《好妈妈胜过好老师》读书心得3篇

1、好妈妈胜过好老师读书心得3 篇教育孩子为时不早。 他们可以提前到达， 为他们的孩子创造一个良好的生理和心理环境。下面，我与大家分享 3 条“好妈妈胜过好老师”的阅读心得， 欢迎大家从中学习！ “好妈妈胜过好老师 ”阅读技巧 1 因为我喜欢在书的海洋里游泳， 所以不管我去哪里， 我都会先找到当地的图书馆，办一张借书证，每个周末都去图书馆，早走晚归。他年轻时喜欢看小说，喜欢和孩子谈恋爱，如我为歌疯狂、谁偷了我的奶酪；也有讲述刀剑故事的武侠小说，如古龙的武林外传。还有像飘这样发人深省的世界经典。随着年龄的增长，工作和生活的需要，心理学 :教育书籍已经成为桌上常见的书籍，而“好妈妈胜过好老师 ”就是其

2、中之一好母亲胜过好老师由七章组成。作者尹建莉女士既是母亲又是教育家。这本书的大部分内容都是基于她和女儿的日常交流。在这本书里，她经常从母亲的角色来分析问题， 但是她总是用专业工作者的知识和态度来看待和分析问题。读这本书让我受益匪浅！如何提高爱情质量是第一章。它让我知道，我应该说出我的孩子将要承受的痛苦的真相，尽量不要夸大或缩小太多， 永远不要试图通过哄骗或购买来达到目的。快乐的孩子应该以孩子的幸福为前提。“坏脾气 ”可能只是父母的一个小过错，但它会给孩子带来很大的不良后果 .书中提到的事情都是我亲身经历过的，但相比之下，它们却相形见绌。例如，我会在给孩子打针时骗他说“一点也不疼 ”。当“戏弄

3、”孩子时，他们可能会嘲笑自己，但会给孩子带来耻辱:担心和失落；因为他的 “坏脾气 ”，不仅使孩子变得暴躁、自卑和懦弱，而且还使孩子身心受到伤害， 并且在犯了错误之后， 他不会在反复的教导之后改变，一次又一次地犯错误。作为母亲，我不理解我的儿子，作为老师，我不理解我的学生。读完 “让学习变得容易 ”一章后，我突然意识到孩子们不需要担心学习。孩子们学习落后的原因通常是他们没有学会思考。 在小学甚至初中，没有真正的学业落后，也没有绝对的优异成绩。一切都是可逆的。扭转局面的神奇力量是 :课外阅读 .教育家苏霍姆林斯基曾从心理学的角度分析: “缺乏阅读能力会阻碍和抑制大脑中极细的连接纤维的可塑性，使它们

4、无法顺利保证神经元之间的联系。”不擅长阅读的人不擅长思考。对于那些只看课本的学生来说， 他们在课堂上的知识是非常肤浅的。“在这一点上，我也有很深的体会当我上小学的时候，我是那些不用花太多时间做作业就能取得好成绩的学生之一，但是成绩越高，我能做的就越少，这和我可怜的课外阅读量不无关系。 对于这一点，老师尹建莉在书中也提到过关于阅读，尹建莉老师强调说， 孩子们应该觉得阅读是一件有趣的事情，除了有趣之外别无其他目的。当然，阅读可以是好的也可以是坏的，但是这里的质量绝不是基于 “有用性 ”的标准，而是基于“儿童兴趣 ”的核心要素在书中， 她谈到了她心目中好的阅读和坏的阅读的几个特点。其中，当她说 “好

5、的阅读取决于你读了多少，坏的阅读取决于你记得多少 ”时，她提到 :书中的具体内容不需要孩子特别记住，即使他忘记了他三个月前读过的一部小说的主人公的名字， 他也不能说他读了就一无所获。 她做了一个比喻，给我留下了深刻的印象。三个月前读的那本书就像三个月前的美味佳肴。 虽然我们可能不记得当时我们吃了什么， 尝了什么，但那时我们确实吸收了美味食物中的营养。此外，关于如何让孩子爱上阅读，她认为 :在教育中，如果你想让孩子接受任何东西，诱惑他；如果你想让他拒绝什么，就强迫他。阅读也是如此！我也深信著名学者 :北京大学钱理群教授评论说好妈妈胜过好老师是一本有勇气、有思想、有智慧的书，能让家长、老师和关心教

6、育的人从中吸取教训。 我想是的这就像我坚信阅读不仅对孩子很重要，对我这个家长和老师也很重要一样。 “好妈妈胜过好老师 ”阅读体验 2“好妈妈胜过好老师 ”这本书是一位教育学者 :尹建莉，教育硕士16 年的女性笔记教学。这本书分为七章，每一章都有一个主题。它从爱、学习、性格、习惯、父母的智慧、家庭教育的小问题、教育失误等多方面告诉我们家庭教育的新原则。 这本书用案例写作呈现了一个优秀孩子的成长轨迹。内容通俗易懂，易于操作，具有独特的教育理念。它强调家庭教育的重要性， 包含了许多教育智慧。 它教授一些教育方法，告诉母亲需要注意什么问题，以及如何处理孩子遇到的各种问题等。例如，青少年是叛逆的。你说得

