2009年小学六年级语文毕业模拟试卷

1、 蜡笔小新题库世界！学校_ 班级_ 姓名_ 考试号_ 装订线线线2009年小学六年级语文毕业模拟试卷 2009、6卷首语：同学们，六年的小学生活结束了，你一定收获不小。轻轻对自己说：“我能行！”然后冷静思考，仔细作答，成功就属于你！一、点击基础知识（一）美妙的听力世界（2分） 认真听老师读一段话，你所听到的这段话的主要意思是： （二）神奇的拼音王国1、请用“”选择下列加点字的正确读音：（3分）尽管（jn jn） 顽劣（lu li） 解剖（pu po） 畸形(j q) 思忖（cn cn） 膝盖（x q）2、汉语拼音对对碰（7分）k rn chng sh j j k wi s n jio xi q

2、in ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（三）美丽的字词花园1、你能用成语概括下列意思吗？（3分）（1）在做事之前已经拿定主意。（ ）（2）国家太平，人民安乐。 （ ）(3) 因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极或非常悲伤。( )2、解释下列词语中加点字的意思（4分）面面相觑（ ） 黎庶百工（ ） 万籁俱寂（ ） 物莫能陷也( )3、用学过或自己积累的成语填空。（4分）5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震。该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是 的。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理 ，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军， ，从空中、陆上、水上向

3、灾区集结。在医院，义务献血的人 ；在单位，自愿捐款的人 。在海外，华人、华侨也纷纷 ，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们 、 ，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。4、根据拼音写汉字（4分）m 银（ ） （ ）色 （ ）地 羡（ ）y ( )术 （ ）力 （ ）志 安（ ）5、在下面括号中填上“看”的近义词（不重复）（3分）仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼 ( )目（四）精彩的句子天地（16分）1、请你改写：（1）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。（改成反问句） （2）从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情况。（缩句） 2、（ ）夹竹桃不是

4、最美丽的，（ ）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）3、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ， 。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？4、根据“琢磨”的不同意思造句。表示“雕刻和打磨”： 表示“思索、考虑”： 5、用符号修改下面一段话。（错字、标点、语病共8处）4分课上，我们讨论并阅读了“海伦凯勒传 ”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？6、请你仿写语文是滋味甘醇

5、的美酒，让人回味无穷；语文是 ，让人 ；语文是 ，让人 。（五）精彩的课文回放（13分）1、“有 ，有 ，有 ，有 ，既须 ，又长 ，这就是 。”这段话选自 ，它的作者是 ，他被誉为“ ”，你还知道他创作的文学作品 。2、你，浪花里的一滴水中这样写道“你不为自己 ，你不为自己 ，你不为自己 ，你不为自己 。”“你”指的是 。像他这样的爱国人士还有很多，这学期我们还认识了 的老班长， 的方志敏， 的詹天佑等。3、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读高适别董大中的“_，_。”能感受到诗人开朗的胸怀。诵读“ ， 。”这两句诗时，就能感受到美丽的田园风光。二、链接生活实践（4分） 至

6、2009年新中国成立已经整整60周年了，在这个值得纪念的日子里学校准备开一个庆祝活动，你能为这次活动设计个宣传语吗？ 最近，老师发现班上的同学都在填写毕业留言册，请你用恰当的名言警句，为他（她）写一两句勉励的话。（如学习、读书、交友、做人等方面） 三、拓展综合能力（一）轻松阅读（10分）微笑的魅力 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑着提问，我就会感到一股暖流从心里传遍全身，听课更加津津有味。在家里，如果每天看到的都是爸爸妈妈的微笑，我就会感到自己是世界上最幸福的人！在医院里，如果医生一边治疗，一边微笑着和我谈话，我就会觉得病一下子减轻许

7、多 微笑不仅能给人温暖、幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！ 有一次，我不小心碰坏了丹丹的钢笔，弯腰捡起来，一看，笔尖被我摔坏了！她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台谁知，当我告诉她，并表示要赔钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了下来，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一枝钢笔值啥？谁叫我们是好朋友呢？”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，顿时，我觉得如释重负 啊！_我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好。 1、联系上下文或用自己的话解释词语。（1分） 如释重负：_ 2、文中哪句话概括地写出了“微笑的魅力”？用横线画出来

8、。（2分） 3、下列哪句话填入第自然段的横线上较恰切，在括号里画“”。（1分） a.微笑对于人们太重要了。 （ ） b.人们对于微笑太重要了。 （ ） 4、联系实际，仿照第自然段中画波浪线的三个句子中的一句，用上“如果就”写一句说明微笑很有魅力的句子。_5、短文第自然段写了一件小事说明“微笑的魅力”。请你用最简洁的话概述这件事。（不得超过40个字）（2分） _实践运用 6、请将你给第二自然段写的批注写在下面（2分）_ _ （二）妙笔生花（24分） “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。”这是感恩的心这首歌的歌词，由此你想到了什么，请以“感恩的心”为话题，写一写你小学阶段难忘的经历，要求语言流畅，富有真情实感；内容具体，书写工整；字数不少于450字。 附：听力材料驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。 鸵