临沂青少年示范性综合实践基地培训手册范本

1、基地市青少年示性综合实践基地培训手册来源：原创 作者：朱凯 发布时问：2014-11-27临沂市青少年示性综合实践二O 四年参训学校须知一、生活用品准备1、基地配备的公寓用品被子、褥子、床单、被罩、枕头、枕巾、蚊帐、马扎、脸盆。2、需自带的用品水杯（塑料材质）、洗刷用品（拖鞋、毛巾、牙膏、牙刷、香皂、卫 生纸等）、换洗衣服（注意天气变化，带足衣物，如睡衣等）、运动鞋、运 动服（拓展训练必须穿运动鞋、运动服）、一一寸免冠彩照。3、戴眼镜的学员应该备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。4、夏季建议准备遮阳帽和防晒霜等防晒物品。二、告知家长事项（1）、培训期间统一安排住宿，不允许接送或看望学生。（2）

2、、不允许让学生带手机及其他贵重物品。（3）、不允许让学生带管制刀具及其他危险物品。附：致学生家长的一封信三、基地情况介绍1、基地基本情况：市青少年示性综合实践基地，是全国100所青少年示性综合实践基地 之一，2013年8月，获得教育部、财政部审批通过，是全市青少年学生校 外素质教育实践基地。基地位于经济技术开发区东部生态城一省级旅游度假区，紧邻动植物 园。基地总规划面积468亩，房屋建设面积54973平米，总投资约3亿元。 总体设计由建筑完成，单体由同济大学设计；园林绿化由美弧设计；拓展 设施由华东师大学、上方绿舟设计；功能场馆及实践课程由省教育厅教育 科学研究所设计。基地园区包括教学活动区、

3、劳动实践区、拓展训练区、综合体验区和 休闲生活区，课程结构按照“领域一模块一项目”的序列进行设置。包括 德育实践、生存体验、科学探究、素质拓展和军事训练等五大领域，28个 模块，131个课程项目。拓展训练区有髙、低空攀岩、断桥、背摔、勇敢者 道路、素质测试、真人cs等60多个项目；实践楼有廉洁馆、法制馆、消 防体验馆、地震馆、科技馆、救护体验馆、环保馆、人防馆等12个场馆和 有扎染、篆刻、雕刻、布艺、编织、科学探究、社交礼仪、趣味数、理、 化、创意构建、巴克球、多米诺骨牌、航模、海模等23 口功能教室。为落实国家课程方案，经市教育局研究决定，我市中小学综合实践集 中培训安排在五、六年级和八年级

4、举行，每期安排5天时间。活动容主要 围绕拓展、实践、创新”三大项，为丰富实践活动的形式和容，在学生 晚间活动时将举办才艺展示、篝火晚会、爱国电影、救护知识讲座等。为 提高学生参加实践活动的成效，强化安全管理，我们将对学生在基地活动 情况进行全程管理和考核，对优秀学生和班级进行表彰。2、课程设置情况：（近期各年级课程设置项目，实际课程以课程表为准）基地各年级课程项目设置五年级六年级八年级序号一项目备 注序号一项目备 注序号一项目备 注1穿越时空必 修1超音速必 修1动力圈必 修2不倒森林2急速60秒2趣桥世界3冲击波3击鼓颠球3雷区取水4激光射击4汉诺塔4挑战NO. 15消防体验5法制教育5廉洁

5、教育6科技体验6救护体验6地震体验7军训7军训7军训84D电影84D电影84D电影9认识百鸟9食草动物的习 性9饲料制作10国防讲堂10哺乳动物的习 性10猛兽识别11务整理11务整理11务整理12电影晚会12电影晩会12电影晚会13才艺展示13才艺展示13才艺展示14龙腾虎跃14滑索14徒手营救15钻电网15礼让通行15勇敢者道 路16航模制作16携手并进16网球17编织17安营扎寨17真人CS18民间工艺18雕刻18趣味电子19物理实验区19布艺19篆刻20篝火晚会选 修20篝火晩会选修20篝火晚会选 修21四巧板21风火轮21合力建桥22能量传递22盲人方阵22美术鉴赏23盲人摸象23海

