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文档简介

1、五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。你知道青年节的活动方案怎么写吗?下面整理22纪念青年节活动方案,欢迎阅读。22纪念青年节活动方案1一、活动主题正青春当奋进二、具体安排1、组织开展青年员工代表座谈会时间_月_日上午9点3分地点公司机关一楼会议室参会人员_总经理、_副书记、_分公司青干会全体成员。2、集中组织开展一次红色意识教育时间_月_日中午13集合地点_分中心办公楼前参观地点_市博物馆、_革命纪念馆联络人_联系电话_3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生

2、活、工作上的困难或思想矛盾点。4、组织开展志愿者服务活动“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的_高速形象。三、相关要求1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。22纪念青年节活动方案2一、活动主题青春建功_二、活动时

3、间_年4月5月三、活动内容举办“青春建功_”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“_”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功_”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。“青春建功_”主题团日活动为加强公司基层

4、团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功_”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。22纪念青年节活动方案3一、活动主题弘扬五四精神放飞青春梦想二、指导思想以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。三、活动目的在“五四”青年

5、节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。四、具体安排各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。1、举办纪念中国共青团成立_周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,

6、增强团员青少年的自豪感与凝聚力。3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。22纪念青年节活动方案4一、指导思想结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。二、活动主题弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自

7、己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。三、时间及安排第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。四、具

8、体要求班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。五、评比方法主题鲜明积极向上。(4分)表达能力,富于激情表达流畅。(3分)普通话标准,语言及用词规范。(1分)表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)奖项设置一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。22纪念青

9、年节活动方案5一、活动背景说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。二、活动目的我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少

10、年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。三、活动形式组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。举办一场演讲比赛在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思

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