桂花雨苏教版全国赛课特等奖学习资料

1、桂花雨苏教版全 国赛课特等奖江苏樊裔华桂花雨苏教版全国赛课特等奖 四年级上册 桂花雨实录（第二课时） 江苏省南通市启东紫薇小学 樊裔华师：这节课我们一起学习台湾女作家琦君写的 生：读课题师：再读生读师：美 多了。师：听写词语：新鲜 尤其 糕饼 沉浸（整个村庄都沉浸在桂花香中）下面增加难度：即时（写字时 要身正） 拣请打开课本对照生字表，有错的纠正。师：说说你的检查生：我把 “拣 ”右边写成了 “东”师：很好，大家请注意。生：尤其的尤加了反犬旁生：我把即时写成及时了生：把 “即”写成了耳朵旁师：初读，桂花是什么印象？生：桂花，你真香啊板书：香生：朴实可爱师：朴实也是一种美（板书）生：非常开心师：

2、一个字表现乐师：瞧你脸上的笑容就是 “乐 ”啊桂花又香又美，又快乐，我们就一起去感受作者的摇花乐。这是按照摇花前，摇花时，摇花后的顺序 来写的。谁来读一读？生读摇花前师：在这儿做个记号，这表示之前是摇花前的内容。另一生接着读：好香的雨啊 师：这里是摇花时的情景，马上做个记号。摇花后的呢？ 另一生接着读你真是个读书认真的孩子。听到了朗读，你仿佛看到了怎样的画面呢？ 生：看到了奶奶在摇桂花的情景。师：现在是奶奶？生：小琦君生：我仿佛看到了桂花像雨一样落下来。师：这是盼望已久的大事啊 课文不仅写了父亲母亲做了些什么说了些什么。请大家默读课文看看摇花前、时、后，我的心情是怎 样的。可以在旁边写一写。生

3、：读师：明明是问，却用了一个 生：感叹号 师：谁来读一读 生读师：在你看来不是大事。生读师：急了。谁更急的？生读集体读。师：母亲说 生：没开足 师：你体会出摇桂花时的心情了吗？生：是快乐的师：请你再读一读摇桂花时的语句，划出表示自己快乐的词语。边读边画 你画到的是：生：桂花纷纷落了下来 好香的雨啊。 师：孩子们，这桂花纷纷落下来，我是喊 出来的。谁来喊一喊？ 生喊师：这一喊，你感受到了什么？ 生：我觉得桂花很香很香，作者非常快乐。 师：再喊一喊，你一定有很深的感受。集体读兴奋师：谁再来喊一喊 生喊，兴奋。师：你又感受到了什么？ 发自内心喊出来的。十分快乐非常非常的激动。整天都是盼星星，盼月亮。

4、所以非常非常非常激动。 师：老师也来喊一喊。（读）你感受到了什么？小女孩的高兴女孩喊男孩喊 师：还有哪些语句也传达了这种快乐。 生：这下，我可乐了 使劲地摇。师：谁想来读一读。生读 师：我问问：小琦君，你又帮这又是帮着，这是为什么啊？ 生：对我来说是大事。生：机会终于来了。我当然很开心。 师：你不觉得累吗？不累 师：你们心中都装着满足满足。一起来读一读。集体读师：让我们一起在音乐声中去感受那缤纷的桂花吧。 桂花落在我的头发上香了我的每一根发丝。落在鼻尖上，衣领上，我的小脚丫上 不一会儿，就落得我满头满身的了。这时，你有什么感受呢？生：真是太香了。生：我就是想使劲儿地摇 生：我想再多摇一会儿 生

5、：我肯定就一直呆在树下。不想回家。我已经醉了。生：我会使劲儿地摇。生：我仿佛成为仙子了。 师：桂花终于摇落了。母亲 父亲 把所有的快乐都写在了这诗中。谁来读一读。生读父亲的诗 师：听出来了吗？父亲是用诗来表达丰收的喜悦。男生一起来读 男生集体读师：心情怎样？生：幸福生：喜欢桂花，希望明年还有摇桂花的时间 师：今年还没过，就盼着明年了。正如父亲说的 “入梦甜 ”啊。我们依然沉浸在快乐中。谁再来接着 读。出示摇花乐金风爽，桂子香，小小囡儿摇桂花，妈妈，妈妈，快摇啊，妈妈，妈妈快摇啊，摇花的快乐是期盼。铺竹席，抱花树，使劲摇，桂花飘 摇花的快乐是忙碌。桂花落，落满身，像雨点，香飘飘， 摇花的快乐是妙

6、想。晒桂花 泡花茶， 桂花卤，桂花糕，摇花的快乐是品味，是幸福！集体吟读师：多么让人难忘的快乐啊。伴随着这快乐的是浓浓的桂花香。请你快速浏览课文，找出描写桂花香 的句子。读一读师：这么多的句子中，这一句是不是有点奇怪？岀示：全年，整个村庄都沉浸在桂花香中。明明是秋 天，怎么是香了全年呢？生：吃，其他季节吃时，也香。生：泡茶，糕饼，全年都能吃到。就香了。师：都了香的时间特别长。还有什么让你感受到这全年”的香。生：整个村庄沉浸在，表示程度很深。师：整个村庄都香了。你来说说看哪些都是桂花香的。生：桂花茶、糕生：花瓣师：村中还有什么是桂花香的？生：铁罐生：风都是香的生：风香不大对。风过去了就不香了。是

7、桂花落在泥土里了。所有的香味在一起，被风吹来吹去的。 都是香的。（掌声）师：带着这样的香我们读一一集体读师：因为这样，母亲才说生读母亲的话师：真是所有的桂花都没有家乡的桂花香吗？生：不是。母亲这样说是因为母亲十分喜爱家乡的故土。师：谁不说俺家乡好啊。你也来说一说，外地的 一一生：外地的风景再好，也比不上家乡的好。师：什么好？生：夫子届生：外地的梅花生：鸭子师：身在异乡，心在家乡。作家琦君也这样说：出示：水果蔬菜是家乡的好，鸡鱼鸭肉是家乡的鲜。当然，风景是家乡的美，月是故乡明。师：你有过这样的感受吗？生：月是故乡明。师：出示集体读露从今夜白，月是故乡明。宁恋本乡一捻土，莫爱他乡万两金。美不美，故乡水，亲不亲，家乡人。师：当年，母亲触摸着故乡的桂花说 一一生读 师：每当我捧一大袋桂花回家，母亲总是说 生读师：每年丹桂飘香，母亲总是说 生读师：当八十多岁的琦君回到家乡，仿佛听到母亲在说 生