高考语文第一轮总复习 特色练-新变题型三 古代诗歌 五选二 重理解 主观题 重鉴赏(2021年最新整理)

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3、南江北纵横千里的地方漂泊.由于不愿意北向俯首事敌，就长期寓居临安。断桥：西湖孤山侧桥名。西泠:西湖桥名。韦曲：在长安南皇子陂西，唐代诸韦世居此地，因名韦曲。1下面对词的内容和分析，错误的两项是（)a这首词借咏西湖，抒发国破家亡的哀愁。开头三句写景，以景衬托国破家亡的凄凉.“能几番游”二句最沉痛，抒发出人生短暂的无限哀愁。b“见说新愁，如今也到鸥边”。词人暗用了辛弃疾的两句词：“拍手笑沙鸥，一身都是愁。”意谓连悠闲的鸥，也生了新愁。白鸥之所以全身发白,似乎都是因“愁”而生的，因此常借用沙鸥的白头来暗写自己的愁苦之深。c“当年燕子知何处？”此句化用刘禹锡诗：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”此词

4、在刘诗基础上进一步点明了自己的故国之思。d“莫开帘,怕见飞花，怕听啼鹃.”“开帘”照应“掩门”，“飞花”照应“卷絮”，“啼鹃照应“巢莺，首尾呼应，营造了一种花飘风絮，杜鹃啼血的悲凉氛围。e这是一首写春暮时景的咏物词。写春天的景色等是实写，写内心的亡国之痛则是虚写.以景示情,以情带景。读来耐人寻味,耐人咀嚼。很有豪放派的词风。2这首词中，词人的情感发生了怎样的变化,请写出诗人情感发展的脉络并作简析。_阅读下面古诗，完成34题。行舟忆永和兄弟周必大一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。数点家山常在眼,一声寒雁正关情。长年忽得南来鲤，恐有音书作急烹.【注】周必大:北宋诗人，

5、江西庐陵人,此诗写于作者乘舟北赴吴地(今江苏）途中。长年：古时对船工的称呼.汉乐府饮马长城窟行中有“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”的诗句。3下列对这首诗的相关内容的分析和概括，不正确的两项是(）a首联紧扣“行舟”写自己在水路离家渐行渐远，“不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。b颔联运用动静结合的手法,“有日”“江阔”“浪生表现诗人虽觉远行艰辛，但前途光明，将劈波斩浪，一展身手。c颈联视听结合,时时浮现在诗人眼前的“家山和正飞向诗人家乡的“寒雁”，表现了诗人难于排遣的乡思乡愁。d本诗用词考究，副词“犹”“自“常”“正的运用贴切自然，耐人寻味；动词“冻”则外呈乌云凝重之态，可见天气寒冷之意,内蕴诗人

6、凄凉之心。e全诗以“行舟”为线索，由挂帆离家始，至吴地烹鱼结，写景叙事，诗中不着一“忆”字，却句句含“忆，把自己对家乡的思念传达得含蓄隽永。4简要分析尾联是如何巧妙地表达作者的思乡之情的._阅读下面一首宋词，回答56题.浣溪沙丙辰岁不尽五日，吴松作。姜夔雁怯重云不肯啼.画船愁过石塘西。打头风浪恶禁持.春浦渐生迎棹绿,小梅应长亚门枝。一年灯火要人归。【注】丙辰岁不尽五日,意为丙辰年还有五日就结束了.吴松，今上海一带，距词人家杭州已近.亚：接近。5下列对这首词的赏析，不恰当的两项是()a“雁怯重云不肯啼”首句采用了拟人的修辞手法，长空彤云密布，大雁因要穿越浓云回归故乡而紧张胆怯，不肯啼叫，营造了紧

