校园安全工作总结4篇

1、校园安全工作总结 4 篇新学期，为了让师生在安全的校园环境里生活学习，进 一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的 发生，我校在县教育局领导下，坚持预防为主、防治结合、 加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职 员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安 全和财产不受损失， 维护学校正常的教育教学秩序。 九月份， 我校重点做了以下几方面工作：一、做好开学安全隐患排查工作。为进一步做好开学校园安全工作，切实加强对安全教育 工作的领导，强化责任意识，新学期我校成立以樊茂声校长 为组长的安全领导小组，总务处、安全办、各校校长、园长 具体分工负责组织实施开学安全大检查

2、，做到分工明确，责 任到人，周密部署，扎扎实实地进行一次全面、深入、细致 的校园安全检查， ，对学区内所有的校舍、院墙、厕所、大 门、体育器材、用电线路、用电器材、消防、防雷装置等设 施以及周边环境等进行了细致全面的检查，在排查过程中， 明确了排查环节， 登记备案， 做到有计划、 有重点、 有记录、 有整改。对排查出的安全隐患由总务处配合各校进行限期整 改，校安全办检查督促。做到分工明确，责任到人。从大处 着眼，小处入手， 不走形式， 不留死角， 逐室、逐间、 逐墙， 确保检查取得实效，为教育教学营造良好的安全环境。二、加强校园安全保卫管理 不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立建全学校安 全

3、保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发 展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的 安全管理制度。 为了加强校安全保卫工作， 我们以校长值周、 教干值班、教师值日的三级值班值勤保障，加上专职门卫， 做到 24小时无缝隙的校园值班， 以“谁主管、 谁负责”、“谁 主办、谁负责” 的原则，做到一级抓一级、一级对一级负 责，层层抓落实。同时，各级值班人员之间相互监督，发现 问题，及时纠正。继续严格执行准入登记制度，对外来人员 和车辆进行登记验证，坚决杜绝无关人员和车辆进入校园， 进一步杜绝可违法犯罪的空隙和各类安全事故隐患的发生。三、狠抓交通安全不放松由于我校处于交通要道， 各

4、种车辆、 行人通行密度较大， 学校无校车接送路远学生上放学，学生上下学通行不畅，交 通安全设施及警示标志不健全、不规范，存在较大的交通安 全隐患。长期以来，我校对学生的交通安全教育常抓不懈， 毫不放松。新学期，我们根据教育局的要求，为每位学生发 放了小黄帽，规定学生在上放学路上必须戴上，可以提醒路 上行人、过往车辆，在学生过马路的时候减速慢行、注意安 全，同时对学生自身也起到一定的警示作用，警示自己要认 真遵守交通规则，不断提高交通安全意识。为进一步确保学 生放学出校门的安全，我们放学时在校门口两边拉警示线， 禁止车辆通行，等所有学生走完后再通行，同时多名值班人 员到场协调，各班都由班主任和部

5、分任课老师护送学生过马 路。通过多种防护措施，大大提高学生的安全性，确保学生 的人身安全。四、查找存在问题，及时排除安全隐患我校不间断的进行校园安全隐患排查，及时排除学校存 在的不安全因素，以防止各种安全事故的发生。由于我校房 屋改造还在进行，校园建筑工地仍然存在安全隐患，对此我 们不间断地加强安全教育，设置好隔离带，把教学区与建筑 工地隔开，在工地入口放置警示牌，提醒学生不要随意到建 筑工地玩耍，让学生远离工地，防止高空坠物或工地触电等 危险事件的发生。同时，值班教干教师进巡逻检查，对无意 进入建筑工地的学生能及时的制止，确保无砸伤或触电事故 发生。学校的安全工作任重而道远，我们丝毫不放松，

6、为学生 创造健康成长的良好条件和环境，是我们不容辞的责任。今 后，我们继续重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新 问题，不断提高我校安全工作水平，为争创省平安校园而努 力。校园安全工作总结校园安全工作总结（ 2）5 月 20 日，我组在市委市府目标督查办谭德华同志带领下，按照准备会安排，督查了武都镇、大康镇 13 所学校 （园） 。两镇政府领 导一同检查。现将督查情况总结如下：一、阳亭小学等 6 校（园） 情况 作为国家办学校，学校领导重视，安全防范意识强。安 全应急处置预案除武都成教因学校特点不齐全外，其余5 校均很齐备。结合本校实际，进行了 12 次应急演练，但太白小学、武都幼儿园演练记

7、录不详。治安防暴器具都进行了配备，尤其是武都初中、武都幼 儿园、大康学校、太白小学配置很好。六校门卫都在岗、具有良好的工作状态。大康学校的门 卫全副武装，给我们留下很深印象。除武都成教外，其余五 校来访人员登记完善，坚持好。六校行课期间都有安全责任人，学生到校、放学都有值 周教师值守。大康学校、武都初中、太白小学、武都幼儿园都成立了 护校队，制定有护校制度 ;阳亭小学、武都成教未成立 ; 武都 幼儿园护校巡查记录不全。安全教育开展好。除阳亭小学管制刀具无清理记录外， 其余学校都进行了定期和不定期清理且有记录。二、慧蕾等 7 所民办幼儿园情况 与公办学校相比，民办幼儿园的情况与上级要求相比有 一

