庆六一文艺演出活动方案

1、庆“六一”文艺演岀活动方案、指导思想：以育人为宗旨，面向全体师生，激发师生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的 审美情趣和良好的文明素养，着力推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育 质量，经学校研究决定月日在学校大操场举行“金色童年，放飞梦想”为主题的庆祝 活动，为使活动顺利进行，特制定本方案如下.二、活动内容:师生文艺展示，学生的节0进行现场评分，对优秀节目进行奖 励。三、组织机构：1、领导小组组长：副组长：成员：各行政、各班主任2、指导小组组长：副组长：成员：3、节目主持：四、活动安排1、工作人员 标语及舞台布置： 音响电器及音乐播放： 化妆及学生服饰穿戴： 评委及计分：评委：计分：

2、负责组织上场、安全、纪律：2、时间和活动程序：活动时间：活动程序：1）校长发言宣布活动开始2）表彰一批优秀学生及干部3）学校领导为六一致词4）文艺汇演开始，评委观看文艺节U且给节U评分五、活动形式：全校学生以班为单位，每班选送3个不同类型的文艺节U参赛，节口包括三大 类:舞蹈类,声乐、综艺类。各班在5月25日询将节口报送学校。表演节口所需音 乐由班主任在5月26日9:00前上交德育处.六、活动评比：1、评比项H：不分年级，分节H类别进行评比2、奖项设置：(1) 舞蹈类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个；(2) 声乐类:一等奖1个;二等奖1个;三等奖1个；(3) 综艺类:一等奖1个;二等奖1个

3、;三等奖1个；3、奖金设置(均赠送奖状和相关奖品)(1) 舞蹈类奖:一等奖、二等奖、三等奖。(2) 声乐、器乐类奖:一等奖、二等奖、三等奖。(3) 综艺类奖:一等奖、二等奖、三等奖七、评分标准：(总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后面 两位数。)(制定一个评分表好点)(一) 舞蹈类评分(总分10分，评委打分精确到0. 1分)1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。（1分）4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。（2分）5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康悄怀，

4、能够展示中学生风采。（2分）6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好，如遇突发1W况处理得当。（1 分）7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气 质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）（二）声乐类评分1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歇曲内涵，有感染力，能给人以 美的感受（3分）4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）（三）综艺类评分1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）2、思想内容健康，积极向上。（2分）3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。（2分）4、时间在35分钟，详略得当。（2分）5、节目搞笑或煽惜,能调动观看热悄。（2分）八、活动要求：1、在5月25日验收节目前各班充分利用好空余时间，做好训练匸