《阿长与《山海经》》同步练习

1、阿长与山海经 同步练习 一、阅读阿长与山海经一文选段，按要求完成文后各题 大概是过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。 这是我向来没有和 她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天， 或者一个月罢， 我还很记得， 是她告假回家以后的四五天， 她穿着新的 蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！ ” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的 书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟

2、 大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 1、当阿长问山海经时，表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说 了也无益”，这种想法表现了“我”当时什么样的心理？ 2、品味下列句子中加点词语，说说它们表现了“我”当时怎样的心情？ 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。 3、文段中画线句子所采用的表达方式是什么？ “这又使我发生新的敬意了”中的“这” 指代的是？ 4、文段最后为什么说： “这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？ 二、阅读文段，回答问题。 “但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的 宝书。 ”

3、 1、写叔祖的“疏懒” ，别人都不肯真实地回答“我” ，这同表现阿长有什么关系？请联系后 文简要加以说明。 2、阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？ 3、阿长买到山海经后表现得怎么样？用文中的原句回答。 4、“我”听说阿长买到山海经后表现得怎么样？用文中的原句回答。为什么会有这样的 表现？（联系前面的文字略加分析） 三、课内精读。 “大概是太过于念念不忘了， 连阿长也来问 山海经 是怎么一回事。 没有头而 “以 乳为目，以脐为口” ，还要“执干戚而舞”的刑天。 ” 1、阿长是人名， 山海经是书名，二者本没有什么关联，可作者为什么用“阿长与山海 经”作为文章的题目？通过对这一段童年生活的

4、回忆，作者抒发了对阿长怎样的感情？ 2、 当阿长问山海经时，“我”是怎样想的？表现了“我”什么样的心理？ 3、阿长为“我”买来“三哼经”时，“我”有何反应？表现了“我”怎样的心情？ 4、“三哼经”是阿长对山海经的称呼，这与文中哪一句话相照应？ 5、作者为什么说“她确有伟大的神力”？ 6、作者写“我还很记得”阿长带书回来的情形，又反复写书的内容，这有何用意？ 7、“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”作者为什么这么说？ 四、阅读下列文段，回答文后问题。 “大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。” 1、当“我”听到阿长买了山海经

5、后，是怎样的一种精神状态？请用原文回答并指出这 句话所用的修辞方法。 2、“我”对阿长产生敬意的原因是什么？“我”对阿长的评价是什么？（用原文回答） 3、阿长为“我”买来山海经表现了她怎样的性格？ 4、结尾一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？ 5、“别人不肯做”中“别人”指？ 6、“人面的兽，九头的蛇，果然在内。”这里的省略号的作用是？ 7、概括选文中“我”对阿长思想感情的变化？ 参考答案 一、1.答：说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上，只是随便说说而已。表现“我” 对阿长心存隔膜乃至轻视（意思对即可给分） ； 2. 答：表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。 3. 议论；指

6、阿长为“我”买来了山海经的事。 4. 答：这四本书虽然很粗拙，但是“我”渴慕已久的，最初想得到的，而且是由一个谁 也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的 敬意”。所以对“我”来说是“最为心爱的宝书” （意思对即可给分） ； 二、1、答： 从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问山海经是怎么一回事”， 后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。 2、答：因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映 了她的善良、热情、乐于助人 3. 答：一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经

7、 ，我给你 买来了！” 4、答：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本 小小的书，略略一翻” 。因为他对山海经盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的， 他原以为阿长没有学问， 问也无济于事； 对眼前发生的事情感到意外， 但又是出乎意料的惊 喜所以会有这样的表现。 三. 1阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图山海 经，所以文章以“阿长与山海经 ”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点 的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的山海经一事的意义是非同一般的。作 者通过对这一段童年生活的同忆，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷

8、之情。（答出 4 种感情中的一种也算对 ） 2. “我”想“她并非学者，说了也无益” 。表现了我对不是学者的阿长的轻视。 3. “我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我”十分震惊。 4. 她并非学者。 5. 她的“神力” 在于她愿意做别人不肯做或不能做的事，在于她愿意使 “我” 开心的事， 在于她对“我”的关爱。 6. 写出了当时的情形十分难忘，突出了这书给“我”带来的有益的影响。 买来的，凝聚了长妈 7. 因为这四本书虽然粗拙，却是由一个谁也想不到的人给“我” 妈对“我”的爱心，当时给了“我”非常大的震动。 四 1.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”。比喻。 她确有伟大的神