6、模制作23防身术24扎染24定向越野24罐头鞋25趣味科学25巴克球25穿越时空26齐眉棍26七巧板26素质测试27大河之舞27厨艺：面案27厨艺：菜案28单兵战术28滑索28齐心协力3.具体活动安排星期时间工作安排地点负责人8： 00-11： 20到校后教官迎接学 生，学生根据住宿 登记表按号入住。学生公寓楼军体教官、 宿管科 班主任领取、清点房间 原有公寓用品（被 子褥子、床单、被 罩、枕头、枕巾、 蚊帐、马扎、盆） 有缺损的报一楼值 班室舍长整理务，打扫卫生全体学生11:30组织学生就餐学生餐厅军体教官 班主任12:30-14:00午休学生公寓楼班主任14:10组织学生，准备开 营仪式体

7、育馆军体教官 班主任14:30-15:00开营仪式体育馆军体教官 班主任15:15-17:30按课程表组织上课各功能室各活动场所学生餐厅学管部17:30组织学生就餐军体教官 班主任18:50组织学生晚间活动体育馆学管部四白天按课程表组织上课各功能室各活动场所学管部五11:30组织学生就餐学生餐厅军体教官、 班主任12:30学生整理务，等待 清查学生公寓楼军体教官 宿管科班主任13:30组织闭营仪式体育馆军体教官、 班主任14:30学生离校体育场军体教官、 班主任四.其他需要说明的问题1、关于课程安排的一些说明1、五天共开设20门课程。2、需特别强调安全的课程：拓展训练、军事训练、体育游戏。2、

8、关于就餐安排的一些说明1、带队教师需先安排学生就餐后再就餐，维护学生就餐秩序，保证学 生就餐安全。2、回族师生到餐厅的专供餐桌就餐。3、学生排队领餐，到指定的餐桌用餐，一次领餐不够的可再次领取。4、剩下的饭菜倒入餐厅西侧的j甘水桶，用后的餐具放入西侧的餐具回 收箱。3、关于晚间活动安排的一些说明1、晚间活动安排日期时间工作安排地点负责人第一天18:3020:00务整理宿舍教官和班 主任第二天18:3020:00才艺展示小广场教官和班 主任第三天18:3020:00爱国影视 教育体育馆教官和班 主任第四天18:3020:00篝火晚会小广场教官和班 主任周一宿舍务整理检查评比，地点在学生宿舍；周二

9、放爱国主义教育影 片，地点在体育馆；周三各连组织才艺展示，地点在宿舍楼区；周四篝火 晚会，地点在科技馆前广场。2、如遇恶劣天气到到体育馆上自习。3、周四，举办篝火晚会活动，参训学校在周三上午11: 00前，将学 生和教师上报的不少于3项的才艺项目报至学管部，上报时写清楚所需的 伴奏曲目（歌曲、舞蹈类），参与排练节目的学生。4、学生每晚最后一节课要由班主任组织认真总结反思一天的活动情况 并认真填写学生手册。基地与学校有关的系列规章制度带队教干、班主任教师职责带队教干、班主任教师工作任务工作任务：全程参与学生管理和实践活动，与学生同吃同住同实践， 确保整个实践活动的顺利开展。同吃：协助基地教师做好

10、学生三餐的组织管理工作，确保学生有序、 文明就餐。同住：做好学生宿舍分配、就寝安全教育，两休深入宿舍，清点学生 人数，发现缺员及其他隐患，妥善处理，确保学生安全。同实践：全程参与本班级在基地的实践活动过程，辅助基地教官做好 实践活动的过程管理，督促学生认真参与实践活动，处理突发状况，确保 基地教师高标准完成课程。带队教干、班主任教师管理职责一、强化安全管理1、充分发挥带队教干、班主任教师在安全管理方面的作用，加强安全 教育，让学生牢固树立安全意识，重点抓好特殊学生的教育和管理。2、加强闲暇时间如起床后、饭后、熄灯前等时间段的学生管理工作， 确保全体学生全程在自己的掌控围。3、实践活动期间，确保