7、张压抑的气氛.b“画船愁过石塘西，句中著一“愁”字，便似乎此一只画船，是载了满船清愁而行,表达了作者急切归家却遇到阻碍的愁苦之情。c“打头风浪恶禁持，恶,猛，厉害；满河风浪,猛打船头，阻挡词人归路，是词人愁的原因之一。d词的上片写雁怯重云,画船载愁，风浪打头,自己回家路途艰难，奠定了全词惨淡沉重的感情基调.e此词的显著艺术特色，是以哀景写哀情、虚实结合、以淡语写浓情。下片既有对眼前之景的实写,也有想象之景，语淡而情浓。6清代评家陈廷焯在谈论诗歌创作时说,感情“皆可于一草一木发之。而发之又比若隐若现，欲露不露”，反复缠绵,终不许一语道破”(白雨斋词话)。请借此分析这首词的下阕是如何表达感情的。_

8、阅读下面这首唐诗，完成78题。故都【唐】韩偓故都遥想草萋萋，上帝深疑亦自迷.塞雁已侵池籞宿，宫鸦犹恋女墙啼.天涯烈士空垂涕,地下强魂必噬脐。掩鼻计成终不觉，冯驩无路斅鸣鸡。【注】韩偓：唐昭宗时任职翰林学士，甚得亲信.后受权臣朱温忌恨，终被贬逐出朝。这首诗是他在外地听到迁都的消息后写成的。池籞(y)：指宫庭中的池塘。噬脐：以人不能咬到自己的肚脐比喻追悔不及。掩鼻计：楚王夫人郑袖用“掩鼻之计”除去楚王新得宠的美人.冯驩：孟尝君之门客，因学鸡鸣而使孟尝君脱身.7下列对诗歌的赏析，不恰当的两项是()a开头两联展开作者所见故都冷落的画面。荒草、塞雁、宫鸦等旧城景物，表现了故都物是人非的变化,给作品笼罩了

9、一层凄迷的气氛。b前四句写景点面结合。首联取景浑融概括，颔联描写细致传神。作者将感慨苍凉的意境融入芊丽清新的词句中，悲而能婉,柔中带刚。c第三联正面抒情。“烈士是作者自称，诗人抚今追昔，心中悲愤难抑。“垂涕”而又加一“空”字，就把这种心理表达得十分真切。d“地下强魂必噬脐”,写宰相崔胤引进朱温的兵力,结果使唐王朝覆亡，自己也遭杀戮这一史实.此句指崔胤泉下有知，定将悔恨莫及。e尾联用典.后一句诗人表达了自己希望解救君主脱离困境的决心，与“冯驩无路”形成对比.“终不觉”“无路”蕴含强烈的感情色彩。8全诗表达出了作者哪些复杂情感？请结合诗句简要分析。_阅读下面这首宋词，完成910题。阮郎归绍兴乙卯大

10、雪行鄱阳道中向子江南江北雪漫漫。遥知易水寒.同云深处望三关。断肠山又山.天可老，海能翻。消除此恨难。频闻遣使问平安。几时鸾辂还。【注】公元1127年“靖康之变，宋徽宗、宋钦宗二帝被金兵掳去，中原丧失,至今已近十年。向子，南宋初年主战派大臣之一.同:通“彤”。9下列对本词的理解与赏析，不恰当的两项是（)a上片前两句写景，有虚有实。前一句写大江南北风雪迷漫，这是词人想象北方之景，是虚写；“易水寒”为词人路上所见眼前之景，是实写。b上片后两句写远望中原的情形.词人在阴云密布的天空下遥望“三关”，只见群山连绵不断，可是见不到国都汴京和中原父老，令人肝肠寸断！c下片前三句运用反衬的手法。“此恨难消”的“

11、难字，与前面的“可字“能字对应,天老、海翻之可能，倍加反衬出消除此恨之不可能.d下片后两句，“鸾辂”本指帝王所乘的车驾,这里代指被掳到异域的徽、钦二帝，词人多次听说朝廷派遣使者问候他们,只是不知二帝何时归来。e这首词在写法上以乐景写哀情,通过对景物深入细致地刻画，委婉地传达出了词人心中不便明言的情感,情景交融，取得了感人至深的效果。10这首词表达了词人怎样的思想情感？请简要分析。_阅读下面这首宋词，完成1112题。一剪梅余赴广东,实之夜饯于风亭【南宋】刘克庄束缊宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣囊。天寒路滑马蹄僵，元是王郎,来送刘郎.酒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒胡床。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又

