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文档简介
1、小 学 英 语 教 学 设 计总第 11课时课题unit 3 we are going to have an english test. ( sing along and sound family )(1) sing the song 。(2) 学习单词的重音发音方法。教学目标教材分析知识目标能力目标情感目标教学重点教学难点(3) 复习、运用句型: what are you going to do? i am/we are going to (1) 能熟练运用已学句型,用将来时来描述自己想做的事。 (2) 能正确 朗读所学单词,找出其重音的位置。通过游戏、竞赛等方法进行复习,提高学习注意力。(
2、1) sing the song 。(2) 学习单词的重音发音方法。 (3) 复习、运用句型: what are you going to do? i am/we are going to 能运用已学句型进行交际和完成任务。教学准备金太阳教学课件一、 warming up1.learn to sing the song。 (1)listen to the record,sing after the record. (2)read the song together.二次备课教学过程(3)lets sing together.二、presentation and practice1.sound
3、familyread the words:morning farmer subject.找出单词发音的重位置在哪里。read the words again.2. read the rhyme.where are you going, my little cat? im going to buy a hat.what? a hat for a cat? acat wears a hat? you have two ears on yout head. how can you wear a small hat?一、practice教学过程1.读对话,根据对话内容写出句子所缺的字母。 a: wha
4、ts your favourite _?b:summer. i love swimming. what _ you? a:my favourite season is _.b:whats the _?a :the first of june.b :its the _ day! what are you _ to do? a:i am going to _ the museum.b:_ i go with you?a:yes, of course.六、homeworkfinish the activity book of unit 3板书设计:unit 3 we are going to have an english test.( si
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