11、学生全员到位，活动有序、有效开展。4、及早发现、及时制止学生的危险行为和不文明行为。5、密切关注学生思想动态、关注特殊学生、防患未然，有问题及时处 理，有矛盾随时化解，有困难积极沟通。6、学生请假离校，白天由带队教师经带队教官同意，学校领导签字同 意后，到保卫处登记，交由监护人后方可出门。夜间由带队教师联系当天 值班学校和基地领导签字后到保卫处登记，交由监护人后方可出门。二、注重生活指导1、指导学生科学饮食，讲究卫生，多喝水，不能吃零食、雪糕，不喝 冷饮。2、午休和晚休做好学生管理，落实基地要求，按时作息，引导学生休 息好，确保有充沛的精力参加实践活动。3、注意天气变化，提醒学生加减衣服，保护

12、自己。学生生病或发生意 外伤害事故，及时联系就医；有重症患者迅速与当日学校值班领导联系， 及时就医并及时告知家长，妥善处理，避免延误。4、认真组织晨会，及时发现解决问题。三、加强总结与反馈1、发挥熟悉学生的优势，与基地教师一起做好学生评价工作。2、梳理学生在培训过程中出现的学习、生活等方面的问题和需求，及 时与基地相关人员加强沟通，以便妥善解决。3、做好与学生家长的协调、解释工作。4、及时填写好带队工作记录。基地、学校管理人员联席会议制度为便于及时有效的开展工作，加强基地与学校间的沟通、交流、协作, 每天定时召开一次基地、学校联席会议，研究部署相关工作。1. 基地教干与学校教干应在学生到基地后

13、，每天定时召开基地学校联 席会议，责权分明，确定需要协调的事项。2. 学生到基地后，基地教官、教师应在正式上课前通过学校带队教干、 教师及时了解所带学生的生理、心理状况。3. 基地教官、教师与带队教师实行每日通报制度，随时沟通，能解决 的问题马上解决，不能解决的向领导汇报。4. 基地教官、教师向带队教师介绍基地相应的学习、生活区域。5. 学生在基地的奖惩情况，基地教官、教师应通知带队教干、教师， 逐级上报。6带队教干、教师反映的各种情况，在职责围的及时处理，如超出权 限，及时上报分管部门。晨会管理制度组织形式每天早晨起床后，带队连长集合完毕，由带队教干或班主任负责组织 召开晨会。带队教干整体安

14、排完，再以班级为单位具体安排。参加人员带队教干、全体班主任、基地带队连长、全体学员容安排晨会时班主任、学生不得迟到、早退、缺席，班主任、学生晨会出勤 情况纳入正式考勤和在基地的班级量化管理。具体容包括：1、学生出勤情况检查、教育及落实。2、学生前一天上课情况的效果及反馈小结。3、学生仪容仪表检查及教育。4、宿舍卫生、务管理就寝检查、教育及整改。5、学生安全教育及检查。6、本班学生的思想动态，班级的突发事件等。7、基地、学校布置的各项任务及要求。8、如完成以上容，班主任可根据本班实际情况另行安排其他工作。实践课程活动管理规定1、按时到达指定场所上课，不得无故缺课、迟到、早退；因故 迟到，须经授课

15、教师允许后，方可上课；未经老师批准不得擅自离开。2、要服从教师的安排和队长的调配，不做与该课无关的事，不 得随意散漫，双手插兜。不得擅自进行教师没有布置的活动项目。3、遵守课堂礼仪，服从教师管理，保持良好课堂纪律，不得大 声喧哗，不得随意走动，如有问题，经教师同意后，提问或交流。4、爱护公共财物，不得擅自随意搬动器材，损坏器材及时报告 教师并积极配合学校处理。5、积极配合教师，刻苦实践，努力完成实践目标。在教师的指 导下，掌握技术、技能并运用所学知识和技能进行锻炼，经常与教师、 同学进行沟通交流，同学间互相帮助。6、对于违反安全措施，不按教师要求做各种动作，经老师批评 无效者，停止上课，课后按

