下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、20142015学年度第一学期心理健康 期中考试开卷班级:姓名:座号:一、 单项选择题(10 小题,每小题 3 分,共 30 分,每题中只有 1 个正确答案)1、当人的心情极度痛苦悲伤时,往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适方法( )a、合理宣泄 b 、自我反省 c、心理暗示 d、认知疗法2、下列关于心理健康,理解不正确的是( )a、 心理健康与否的界限是相对的,正常与异常就像连续体的两端,没有明显的分水岭。b、 心理健康是某种固定的状态,不会因年龄、性别、社会或家庭的变化而变化。c、 个体心理健康与否可以和常态人群相比较。年龄相仿的人,在心理上应具有较大的相似性 d、 个体心理是否
2、健康还可以与自己的惯常心理相比较,当反差很大时,则可能受到某种心里困扰3、一般自卑的人做不到( )a、客观的评价自己 b 、逃避现实 c、与人冲突 d、情绪低落4、不属于中职生心理发展特点的是( )a、认识发展不全面,看问题容易表面化 b、生理发展变化快,尤其是外形特征c、自我评价不独立,不稳定d、情感和意志发展不够稳定5、我们可以从行为和( )来调适自己的心理或情绪状态。a、意志 b 信念 c 行为 d 习惯6、戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠 缺”,对这句话错误的理解是( )a、要主动控制自己的情绪 b 应当保持忧郁的心情c 要学会适度地表达
3、自己的情感 d 情绪需要调控7、小明是个热心、聪明的孩子,但无论做什么,总是三分热度,缺乏恒心和毅力。针对他的问 题,请你选出最恰当的一句名言,作为他的座右铭( )a、“走自己的路,让别人去说吧” b、“千里之行,始于足下”c、”在不利与艰难的遭遇里百折不饶“ d、契而舍之,朽木不折;契而不舍,金石可镂” 8、追求高雅的生活情趣,有利于我们调试情绪,陶冶情操,追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的 重要条件是( )a、乐观、幽默的生活态度 b、悲观失望的生活态度c、放荡不羁的生活态度 d 与众不同的生活态度9、( )是一种自己尊重自己,并期望受到他人尊重的心理。a、自信 b、自尊 c、自强 d 自爱
4、10、面对困难和挫折时,我们可以采取的措施不包括( )a、确立合理的目标 b、转移自己的注意力c、一个人默默承受 d、自我安慰,告诉自己“塞翁失马,焉知非福”二、判断题(10 小题,每小题 1 分,共 10 分)1、 心理健康包括身体健康和心理无疾病。( )2、 心理健康教育是一种预防式教育,包括心理素质培养和心理健康维护( )3、 坚强成功的人不易患心理疾病( )4、 我们无法改变我们生存的环境,但我们可以改变自己的心境。( )5、行为疗法是通过改变不合理或错误的想法达到矫正其不良行为的心理调适方法。( ) 6、这年头自己开心最重要,他人的看法根本不用在意( )7、 自信和成功没有联系。(
5、)8、 外向性格的人不会得心理疾病。( )9、 心理不健康是一件很丢脸的事情。( )10、 心理健康的一个重要标注就是喜欢自己,接纳自己。( )三、简答(3 小题,共 22 分)1、 什么是心理健康?(6 分)2、 心理健康教育的含义?(6 分)3、 我国心理学家林崇德教授提出的心理健康标准有哪些?(10 分)四、材料分析题(两小题,第一题 24 分,第二题 14 分;共 38 分)1、一位少年对一位老年人抱怨自己一无所有。老年人说:“这样吧,我们来做一个交换。你把你 的手给我,我给你 100 万块。”少年吃了一惊:“你给我 1000 万也不成!”老年人又说:“那把你的 双脚给我,我让你当州长。”少年摇摇头说:“你让我当总统也不行。”老年人再次建议道:“把你 的双眼给我,我让你娶到全国最美丽的女子。”少年毫不犹豫地拒绝了:“就是给我一个天仙也买 不了我的眼睛。”老年人奇怪地说:“你有一双价值超过 1000 万的手,重要程度超过总统地位的脚 和比天仙还要紧的眼睛,那你怎么还说自己一无所有呢?”少年恍然大悟,原来自己身上就有着 非常珍贵的东西,然而自己却从来没有注意过这些,更不要说充分利用自己身上的长处了。 (1) 这个故事给你什么启示?(6 分)(2) 请根据我们所学的认识自己的知识对自己做一个全面分析,如:外貌、性格
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行工作总结精准营销客户频频
- 激励员工的创新方式计划
- 电子商务行业管理顾问工作总结
- 《浅水湾拉斯维加斯》课件
- 2022年湖南省永州市公开招聘警务辅助人员辅警笔试自考题1卷含答案
- 2024年江苏省淮安市公开招聘警务辅助人员辅警笔试自考题1卷含答案
- 2024年内蒙古自治区巴彦淖尔市公开招聘警务辅助人员辅警笔试自考题2卷含答案
- 2021年浙江省温州市公开招聘警务辅助人员辅警笔试自考题1卷含答案
- 江苏省无锡市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试((上下)学期)试卷及答案
- 2025年燃气掺混设备项目提案报告模式
- 通力电梯KCE电气系统学习指南
- 风电场岗位任职资格考试题库大全-下(填空题2-2)
- 九年级数学特长生选拔考试试题
- 幼儿园交通安全宣传课件PPT
- 门窗施工组织设计与方案
- 健身健美(课堂PPT)
- (完整版)财务管理学课后习题答案-人大版
- 锚索试验总结(共11页)
- 移动脚手架安全交底
- 人教版“课标”教材《统计与概率》教学内容、具体目标和要求
- 矩形钢板水箱的设计与计算
评论
0/150
提交评论