高二2007—2008学年第一学期期中联考

1、20072008学年第一学期期中联考高二语文试题卷命题学校：深大附中 命题教师：石艺霞、王惠明、董宏霞、张少军、王淑英、谢全 审题：陈霞本试卷24小题，满分150分。考试用时150分钟。注意事项：1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写

2、上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答卷和答题卡一并交回。一、选择题（本大题4小题，每小题3分，共12分。）1下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（ ） A涔涔cn 提防t 转载zi 门衰祚薄zu B剌谬 l 症结zhng 狙击j 混水摸鱼hn C商贾 ji 埋怨 mn 脊梁 j 溘然长逝 k D颤栗 zhn 优渥 w 模样 m 别出机杼 zh 2下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )A怨声载道连篇累椟 翻天覆地 励精图治B再接再厉山清水秀 路死谁手 走投无路C奄奄一息 坚如磐石 神彩奕奕 越俎代庖D日薄西山 鸠占鹊巢

3、 不辨菽麦 凝神屏息3在下面各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A你除了你的善良的精神以外，身无长物，我恭维了你又有什么好处呢？ B改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼、牛蛙及各种调味品。 C你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 D如今，他再也没有那种期期艾艾的神情了，浑身上下透露出一个成功者自信的表情。4下列各句中没有语病的一句是 A树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。 B我国正在实施公民旅游素质提升工程，在又一个“黄金周”到来之际，每位游客尤其是出境

4、游客应该意识到自己是祖国的“形象大使”。 C北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。 D王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成59题。（12分，每小题3分）安重荣，小字铁胡，朔州人也。重荣有力，善骑射，为振武巡边指挥使。虽武夫，而晓吏事，其下不能欺。有夫妇讼其子不孝者，重荣拔剑授其父，使自杀之，其父泣曰：“不忍也！”其母从傍诟骂，夺其剑而逐之，问之，乃继母也，重荣叱其母出。重荣起于军卒，暴至富贵，而见晋高祖自藩侯得国，尝谓人曰

5、：“天子宁有种邪？兵强马壮者为之尔！”虽怀异志，而未有以发也。是时，高祖与契丹约为父子，契丹骄甚，高祖奉之愈谨，重荣愤然，以谓“屈中国以尊夷狄，困已敝之民，而充无厌之欲，此晋万世耻也！”数以此非诮高祖。契丹使者往来过镇州，重荣箕踞慢骂，不为之礼，或执杀之。是时，吐浑白氏役属契丹，苦其暴虐，重荣诱之入塞。契丹数遣使责高祖，并求使者，高祖对使者鞠躬俯首，受责愈谨，多为好辞以自解，而姑息重荣不能诘。天福六年夏，契丹使者拽剌过镇，重荣侵辱之，拽剌言不逊，重荣怒，执拽剌；又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。高祖患之，为之幸邺，报重荣曰：“前世与虏和亲皆所以为天下计今吾以天下臣之尔以一镇抗之大

6、小不等无自辱焉！”重荣谓晋无如我何，反意乃决。重荣虽以契丹为言，反阴遣人与幽州节度使刘晞相结。契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之，欲因以窥中国，故不加怒于重荣。 其冬，安从进反襄阳，重荣闻之，乃亦举兵。是岁，镇州大旱、蝗，重荣聚饥民数万，驱以向邺，声言入觐。高祖遣杜重威逆之，兵已交，其将赵彦之与重荣有隙，临阵卷旗以奔晋军。重荣闻彦之降晋，大惧，重荣以吐浑数百骑守牙城，重威使人擒之，斩首以献，高祖御楼受馘，命漆其首送于契丹。注：藩镇：指总领一万的军府5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一组是：( ) (3分)A、有夫妇讼其子不孝者。 讼：控告B、重荣起于军卒，暴至富贵。 暴：突然C、契丹骄甚

