生日宴会项目建议书_第1页
生日宴会项目建议书_第2页
生日宴会项目建议书_第3页
生日宴会项目建议书_第4页
生日宴会项目建议书_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、v1.0 可编辑可修改生日宴会项目范围说明书项目经理:项目成员:1v1.0 可编辑可修改1 项目或项目阶段目标:宴会邀请宾客阶段:2017年 5月 20 22日确定邀请宾客名单, 将宴会时间地点确定好, 于 2017 年 5月 2326日发出邀请函,在5月 28日统计好确定出席人员以及不确定出席 人员。宴会采购阶段 :2017 年 5月 2529 日 将宴会所需要的布置会场和宴会需要的娱乐物品先 行采购好,再将宴会晚餐需要的餐具和食物采购好。宴会布置阶段: 将宴会会场的灯光室内装饰以及桌椅布置好。宴会晚宴阶段: 将食物准备好。生日蛋糕和烹调的菜肴准备好。晚宴结束后 将宴会厅打扫 干净 ,收拾餐

2、桌,清洗餐具。宴会娱乐阶段: 播放电影玩游戏表演节目。宴会最后散场阶段: 安排车辆最后确实宾客安全到家。2 项目或项目阶段产品、可交付成果:( 1) 准备阶段1)邀请来宾:来宾名单,宴会时间地点、邀请函、出席人数2)采购物品:食物、餐具、布置所需材料、娱乐道具( 2) 布置房间阶段:灯光布置、室内装饰、桌椅摆放( 3) 晚宴:v1.0 可编辑可修改生日蛋糕、菜肴、饮品、水果( 4) 娱乐电影播放、节目表演、游戏娱乐( 5) 宴会散场 安排车辆、来宾安全确认3 完成项目产品和可交付成果的方法、途径描述:(1)准备阶段:1) 邀请来宾: 通过发送邀请函或电话短信等方式邀请人员, 确定出 席的人数2

3、) 采购物品:由生活委员负责组织一部分同学进行宴会所需的餐 具、食品、布置会场所需的材料、娱乐的道具(2)布置房间: 由体育委员负责组织同学进行房间灯光、 装饰、桌椅等的 布置(3)晚宴:参加宴会的同学一起就餐, 晚饭后切生日蛋糕, 宴会结束后留 部分同学进行卫生打扫(4)娱乐:在室内使用投影仪播放电影, 事先准备节目的同学进行节目表 演,参加宴会的同学一起进行游戏(5)宴会散场:安排来宾返回的车辆,确定安全返回4 所需资源支持:1)场地支持:体育馆或教室2)费用支持:众筹3)人员支持:班级全部人员4)工具支持:校内后勤5)设计、创意支持:班委5 项目不包括内容:1) 缺少主持人v1.0 可编

4、辑可修改( 2) 可以播放生日歌( 3) 可以有点小纪念品( 4) 可以对 party 录像( 5) 拍照制作相册6 项目约束:(1)质量性能 : 音响、灯光等设备通过详细的质量测试;(2)时间进度 : 布置在宴会前一天完成;(3)成本预算 : 成本控制在 4000元内。7 项目假定和主要风险(1)派对当天因天气原因,导致派对成员无法正常到位,派对节目无法全部完 成。(2)生日蛋糕需要用到蜡烛,有可能会引起小型火灾。(3)项目当天有停电的可能性,导致项目多个节目无法正常完成。8 生日宴会的 WBS图一、列表法1、准备11 邀请来宾111 确定名单和宴会时间、地点112 发出邀请函113 统计出席人数12 采购物品121 采购餐具、食品1 2 2 采购布置会场所需的材料123采购娱乐的道具2、布置房间v1.0 可编辑可修改21 灯光布置22 室内装饰布置2 3 桌椅布置3、晚宴3 1 准备食物3 11 生日蛋糕312 烹调菜肴3121 凉菜3122熟菜31221蔬菜类31222海鲜类31223其它类3 1 3饮料和酒3 14水果拼盘3 2 晚宴后卫生打扫3 21收拾餐桌3 22清洗餐具4、娱乐4 1 播放电影4 2 节目表演4 3 玩游戏5、宴会散场5 1 安排车辆5 2 确认来宾安全到家v1.0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论