自学考试大纲-服装设计与工程专业-服装商品检验

1、广东省高等教育自学考试服装设计与工程专业（本科）服装商品检验（课程代码： 03920）自学考试大纲目录I 课程性质与设置目的 1II 考试内容与考核目标 2第一章商检工作概述 2第二章原产地证书和普惠制 3第三章纺织服装商品常识 3第四章出口服装检验管理 4第五章常用服装的检验 5III 有关说明与实施要求 6一、制订大纲的指导思想 6二、关于教材 7三、自学方法指导 7四、对社会助学的要求 7五、关于考试命题的若干规定 8附录 题型举例 9广东省高等教育自学考试服装商品检验自学考试大纲(课程代码： 03920)I课程性质与设置目的1课程性质 本课程是服装设计与工程专业的专业基础课。它是介绍出

2、口服装检验的政策法规、检 验要求及抽样检验等内容的重要课程， 使学生了解进出口商品检验工作的基本概况、 内容、 过程和方式，学会应用进出口商品检验和服装商品的知识，能从事出口服装检验的基础工 作。2课程所处地位(1) 本课程一方面介绍了进出口商品检验工作的基本概况、内容、过程和方式，强调 针对进出口商品检验的理论与实务的学习，重点培训学生从事商检工作的基本能 力。(2) 本课程另一方面介绍了服装商品的特点，结合出口服装商品检验的要求，有助于 学生将所掌握的进出口商品检验工作与服装商品检验结合起来，有效地开展相关 工作。3课程要求通过本课程的教学， 使学生了解进出口商品检验工作的基本概况、内容、

3、 过程和方式，掌握有关出口服装检验的政策法规及抽样检验等内容，学会应用进出口商品检验的知识， 能从事进出口服装商品检验的相关工作。II 考试内容与考核目标第一章 商检工作概述一、考试内容 了解我国商检的发展历程；了解常见的检验检疫机构；掌握商检的四大依据及其应用 的原则；了解各种标准的分类和一些发达国家对进口纺织品的要求； 自行检验、 共同检验、 委托检验、认可检验等检验形式的要求和适用情况；掌握进出口商品检验工作的具体做法 以及我国对进出口商品检验进行监督管理的做法；掌握商检工作的工作程序以及相关报 检、抽样、检验、签证等工作的相关要求。二、考核知识点 1商检机构与商检工作； 2检验的依据与

4、标准； 3商检的形式与做法；4. 商检的工作程序。三、考核要求 1商检机构与商检工作1）识记： 商检机构的地位与职能、 国外常见商检机构及简称、 CCIC、CISS。2）理解：我国的商检法规。2检验的依据与标准 1）识记：检验的依据、 检验检疫标准的分类、 ISO9000系列标准、生态纺织品、 GB18401、REACH制度。 2）简单应用：检验依据的应用原则。3商检的形式与做法 1）识记：出口检验、出口预验、产地检验、口岸查验、绿色通道制度、直通放行机 制、免验。2）理解：商检形式的采用、复验与重验、检验地点的选择、商检监督管理的做法。4. 商检的工作程序 1）识记：报验、抽样、检验鉴定、签

5、发证书。 2）理解：报验的单证要求、抽样的误差与类型、商检证书的要求与作用。第二章 原产地证书和普惠制一、考试内容 掌握中国原产地规则以及各种常见原产地证书的作用； 了解普惠制的作用和给惠方案 的基本内容；认识普惠制的发展趋势与利用普惠制的意义；了解我国普惠制原产地证书的 签证与退证查询程序； 了解港澳产品外地加工措施 OPA 的作用和意义。二、考核知识点1原产地规则与证书2. 普惠制概述3. 普惠制的给惠方案4. 利用普惠制和 OPA三、考核要求1原产地规则与证书1）识记：原产地的定义、规则与证书。2）理解：各种原产地证书的作用。2普惠制概述1）识记： GSP。1）理解：普惠制发展趋势。3普