16、情节轻重再进行处理。7、实践课程结束后，不用凉水冲头及喝生水。学生就餐管理规定1、学生就餐时要有序排队，不插队，不起哄，不敲餐盘，自觉 遵守餐厅纪律。2、注意公共卫生，吃饭时要保持桌面、地面清洁、不随地 吐痰、倒水。3、爱护公共财物，不得敵打、桌、椅、门、窗，损坏公物 要按价赔偿。4、在指定的座位就坐，不得随意换位。5、按餐厅规定时间就餐，不提早，不延迟，无特殊原因， 超过规定时间就餐，不予供应。6、严禁将饭菜带出餐厅。7、就餐完毕，有序排队，到指定的位置倾倒剩菜剩饭，不拥挤、不推操、不插队，做到人离开后无剩饭、无杂物留在桌面。8、用餐后及时离开餐厅，严禁在餐厅逗留、追打嬉闹，保持餐厅安静，不

17、得在餐厅门口玩耍、观望。学生安全管理规定1、学员应穿运动装、运动鞋，禁止穿高跟鞋、凉鞋、裙装、短 裤、职业装。2、学员必须要携带一个金属或塑料材质水杯，严禁携带玻璃或 瓷等易碎的水杯。活动中会提供饮用水，天气炎热请及时补充水分。3、戴眼镜的学员应该备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。4、特殊体质学生要提前报告授课教师，以免出现意外情况。5、一切行动听从教官安排，严格遵守各项规则。6、爱护活动场地和设施设备，维护公共卫生，不乱扔垃圾。7、遵守时间安排，不得迟到早退。8、晚上集体活动时，有序进场，按区域就坐，不得喧哗。退场 时将身边的杂物带走。9、严禁任何人相互交换项目。10、严禁给任何设备充电，

18、确有需要与班主任联系。不私搭乱接 电线，保持插座干爽。11、严禁在人工湖、游泳池、趣桥世界等有水的地方逗留、玩耍。12、严禁私自离队，如遇到困难或者身体不适时请及时向教官说 明。13、严禁在无教官辅导下私自触碰、操作基地的各种器械，尤其 是高空器械项目。14、严禁携带各种食品进入培训基地，活动进行时不得进食。15、上下床时要抓牢扶稳，不得打闹。16、学生在校期间一律不准离校，确需外出者，须写请假条，由 带队班主任、教干签字，一式三联分别由保卫科、学管部、参训学校 留存。17、离开基地后首先要回到家，报告家长后，才能进行其他活动。学生宿舍管理规定1、按指定房号入住，检查室物品是否齐全。领取床上用

19、品，搞好务整理。2、严禁在公寓楼大声喧哗、追逐打闹，上下楼梯靠右行。3、上课前将被褥等物品整理排放整齐，室垃圾清扫到室外（管 理人员每天两次检查并公示成绩）。4、注意开窗通风，遇到天气变化时，及时关好门窗。5、要正确使用马桶，便后冲水，便纸入篓。6、不要与其他房间混用公寓用品，注意保管好自己的重要物品。7、上课期间，任何学生不准进入公寓楼，确需进入者必须经班 主任同意，由班主任陪同，并到值班室登记。8、严禁从窗户出入宿舍，一经发现严肃处理。9、按时作息，晚休后楼门关闭，确需外出者，须由带队教师陪 同，到值班室登记。10、离校前需整理务，并按要求将物品摆放在指定位置。11、爱护环境，不要随地扔垃

20、圾，不要把水泼洒到寝室的地面上。12、注意个人卫生，就寝前要洗脚，及时打扫地面。13、保持寝室清洁、物品整齐。14、不要在寝室追逐打闹，上下床要注意安全。15、离校时，任何人不准提前离开宿舍，等公寓楼管理人员检查 核对完室物品，确保完好后方可离开。学生综合实践活动一日流程事项学生要求教师要求责任人起床6:30之前，寝室不亮灯、不喧 哗，无提前起床、无在楼道走 动、打闹现象。6： 30听集合 哨音起床。起床后，整理务、 铺床叠被、打扫室卫生、洗漱。老师6： 30到各 自班级检查指 导值班人 员班主 任集合7： 00点学生以连为单位到各 宿舍楼前集合，教官整队后， 班主任召开晨会。教官点名整队， 班主任召开晨 会。教官 班主任晨会7:30由军体教官协助班主任组 织学生到指定地点开会，对前 一天的情况做以总结，指出存 在的问题，安排今天任务，提 出相关要求。总结好昨天活 动，强调当日要 求。班主任早餐7： 30各连就餐，排队领餐、 到指定位置就