人教版四年级语文上册期末试卷(精选)

1、人教版四年级语文上册期末试卷（精选）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番片 层 株 支摞一 _画报一_石子一_帆船一 _话语一_草滩一_微云一 _歌曲一_柳树一_涟漪2.读句子，看拼音写字词。hng_水给百姓带来了无数zi n n_。大禹 r n_为治水要紧，带 着百 姓 疏 通 河do_， 终于 治 好 了 洪 水 ， 恢 复 了 农y生chn_。3. 比一比，选字组词。木禾树_ _苗锄_土十_个 _地松 _力刀小_ _气用_4. 写出划线词语的近义词。中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。 _小白兔隐

2、藏在草丛中。 _山顶上有一块巨大的石头。 _著名的黄山风景区在安徽省南部。 _大家见了，越发敬爱朱德同志。 _5. 照样子写一写。例：敬爱的（总理）欢乐的 _难忘的 _例：一条条（龙船）一串串 _一只只 _6. 按课文内容把下列句子重新排序。_禹治水，三过家门而不入。_洪水使人们生活痛苦。_鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。_禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。1 / 67. 读拼音，写生字。zu 工_下_位_事yun 花_月_旦队_zh _道树 _一_鸟一_歌l _用美_站_sh 城_故 _不_di 领_穿 _世_8. 给划线字选择正确的读音。我发 _（ f f ）现洋娃娃的头发 _（f

3、 f ）是金黄色的。校门口正在铺 _（ p p ）路，沿街的店铺 _（p p ）只好关门歇业。小明的作业做得 _（de d di）太糟糕，得 _（ de d di）重新做。雪孩子救了 _（leli o）小白兔，真了 _（ leli o）不起。洪水淹没 _（mim）了村庄，乡亲们没 _（ mim）有家了。9. 查字典，根据意思填空。小明不认识 “颜色各异 ”中的 “异 ”字。他在字典 “部首冃录 ”中查到 _部，然后在 “检字表 ”的第 _画中找到 “异 ”。翻开字典，他看到了“异 ”字有如下的盘思：有分别；不相同。奇异；特别。惊奇：奇怪.另外的；别的。分开：离异。他认为，“颜色各异 ”中的 “

4、异 ”应该选择第 _项。10. 给下面加下划线的字选择正确解释，把字母填在括号里。“拜”： A. 冲见面表示敬怠的礼节； B.人情往来 .表示麻烦人办事； C.表示与人结为某种关系； D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节，我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子，拜托了。_二、综合练习题。（共30 分）1. 描红。北南江湖秋2 / 62. 根据拼音 写，要注意行款整 。“shn w y h n y， dn ij 。yn do le p ql i， gn sh ng q ，zu d o s y ng d 。”3. 用 笔描 。 抑虐摧4.

5、 先看 ，判断 中哪些是不文明行 ，哪些又是令人感到温暖的行 ，然后 充句子， 表自己的看法。 一 ： 一中 _就是不文明行 ， 做_。黄霏霏： ， 二中 _也是不文明行 ，我 _。壮壮：生活中，我也看到 一些不文明行 ，如_。依依：其 ，生活中也有 多令人感到温暖的行 ，如_。 些行 得表 ， 得我 学 。 一 ： 于不文明行 ，我 要制止，要教育；同 于感人的行 ，我 要学 ，要宣 ， 可以 我 的社会更文明，更美好！5. 一 常 三落四，比如上 了才 忘 作 本，出去春游忘 水 一 十分苦 ，他决定向黄霏霏 教。 完成下面的 。 一 ：黄霏靠，你好！我想向你 教一个 ，可以 ？黄霏霏：可

6、以呀！你 ！ 一 ：我 _你 我 怎么做才不会犯 的 ？黄霏霏：你可以 _ 一 ： 个 法真好！ 你！黄霏霏：不用 ！6. 把下面的句子正确抄写在方格内。男儿气壮，胸中吐万丈 虹。7. 一 ，写一写。3 / 6整理审阅宫殿陈设蒙眬咨询劳苦简朴8. 将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。爽器磊森斤力支卜串出羽朋垂奉屏退9. 照样子用划线的词写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。10. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩_、_和_

7、，其中我印象最深、玩得最开心的一次是_（以下写玩的过程及快乐的心情）那天， _三、阅读理解题。（共20 分）1. 对应短文，回答问题。快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为 “金刚队 ”和 “银铃队 ”。林老师宣布比赛规则： “比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。 ”林老师话音刚落，金刚4 / 6 的 皎 同学已 在 伍里哈哈大笑起来， 没上 就被 下 来。第一回合，金 的曾 与 的余宏翔 。曾 扮演黄鼠狼 拜年的模 ，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻 了下来。占程 二 没 ，一个箭步冲上去。他捏着一根 毛在

8、曾 的脖子上搔痒，曾 真是 ， 咬嘴唇，硬是不笑。而曾 扮演黄宏当超生游 ，背上背着 “孩子 ”，手里抱着 “孩子 ”，一走一晃的，一下子逗得占程 捧腹大笑。当占程 醒悟 来 ，才知道中了 ，又打了 仗。“ 有 ，上来呀，要不冠 是我的了 !”曾 故意趾高气 地向 挑 。沉默了片刻， 的李 上 了。瞧，他和曾 ，一个学 悟空大 天 ，一个学老奶奶扭秧歌舞。只 李 憋着 ，忍住笑，忽左忽右地扭 着，鼻子里 出 “哼哼 ”的声音，累得 汗直流。他 一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。 ，李 忽然从口袋里掏出一个假面具，往 上一套，弄得曾 禁不住笑出了眼

9、泪。原来，李 忙中出乱，把面具 戴反了。曾 一笑，歪打正着，意外地 下 。笑声此起彼伏，比 在 行着 真是快 的 刻啊，大家一直沉浸在 笑中。（ 1）文中恰当运用多个成 ，准确生 ， 写出四个。（ 2）文中表达 “ 了， 个意思的短句有好几句，如 “又打了 仗 ”， 你再找出三句来。（ 3）概括内容。本文运用 _的 构，按 _ 序写的。开 概括写_ （含 、地点、人物和事件）第二部分主要交代了_ ，第三部分重点 叙了_，最后 尾点 ，概括 就是_ 。2. 下文，回答 。 葛亮死后，司 懿打下天下当了皇帝。他得知朝廷中的一 将 是 葛亮的后代，便想治治他。有一天，司 懿找了个借口，把 个将 定了

10、死罪。在金殿上，司 懿 ： “你祖父 死前 了些什么？ ” 个将 就一五一十地把 葛亮的 他听。司 懿听后，便命令士兵 把房子拆了，取出 包。只 包里面有封信，上面写着 “遇皇而开 ”。士兵 把信 司 懿，司 懿打开信，只 里面写道： “ 退后三步。 ”司 懿立即站起身退后三步。他 站 ，只听 “ ”一声响，司 懿的 案上面正 的房 上，一根柱子掉下来，把桌椅 得粉碎。司 懿吓出了一身冷汗。反 来再看信后面写道： “我救你一命， 你留我后代一命。 ”看完 封信，暗暗佩服 葛亮的神机妙算。后来，他把那个将 官复原 。（ 1） “神机妙算 ”的反 ： _。（ 2） “遇皇而开 ”的意思： _。（ 3）司 懿 什么吓得出了一身冷汗？（ 4）看完 封信，司 懿 什么暗暗佩服 葛亮的神机妙算？5