7、，高祖奉之愈谨。 谨：严格D、姑息重荣不能诘。 诘：追问6、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是：（ ）(3分)A、屈中国以尊夷狄 常以身翼蔽沛公 B、虽武夫，而晓吏事 至于幽暗昏惑而无物以相之C、重荣起于军卒 得复见将军于此D、重荣闻之，乃亦举兵 今少卿乃教以推贤进士7、下列各组句子中，分别表明安重荣“怀异志”和“非诮高祖”的一组是：( ) (3分)A、天子宁有种邪 重荣箕踞慢骂 B、兵强马壮者为之尔 屈中国以尊夷狄C、重荣诱之入塞 而充无厌之欲D、重荣怒，执拽剌 此晋万世耻也！8、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：( ) (3分)A、安重荣虽为武官，但也通晓文吏事

8、务。在处理一起家庭纠纷时，生父不忍杀其子，继母则提剑杀逐，重荣不满继母的行径，厉声将她斥退。B、安重荣愤然于高祖屈尊事夷，每遇契丹使者均极力轻慢侮辱对方，甚至抓捕杀死他们，高祖屈已礼待契丹，而对重荣的一系列做法坚决反对。C、契丹一直伺机图谋晋朝，本应引起晋朝君臣高度警惕，高祖却表示前朝与虏和亲的做法都是为国家考虑现今重荣对抗契丹只能是自取其辱。D、安重荣举兵起事，借口朝见，聚集数万饥民前往邺地。高祖派遣部队阻击，在双方交战中重荣被俘遇害，高祖令人漆其首级后将它送给契丹。9、断句和翻译。(9分)(1)用“”给第卷文言文阅读材料中划波浪线的句子断句。(3分)前世与虏和亲皆所以为天下计今吾以天下臣之

9、尔以一镇抗之大小不等无自辱焉！(2)把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。(3分)译文： 契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之。(3分)译文：10阅读下面的诗，回答后面的问题。（6分）题扬州禅智寺（唐）杜牧雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是杨州。注：唐开成二年，诗人探弟病寄居扬州禅智寺。后因歇假逾期而离职。1、这首诗写秋景，请找出诗中描写的典型景物。（3分）答： 2、简要分析本诗首联的意境和所用的表现手法。（3分）答： 。11名句填空（每空1分，共8分）（1）古人之观于天地、山川

10、、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得， 。（2）有志与力， ， ，亦不能至也。（3） ， ，茕茕独立，形影相吊。（4）母孙二人，更相为命， 。（5）亦欲以 ，通古今之变，成一家之言。（6）诗三百篇， 。三、本大题4小题，共16分。阅读下面的文字，完成1215题。汉代艺术的美学风貌 你看那弯弓射鸟的画像石，你看那长袖善舞的陶俑，你看那奔驰的马，你看那说书的人，你看那刺秦王的图景，你看那车马战斗的情节，你看那卜千秋墓壁画中的人神动物的行进行列这里统统没有细节，没有修饰，没有个性表达，也没有主观抒情。相反，突出的是高度夸张的形体姿态，是手舞足蹈的大动作，是异常单纯简洁的整体形象。这是一种粗线条粗轮廓的图景形

11、象，然而，整个汉代艺术生命也就在这里。就在这不事细节修饰的夸张姿态和大型动作中，就在这种粗轮廓的整体形象的飞扬流动中，表现出力量、运动、速度以及由之而形成的“气势”的美。在汉代艺术中，运动、力量、“气势”就是它的本质。这种“气势”甚至经常表现为速度感。而所谓速度感，不正是以动荡而流逝的瞬间状态集中表现着运动加力量吗?你看那著名的“马踏飞燕”，不就是速度吗?你看那“荆轲刺秦王”，匕首插入柱中的一瞬间，那不也是速度吗?激烈紧张的各种战斗，戏剧性的场面、故事，都是在一种快速运动和力量中以展现出磅礴的“气势”。所以，在这里，动物具有更多的野性。它们狂奔乱跑，活泼跳跃，远不是那么安静驯良。它们根本不像唐