6、惠制的给惠方案1）识记：给惠方案的保护措施、原产地规则。2）理解：给惠方案的特点。4利用普惠制和 OPA1）识记： OPA。2）理解：为什么要积极利用普惠制、OPA 的作用。第三章 纺织服装商品常识一、考试内容 了解纺织产品的基础知识，认识各种织物的常见疵点；掌握服装的基本分类方法；了 解各类服装加工的基础知识；了解各种服装后整理的基础知识。二、考核知识点1纺织品常识概述2. 服装分类3. 服装加工基础知识4. 服装后整理三、考核要求1纺织品常识概述1）识记：纺织纤维的认识、纺织品的分类、纺织品常用概念、染料的分类与特性。2）理解：各种织造和染色疵点。2服装分类1）识记： HS编码。2）理解：

7、服装的常用分类方法。3服装加工基础知识1）简单应用：各类服装的加工知识。4服装后整理1）识记：常见后整理的方法。2）理解：后整理的原理。第四章 出口服装检验管理一、考试内容 了解我国对出口服装企业的管理要求；了解非法转口的危害及出口服装标识查验规 定；掌握出口服装的检验管理内容；掌握对出口服装检验的抽样方法。二、考核知识点1我国对出口纺织服装企业的管理2. 出口服装的标识3. 打击纺织品的非法转口与管理规定4. 出口服装的检验管理5. 出口服装检验的抽样方法 三、考核要求 1我国对出口纺织服装企业的管理 1）理解：管理制度与分类管理办法。2出口服装的标识1）识记：服装标识、 EAN码、纯新羊毛

8、标志。 3打击纺织品的非法转口与管理规定1）识记：非法转口的定义与手段。2）理解：非法转口的危害。3 ）简单应用：出口服装标识的查验与处理方法。4出口服装的检验管理1）识记：出口服装检验的单证要求、出口服装检验自验的项目、生产过程检验的内 容。2）理解：我国出口服装的检验管理办法。 4出口服装检验的抽样方法1）识记：出口服装不合格品分类、抽样要求与抽样表。2）理解：抽样的转换原则。第五章 常用服装的检验一、考试内容了解课程中 8 类成衣的常见疵点；掌握服装检验的分类；了解服装外观检验的基本方 法、内在质量与包装检验的基本要求。二、考核知识点1衬衫检验2. 西服大衣检验3. 牛仔服装检验4. 便

9、服检验5. 砂洗丝绸服装检验6. 室内服装检验7. 针织外衣、内衣检验8. 毛针织服装检验三、考核要求1）识记：出口服装外观检验的项目与内容、出口服装内在质量检验的项目与内容。2）理解：上述 8 类成衣相关面料疵点检验、外型检验、成衣缝制检验、成衣规格检 验、检验操作程序、包装检验、检验结果判定的各项要求。3）综合应用：上述 8 类成衣的检验操作及要求。服装商品检验课程III 有关说明与实施要求本大纲第一部分关于课程性质与设置目的规定， 是制订第二部分关于考试内容与考核 目标的基本出发点，而考试内容与考核目标则是本大纲的主体部分。为了使主体部分的规 定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和

10、落实，兹对有关问题作如下说明，并进 而提出具体的实施要求。一、制订大纲的指导思想（一）考试内容力求具体化服装商品检验是一门政策性与实践性很强的专业必修课。本课程的内容涉及面相 当宽广，但本大纲对考试内容和考核的知识点作出了尽可能明确而具体的规定和要求。这 样可以大大减少自学、助学和命题的盲目性。（二）考试要求力求标准化 为了保证自学考试这一国家学历水平考试的质量，使各地的自学应考者、社会助学者 和考试命题者有一个统一而明确的考试要求可遵循，本大纲在考试内容具体化的基础上， 进一步力求考试要求的标准化，并按照识记、理解、简单应用和综合应用四个层次来规范 考试内容的能力程度要求。为此，本大纲不仅对

11、各部分考试内容提出了总体性考核目标要 求，而且尽可能地将能力层次要求落实到了每一个具体的考核点。对各考核点的能力层次 规定，就是对自学应考者进行考核的水准要求。考试命题时，不可随意提高考核点的能力 层次要求，以免增加考试的难度；也不可过多地降低考核点的能力层次要求，否则就会影 像考试的质量。（三）考核目标的表述力求规范化本大纲在各章中提出如下四个知识能力、层次和要求： 1“识记”是知识能力的最低层次，要求自考者对课程的基本概念、基本知识能够认识和 记忆，并能够作出扼要、准确、完整和规范性的表达。2“理解”是认识能力的深化，要求在“识记”的基础上，能全面地掌握基本概念、基本 知识和方法，既能够用