7、越多，他听得越少。此时，与其指责和批评他，他应该想办法和他成为 “朋友 ”，理解他的真实想法，然后选择一个机会采取行动。书里有一段话 : “年轻的父母会得到一个玉一般可爱的孩子。 ”许多年后的结果是，一些人获得了令人满意的作品，而一些人在观看玉器的变化时越来越失望。两者的区别在于后者经常使用锄头。 “我们要求我们的孩子从小树立崇高的理想。我们树立了当老师的理想了吗？我们要求我们的孩子从小就努力学习。 作为教师，我们是否把 “教育 ”作为一门学科来研究？如果我们没有， 我们有什么资格要求我们的孩子？作为老师， 我们总是强调一些客观因素。 小学老师说孩子们没有良好的家庭教育。 初中老师强调小学老师

8、不能很好地教育孩子。高中老师抱怨初中老师不称职。 大学教师甚至觉得他们不对学生的行为负责。这样，孩子就会长大，并真正成为别人的祸害谁对他负责？我们应该担心这个。没有不道德的孩子，只有不幸的孩子。我们不能改变无法改变的事情， 但是我们可以让每个来到我们身边的孩子感到幸运，因为他们知道自己已经不幸了很长时间。作为一名教师， 我感到越来越无知和无能。 回顾十多年的教师生活，许多事情超出了我们的能力。 我们总是一次又一次地容忍我们的错误，但是我们孩子的童年只有一次。 我们可以改正我们的错误，但是我们孩子的生活永远不能从零开始。这本书说， “现代家庭教育的一个大问题是父母可以给他们的孩子生命， 但是他们

9、不愿意给他们的孩子时间和思想。 ”“我们从不否认溺爱孩子的父母深爱着自己的孩子，所以我们也从不否认一位好心的老师对孩子所做的一切努力， 但这远远不够。如果我们真的爱我们的孩子， 我们应该从改变自己和加强自己的学习开始。这本书说 “不是所有成为父母的人都会成为父母。 ”“所以不是每个成为教师的人都会成为教师教育是一堂永远不会结束的课。 作为一名教师，我越来越觉得我不能做我想做的事情。 我认为只有更多的学习和不断的进步才是我现在想要走的教育之路。 “一个好妈妈胜过一个好老师 ”阅读体验 3 自从被提升为妈妈后，阅读范围大部分被包围，主要是围绕育儿学习现在孩子快三岁了， 知道越来越多的事情，开始有自

10、己的想法，会说越来越多的单词和句子，开始理论上的 “三岁第一次叛逆期 ”作为一个没有经验的新妈妈，如何引导她的孩子更好地发展她的语言 :引导她正确的行为，激发她的语言敏感期，应对各种哭闹和不合理的要求， 处理好孩子家庭教育中的各种矛盾每个人都需要从过去人们的实践中学习。 他们生活中有各种各样的例子， 有更强有力的理论支持。例如， 好妈妈胜过好老师的第一和第二本书很喜欢说他们永远不会厌倦阅读。尹先生举的例子是如此贴近生活，她的分析是如此透彻，令人信服。寒假，我读完了好妈妈胜过好老师的第一、第二本书。现在我正在读尹的第三本书 最美丽最简单的教育 这三本书给了我很大的帮助和鼓励， 并找到了许多解决儿

11、童问题的方法。 孩子们应该立即进入幼儿园，他们读的第三本书更好地处理了幼儿园的各种准备和问题。在教育我的孩子的过程中，我学到了很多，同时我也学到了很多对待学生的方法。做一个好母亲可以让孩子幸福地成长，这是母亲和孩子的幸福。培养孩子的自信心， 作为教师和家长应注意保护孩子的自信心例如，作者说她在女儿的笔记本上发现了一个错误， 这是由于她女儿的概念不清楚造成的。然后她假装惊讶地说， “这个问题似乎是对的。老师是怎么给错号码的？ ”所以她打电话给女儿，看看她是不是错了，或者老师是不是错了。在这个过程中，母亲不仅要假装困惑，还要引导孩子朝正确的方向思考。 为了找出女儿是错的还是老师是错的，她会和母亲一

12、起认真分析和反思这个概念。 结果当然证明孩子做错了，但至少纠正了母亲的 “错误 ”作者的巧妙指导使孩子们能够改正错误并有成就感。 与此同时，我已经基本掌握了以前没有掌握好的概念。尹老师在许多章节中谈到了发展孩子学习能力的问题作者的感觉是让孩子们从小就学会阅读。 拥有良好的阅读习惯就像学习拥有一根 “魔杖 ”。那些从小就有大量课外阅读的孩子会有更好的智力和学习能力。对于缺乏阅读能力的孩子来说， 他们的学习能力一般是平平的。即使他们在写作业，他们通常也比那些阅读更多的学生慢得多。阅读多的孩子在学习中有很强的爆发力。 因此，忽视孩子的阅读是早期教育中最糟糕的行为之一。如果父母想说服他们的孩子做成年人认为的一切事情， 并要求他们的孩子整天服从自己， 他们会在不知不觉中教会他们的孩子以同样的方式对待他人。小孩子很快学会绑架他们的父母。 “不服从 ” 是他们惯用的手段，被动但有效。此类事件积累过多会导致极端心理，并发展成偏执。因此，当我们管教孩子时， 我们必须小心不要站在教育的对立面。问问你自己遇到的每一件具体的事情。 我是在教孩子还是操纵孩子孩子们忍不住把注意力放在反操纵上。 他会逐渐变得对大人的话漠不关心，堕落，失去理智和自爱读完这本书， 我有一种感觉，当我在教学中遇到学生时，我一定不要随便和他们打交道。相反，我必须静静地思考，选择最好的解决方案，以达到最好的效果。