切家务都由祖母管理。祖父只是自由自在地一天闲着。我想，幸好我长大了，我三岁了，不然祖父该多寂寞。我会走了，我会跑了。我走不动的时候，祖父就抱着我；我走动了，祖父就拉着我。一天到晚，门里门外， 寸步不离，而祖父多半是在后园里，于是我也在后园里。祖父一天到晚是闲着的，祖母什么工作也不分配给他。只有一件事，就是祖母的地榇上的摆设，有一套锡器，却总是祖父擦的。这可不知道是祖母派给他的，还是他自动愿意工作，每当祖父一擦的时候，我就不高兴，一方面是不能领着我到后园里去玩了，另方面是祖父因此常常挨骂，祖母骂他懒，骂他擦得不干净。祖母一骂祖父

8、，我就拉着祖父的手往外边走，一边说：“我们后园里去吧。”我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世界了。 1.本文主要写了“祖父”的哪两件事?用简洁的语言进行概括。（1）（2）2.下列说法中，正确的一项是（ ）a. 文章运用外貌描写、语言描写、动作描写等多种描写人物的方法， 将祖父的形象刻画得淋漓尽致。b. 祖父和孩子们玩摘帽、藏帽游戏时，总是把帽子藏在袖口或衣襟 下，缺乏新意，孩子们都厌烦了，他却自得其乐，浑然不觉。c. 每当祖父擦锡器时，“我”就不高兴，仅仅是因为祖父没有时间陪“我”玩了，反映了“我”对祖父深深的依恋。d. 文章用第二人称叙事，拉近了与读者的距离，使读者由衷感

9、到 “我”对童年生活的怀念，对人性美的向往。3. 读文中画“ ”的句子，作者用连续动词写孩子们的举动，这种 写法突出表现了什么?4. 文中的祖父是一个怎样的人?你是从哪些地方感受到的?5.“我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世 界了。”联系课文祖父的园子，说说在作者心里，“另一个世 界”是什么样的。三、表达与交流。都说“童年不同样”，童年时，你一定经历了许多趣事！请回想 一件事情，把它写出来，要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感 受。题目自拟。不少于 400 字。答案一、1.幼稚 慈祥 荣誉 祷告 矛盾勉强 轻蔑 舒缓 桥梁2.（1）jio ju （2）zhun chun （3）zhn chn （4）s si （5）shn m3.满载而归 支援曾经旨意轧马路栽树缓慢憎恶造诣扎手4.诣 逸 谊 溢忌 祭 计 剂澄 承 成 橙5.诧异肯定 得意 委屈 焦急 使劲6.d 7.b 8.a 9.b10. （1）同学们被他生动的讲述吸引住了。 （2）我认真的观察着他的每一个动作。 （3）金黄色的稻子在微风中轻轻摆动。11. d12.（1）豆蔻年华三十 （2）研究方法研究结论（3）黄沙百战穿金甲 初闻涕泪满衣裳遗民泪尽胡尘里（4）恻隐之心，仁之端也。 （5）人有耻，则能有所不