12、代那样尽管威武雄壮却静态伫立。同样，在这里，不管是神话幻想、历史故事或人物形象，虽然有时表面上也是静止形态，却仍然包含着内在的运动、力量的气势感。在这里，人物不是以其精神、心灵、个性或内在状态，而是以其事迹、行动，亦即其对世界的直接的外在关系(不管是历史情节或现实活动)，来表现他的存在价值的。这不也是一种运动吗?正因为如此，行为、事迹、动态和戏剧性的情节才成为这里的主要题材和形象图景。一往无前不可阻挡的气势、运动和力量，构成了汉代艺术的美学风格。它与六朝以后的安详凝练的静态姿式和内在精神，是何等鲜明的对照。也正因为是靠行动、动作、情节而不是靠细微的精神面容、声音笑貌来表现对世界的征服，于是粗轮

13、廓的写实，缺乏也不需要任何细部的忠实描绘，便构成汉代艺术的“古拙”外貌。汉代艺术形象看来是那样笨拙古老，姿态不符常情，长短不合比例，直线、棱角、方形又是那样突出，缺乏柔和，但这一切都不但没有减弱反而增强了上述运动、力量、气势的美，“古拙”反而是构成这种气势美的不可分割的必要因素。就是说，如果没有这种种“拙笨”，也就很难展示出那种种外在动作姿态的运动、力量、气势感了。过分弯的腰，过分长的袖，过分显示的动作姿态“笨拙”得不合现实比例，却非常合乎展示出运动、力量的夸张需要。包括直线直角也是如此，它一点也不柔和，却恰恰增添了力量。“气势”与“古拙”在这里是浑然一体的。12、以下对艺术形象的描述，不符合

14、汉代艺术美学风貌的一项是（3分） （ ）A.动静结合，柔和细腻。 B.粗犷豪放，野性张扬。C.不事细节，姿态夸张。 D.线条粗疏，气势磅礴。13、下列对文章的理解，符合文意的一项是（3分） （ ）A.粗朴的轮廓、大型的动作以及简洁飞扬的整体形象，成为汉代艺术的生命。B.汉代艺术磅礴气势的体现得益于艺术形象中的那种直接的外在的强烈动感。C.由于不靠细微的精神面容和声音笑貌塑造形象，因而汉代艺术具有古朴的美。D.古拙与气势是汉代艺术形象的外在体现，又共同显示出汉代艺术的美学风貌。14、任何艺术都是“形”和“神”的统一体，根据文意，简述汉代艺术的“形”和“神”。（4分）15、根据文意，以下面的“马踏

15、飞燕”为例，谈谈对文中“速度感”的理解。（6分） 马踏飞燕 （汉代武威铜奔马）四、本大题为实用类文本阅读。3小题，共15分。 身为北京奥组委奥运村部副部长的邓亚萍，工作变得更加忙碌。以前那个叱咤乒坛的邓亚萍现在已经完全是另外一个角色。王志：为什么要选择这个工作呢？抑或是工作选择了你？邓亚萍：因为我们的工作按道理来讲，应该是组织安排的，所以我们是听从组织的安排，然后去到了奥组委去工作。王志：那你做这个工作有什么特色，有什么优势呢？邓亚萍：我是作为奥运会的运动员参加奥组会，而且自己打了两届奥运会。作为国际奥运会运动员委员会的委员，一直以来有十年的时间了，都在做跟奥林匹克运动相关的工作，包括像悉尼奥

16、运会，盐湖城奥运会，雅典奥运会，还包括都灵奥运会，这几届奥运会我都参与了奥运村的工作，特别是运动员这一块，而且自己又住过奥运村，又在国际组织里头做这方面的工作，我想可能会有一点这方面的小小的经验吧。王志：你离开赛场的时间也不短了，但是观众对于你在场上的打球的风格，印象还是很深的，非常的凶狠，但是你在工作当中，会不会延续这样一种风格呢，或者说生活和工作当中的真实的邓亚萍，又是什么样？邓亚萍：确实，在场上跟场下我觉得我的反差是比较大的。因为在我当运动员的时候，我一直认为，做运动员，你就应该有那样的一种气势，你在比赛的时候，你就不能有任何的情面好讲，你就应该去尽你作为一个运动员的职责，那么就是要拼到