8、定差距。慧蕾、灵通、武通、芳菲四园没有演练记录; 灵通幼儿园的应急处置方案不齐全。四园的治安防暴器具配备数量不 齐，不符合要求。除红星外，其余五园无专职门卫，都是兼 职教师担任登记管理。灵通、五通、平安三园来访人员的登 记不规范。灵通、五通、平安、慧蕾、芳菲没有护校队; 五通、慧蕾、红星、芳菲安全教育记录不规范。行课期间，星 火、慧蕾两园园长到外办事，通知后都及时赶回。 校园安全工作总结校园安全工作总结（ 3）我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防 群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防 护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校 安全工作的局面

9、，从而切实保障师生安全和财产不受损失， 维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作 的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新 光直接抓，分管副校长李家意具体抓， 学校办公室、 政教处、 保卫科具体分工负责组织实施。二、制度保证 措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学 校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室 的目标考核内容， 并进行严格考核， 严格执行责任追究制度， 对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人 的责任。2、签订责任书。 学校与处室和班主任层层签订责任书， 明确各自的职责

10、。学校还与学生家长签订了安全责任书，明 确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对 教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主 管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安 全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发 展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的 安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火 防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康 体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品， 严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国 家有关规定的危险性工作，严禁教师

11、个人利用假期（ 日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步 原则。对涉及学校安全保卫的各项工作， 都要做到有章可循， 违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事 故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、 学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治 理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展 一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护 自救能力，抓好安全教育，是学校安全

12、工作的基础。我们以 安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是 抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以 校园安全 为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育 工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱 环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面 的大检查， 消除隐患， 有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、 活动课、人防课、学科渗透等途径， 通过讲解、 演示和训练， 对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事故、 防触电、 防食物中毒、 防病、防体育运动伤害、

13、 防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教 育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传 工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开 展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校 利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强 调安全事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增 强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安 全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行 清查，严禁学生骑“三无” （无刹车、无铃、无牌照）自行 车上学。五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作 作为重点检

14、查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全 检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行 检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到 加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工 作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年 来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综 合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安 定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学 校及学生的社会恶势力和人员还存在， 社会上的黄、 赌、毒、 非法出版的图书、音像及网

15、吧和游戏室对学生的影响还非常 大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越 来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经 验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防 范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全 保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强 教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意 识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心 和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产 不

16、受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视 措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作 的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新 光直接抓，分管副校长李家意具体抓， 学校办公室、 政教处、 保卫科具体分工负责组织实施。二、制度保证 措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学 校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室 的目标考核内容， 并进行严格考核， 严格执行责任追究制度， 对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人 的责任。2、签订责任书。 学校与处室和班主任层层签订责任书， 明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书

17、，明 确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对 教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主 管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安 全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发 展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的 安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火 防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康 体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品， 严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国 家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（ 日）私自带学生外出

18、，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步 原则。对涉及学校安全保卫的各项工作， 都要做到有章可循， 违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事 故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、 学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治 理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护 自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以 安全教育周为重点

19、，经常性地对学生开展安全教育，特别是 抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以 校园安全 为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育 工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱 环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面 的大检查， 消除隐患， 有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、 活动课、人防课、学科渗透等途径， 通过讲解、 演示和训练， 对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事故、 防触电、 防食物中毒、 防病、防体育运动伤害、 防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒

20、等安全知识和技能教 育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传 工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开 展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校 利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强 调安全事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增 强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安 全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行 清查，严禁学生骑“三无” （无刹车、无铃、无牌照）自行 车上学。五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作 作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面

21、的安全 检查。同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行 检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。六、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到 加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工 作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年 来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综 合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安 定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学 校及学生的社会恶势力和人员还存在， 社会上的黄、 赌、毒、 非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常 大，学

22、校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越 来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经 验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防 范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全 保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 推荐 校园安全工作总结 校园安全十月份工作总结校园安全工作总结（4）十月份以来，我校为进一步做好安全教育工作，我们以创建“江 苏省平安校园”为重点，明确安全职责，完善工作制度，强 化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全 员参与、群防群治、齐

23、抓共管的学校安全工作格局，切实保 障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序， 为广大师生创造一个安全和谐的工作环境和学习生活环境， 为我校省平安校园的创建提供了强有力的安全保障。现就所 做工作小结如下：一、做好国庆节期间安全教育及值班工作。 各完小都在国庆节放假前对学生进行了假期安全教育， 内容包括交通安全、食品卫生安全、防火、防盗、防意外伤 害等安全常识教育，增强学生的自我保护意识。进一步增强 学生的交通安全意识，要求学生在出行时要自觉遵守交通规 则，不乘坐农用车、报废车、无牌、无证等车辆外出，确保 学生假期安全出行。同时学校也组织广大教职员工进行一次 法制教育， 教育广大教师要

24、自觉遵守教育法律法规， 远离黄、 赌、毒和其他违法活动，自觉保持良好的师德和维护社会的 安定团结。让广大师生度过一个欢乐、祥和、平安、和谐的 国庆佳节。严格执行教干教师值班制度，加强国庆长假安全值班工 作。所有值班人员都能在值班期间坚守岗位，尽职尽责，保 证 24 小时通讯畅通。认真执行重大事故请示报告制度，遇 有重要情况，都能及时、准确报告。同时能加强学校门卫管 理，防止国庆节期间不法分子进入学校制造事端。二、对照目标，进一步完善省平安校园的创建工作。我们坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原 则，认真落实创建省平安校园的各项措施，提高预防、控制 和处置能力，坚持广泛发动全体师生全员参与，始终把安全 工作放在第一位，时刻绷紧安全之弦，做到警钟长鸣，