12、自己的语言解释、阐述，又能够说明其内在的联系和区别，从 而抓住问题的本质。3“简单应用”是知识能力的较高层次，要求在“识记”、“理解”的基础上，能够用已学习过的一些知识点分析和解决一些简单问题，包括判断、说明、准确辨别一些基本问 题的真伪。4“综合应用”是知识能力的最高层次。要求在“识记”、“理解”和“简单应用”的基础上，能够应用已学习过的多个知识点去综合分析、阐述、论证一些较为复杂的理论问 题，解决一些较为复杂的实际问题， 提高自学者分析和解决工程问题的能力。二、关于教材1指定教材：陈学军 主编，出口服装商检实务 ，中国纺织出版社2参考资料： 陈爱娟 主编，出口服装质量与检验 ，中国纺织出版

13、社三、自学方法指导自学考试主要是通过个人自学、教师辅导、社会助学和国家考试来考核应考者掌握专 业知识和能力的方法。应考者应根据自己的特点，找出适合自己的学习方法，此外，应考 者在自学时尚需注意以下几个问题。1依据本大纲，学习好本课程。 本大纲是本课程考试命题、教师辅导、自学成才和社会助学的依据，应考者应根据本 大纲规定的要求和范围，认真地系统地学习好指定的教材。2正确处理好全面和重点的关系。 一方面要在全面系统学习的基础上掌握重点内容、切忌猜题、押题。只有通过全面系 统的学习，才能发现重点、理解重点和掌握重点。否则，若孤立地去猜重点、背重点，不 了解重点的来龙去脉，就不可能取得好的学习效果，应

14、考者不可能取得好成绩。另一方面 要上好辅导课，课后要认真复习，只有这样才能把基本概念、基础知识记忆好理解透。3正确处理好识记与理解的关系，要在理解基础上加深记忆。 欲学习好本课程，必须对其基本内容（包括基本概念、公式、方法、原理及应用等） 应能深刻记忆，但应避免死背硬套方法，欲记得牢、记得深刻，必须在深入理解其内容的 基础上，才能达到目的，才能将所学内容应用于实践中。4正确处理好理论与实际、学习与应用的关系。 本课程所涉及的管理理论比较多，同时结合服装企业基层管理实际需要展开，在深入 学习好服装企业督导管理的基本理论、基本知识、基本技能的基础上，再与服装企业基层 管理实际中遇到的各种管理问题相

15、结合，将所学到的理论和技能应用到实践中去，进一步 加深对所学理论的理解，理论联系实际是学习好本课程的行之有效的学习方法。四、对社会助学的要求（ 一 ） 社会助学者应根据本大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材，对自 学应考者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的各种偏向，体现社会助学的正确导 向。（ 二 ） 要正确处理基础知识和应用能力的关系，努力引导自学应考者将基础知识转化为 实际应用能力。 在全面辅导的基础上， 重点培养和提高自学应考者独立分析和应用的能力。五、关于考试命题的若干规定本课程的命题考试，应根据本大纲规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核 要求，按大纲规定试题中

16、主观性题和客观性题的比例来组配试卷，适当掌握试题的内容覆 盖面、能力层次和难易度。1本课程考试方法采用闭卷、笔试，考试时间为150 分钟；评分采用 100 分制， 60 分为及格线。2本课程的考试题型：一般采用名词解释题、选择题、简答题、论述题、分析题。3试题中主观性试题占 20 40，客观性试题占 6080。主观性试题是指正确答案可 用多种方式表达。4试题分为较易、中等难易、较难 （ 偏难 ） 、难度较大四个层次，其比例大致为2:3:3:2 。5试卷中识记占 20 ；理解占 30；简单应用占 30；综合应用占 20%。必须指出试题 的难易程度与认识能力的层次又是一个概念，在各认识能力层次中都会存在不同难度 的问题，在各难易程度的级别中，同样会包含有不同认识能力层次，切勿混淆。6试题量应以中等水平的应考者能在规定时间内答完全部试题为度。附录