17、底,而不在场上比赛了，我认为，团结协作是最重要的，因为一个人不可能包打天下。王志：那你自己的心态是不是已经调整得很好了呢？可以心平气和的可以当一个助手，干好分内的工作？邓亚萍：任何事情你必须要有一个平常的心，无论是副手也好，还是更低一点职务的人，都要做一个平常人。我觉得一个是感恩，一个是满足，就是拥有一颗平常的心。人家总觉得我太好强了，不信我能说出这样的话，其实不是，在我运动生涯当中，我经常告诉自己，一句话，尽力就行了。王志：参加了几届奥运会，但是在自己家门口这一届奥运会是作为官员而不是作为运动员，心里有没有过一丝遗憾？邓亚萍：是很遗憾，但是这也没有办法。不过参与了就好过于没有参与，我觉得已经

18、很幸运了，因为我们中国人期盼奥运这么多年，我们这一批人真正能够赶上了，我又从申办到现在的这个筹办的工作，都参与了一些，我觉得是莫大的荣幸。王志：问一个很简单的问题，为什么打球？邓亚萍：从小五岁开始打球，我父亲是乒乓球的教练，也可以说在五岁之前也经常在乒乓馆里头玩，好像很自然，非常自然就开始打乒乓球了。也很喜欢，我当时记得小时候有一次，外头下雨，我爸说今儿就别打了，外头下雨就别去了，不行，一定要去，就是喜欢。也很难说，到底是为什么，甚至于小的时候，我父亲经常跟我讲，长大以后要为国争光，要拿世界冠军，小的时候不大懂，不知道什么意思，直到我差不多八岁，看到了当时的世界锦标赛，女队的，人家拿了世界冠军

19、。那个时候，电视里转播，升国旗奏国歌，我爸说这就是为国争光。这就知道了，哦，是这样。王志：从精神上来说我相信邓亚萍有优势，但是体育运动从另一面上来说你不具备优势，你为什么能够成功？邓亚萍：我觉得，优势和劣势是可以辩证的来看待，有一些教练、专家认为，身高不高，照顾台子的面就窄，所以就影响了发展，是对的，某种程度上来讲是对的。但是另外一点，在我进国家队之前，曾经有教练讨论，矮也有优点。王志：有什么优点？邓亚萍：是看什么球都高你就敢攻，这个话是来自于张燮林，张教练，高个子的人看球都是矮的，他就害怕，但是对于我来讲呢，就是天生的，矮吗，看球就高，有什么好怕的，都这么高，干吗不攻？就这么简单，恰恰乒乓球

20、最重要的一点是什么呢？是进攻而不是防守。它速度太快了，又有这么强的旋转，进攻是最好的防守，这是我们的理论。王志：对没有得过冠军的人来说，世界冠军可能会成为他的一个目标，但是当你得了若干世界冠军的时候，你的动力还有意义吗？邓亚萍：以前国家队的一个队友，就问过我，说你拿了这么多冠军了，你怎么还这样练，你不觉得累吗？当时他这样问我，我并没有直接给他解答，但是呢，我自己心里非常清楚，就是我在进国家队之前，遇到的坎坷，可以说比任何一个人都多。那么最终我进了国家队，拿了世界冠军，可以说我比任何一个人都珍惜一份来之不易的荣誉。16统观这篇访谈，采访者所提的问题可以归纳为哪几个方面? （4分）17从全文看，你

21、认为世界冠军邓亚萍是怎样的人，请简要分析？ （5分）18邓亚萍的观点“任何事情你必须要有一个平常的心”“我经常告诉我自己，一句话，尽力就行了”，你同意吗？请结合实际谈谈你的看法。 （6分）五、本大题2小题，共12分。19. 请为下面这则消息，拟一个标题。（每个句子不得超过 25 字）(6分)中新网8月24日电：针对有关媒体对中国人民大学中区食堂耗资百万安装观光电梯一事进行了报道和评论，中国人民大学后勤集团在该校的官方网站上做出了说明。说明指出，加装电梯，是适应人大发展的形势、改善师生员工就餐和学校学术交流用餐条件的必要举措，是“最为经济、适宜的方案”。20采用下列句子中“当说，我懂得了”的句式

22、，造两个类似的句子。 (6分) 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值；_，_ ；_，_ 。 每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。六、作文21.阅读下面的文字，根据要求作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思

23、作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。学校_学号_班级_姓名_-20062007学年第二学期期中联考高二语文答卷一二三四五六二、9、断句和翻译。(9分)(1) (3分)前世与虏和亲皆所以为天下计今吾以天下臣之尔以一镇抗之大小不等无自辱焉！(2) 又为书以遗朝廷大臣、四方藩镇，皆以契丹可取为言。(3分)译文：_ 契丹亦利晋多事，幸重荣之乱，期两敝之。(3分)译文：_10（6分）1、答：_。（3分）2、答： 。（3分）11名句填空（每空1分，共8分）（1）_。（2）_，_。（3） ， 。（4）_。（5）_。（6） 。学校_学号

24、_班级_姓名_-三12.（ ）(3分) 13.（ ）(3分)14. _(4分)15. _(6分)四16_（4分）17_（5分）18_ （6分）五、本大题2小题，共12分。19. （6分）20_，_ ；_，_ 。（6分） 22*22=484 22*22=484高二语文参考答案：一、1B（A堤d 载zi C 贾g 脊j D模m）2、D（连篇累牍，鹿死谁手，神采奕奕）3A4B (A语序不当，应为“重视和发展”；C成分残缺，“表达”缺少宾语，可在句末加“的愿望”；D“看了十天的报纸”有歧义)二、5、C、小心，恭敬。6、B、却，皆为转折连词（A来，目的连词；用，介词。C 从，介词；在，介词。D 于是，连

25、词；竟然，却，副词）7、B8、B，从原文“而姑息重荣不能诘”可知并非“而对重荣的一系列做法坚决反对”。9、(1) 前世与虏和亲/皆所以为天下计/今吾以天下臣之/尔以一镇抗之/大小不等/无自辱焉！(2)译文：又写信送给朝廷大臣、四方藩镇长官，都说契丹可以攻取。译文：契丹也认为晋朝多事对自己有利，庆幸重荣作乱，希望晋朝廷与重荣同时受损。10.诗歌鉴赏：答案：1、蝉噪、松桂、青苔、白鸟、深树、斜阳2、首联通过秋雨后嘶哑凄咽的蝉声和秋风中摇曳的松枝桂树透露出萧瑟秋意，表现诗人能在静寂的禅智寺中凄凉度日。“蝉噪”反衬寺院的幽静，以秋雨秋风烘托寺院的冷寂。11默写略。三、12.、A 13、B（解析）A汉代

26、艺术生命通过它们显现，但它们不是艺术生命。考查逻辑推理能力。C前后没有必然的因果联系。“古拙外貌”不能等同于“古朴的美”，“古拙外貌”构成汉代艺术气势美德不可分割的必要因素，但文中没有信息支撑“汉代艺术具有古朴的美”的判断。D气势是汉代艺术内在的本质，把它说成是“汉代艺术形象的外在体现”，不符合文意。这里考查了“气势”这个重要词语在文中的含义。14、（1）回答汉代艺术的“形”，要扣住它古拙的外貌。（1分）（2）回答汉代艺术的“神”，要扣住它的本质，即运动、力量、气势。（1分）（3）还要答出形神关系：古拙的外貌不但没有减弱反而增强了汉代艺术的运动、力量、气势，形和神是相辅相成的，浑然一体的。（2

27、分）（以上三点大意对即可给分）15.文中“速度感”是用来表述汉代艺术的“气势”的，对“速度感”的理解要扣住铜奔马的运动和力量来回答。下列要素都能显示铜奔马的运动和力量：高昂的马首，圆瞪的眼，大张的嘴，奔腾的马蹄，高高扬起的马尾，马足下用来衬托奔马之神速的飞燕。（每点1分，其它答案如符合文意，酌情给分。）四、16一、对现任奥组会工作的态度及与角色的转变相应的心态的转变；二、对自己乒乓球运动生涯的看法以及对所取得的成就的态度。17平常做人，踏实做事，不懈追求，顽强而优秀的运动健将。18同意与否，言之成理即可。五、19. 人民大学回应观光电梯报道，称装电梯最经济适宜。（6分）。20参考 示例 ：当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；当白朗宁说“拿走爱，世界人将变成坟墓”，我懂得了为他人奉献的精神。（6分）参考译文 安重荣，小