12、何妨！【注】实之：王迈，字实之,刘克庄好友。束缊(yn):捆乱麻做火把.11下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是()a起句“束缊宵行十里强”开门见山写连夜而行的情状，一支火把引路，来到十里长亭，点出饯别之意，“宵行”暗示远行的劳苦.b诗囊中的诗篇是词人的心血结晶，因而宁舍衣囊不舍诗囊,“挑得诗囊,抛了衣囊”表现了词人的书生本色和不爱钱财的高洁情操。c“天寒路滑马蹄僵”，句中一个“僵”字写尽了艰苦之状，虽在说马,但行人颠簸于马背,冒着寒风艰难赶路的情景已跃然纸上。d“元是王郎，来送刘郎表现了朋友之间的真挚情谊，刘克庄自称“刘郎”，也有以唐代锐意改革而屡受打击的刘禹锡自比之意。e“酒酣耳热说文

13、章一句在结构上承上启下，在内容上点明两位诗人志同道合,在推杯换盏间还不忘评诗论文.12词作下片刻画了什么样的人物形象?是如何刻画的？请简要分析。_题型三古代诗歌五选二重理解主观题重鉴赏1.ae2。 愉悦之情：莺歌燕舞、春意深厚。惜春之情:东风已逝，蔷薇花开，只留下一抹荒烟。国破家亡的哀伤之情：漂泊在外，愁思满怀，怕见落花，怕听杜鹃啼叫。3beb项，沿途日色晦暗、寒云凝重、江面浩阔、波浪翻涌的景象，营造的是苍茫凄寒的意境，烘托暗淡凄凉的心境，表现路途艰辛.e项，错在“至吴地烹鱼结”,作者还没有到达吴地，还在途中的船上。4巧妙地借用船工捕得鲤鱼一事（事借得巧)，在“鲤”前冠以“南来二字,主观地认为

14、它是从南方的家乡游来的（或者说让鱼有了家乡的味道）,从而表现自己深沉的思乡之情.巧妙地运用“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书的典故(典用得巧)，写自己急于烹鱼取书,表现对家书的渴盼心情,从而抒发对家乡的热切思念。5ded项“奠定了全词惨淡沉重的感情基调”错，下片情感却焕然一新，下片首句写景从狂风恶浪变为春波荡漾,从风浪打头变为春波迎桨，突出了归家的欣悦。词人眼中河水俨然一片春色，心中自是一片温暖，离家久远的词人揣想家中门前的小梅新枝生长，几乎高与门齐了，结句写出了家人盼归之殷切，亦写出自己归心之急切。e项“以哀景写哀情”错，应是以哀景写乐情，上片以雁怯重云，画船载愁,浪打船头等惨淡景象反衬归家之欢欣。6

15、下阕先实写春水展绿欢迎词人归来的盎然春意,从而写出接近家乡的喜悦；接着用虚笔写想象中自家门前的小梅已然新枝生长，高与门齐，似有盼归的殷切,写自己归乡的心切；收尾句想象一年一度的除夕守岁之灯火催人还家团聚,更是表达了自己渴盼回家的心情。词人着眼于春绿、小梅、灯火,从对方入笔，欲露不露，反复缠绵，表达了回乡路上的急切与喜悦。7aea项，“作者所见，这些景物都是“遥想”的。“塞雁”也非宫中旧景。e项，后一句诗人以“冯驩”，表达了自己没有解救君主脱离困境的无奈。8. （1)慨叹国家将亡的哀痛之情。如“草萋萋”“塞雁侵“宫鸦”“空垂涕”。(2)对劫国者（朱温）阴谋夺天下的愤慨之情，如用典“掩鼻计成”。(3)自己远在天涯无法使昭宗皇帝脱险的无奈之情，如用典“冯驩无路”。（4）自己遭排挤出京，报国无路的愤激之情。（5）对唐王朝的忠诚及对故国的眷恋之情。9aea虚实分析错误；e以乐景写哀情错。10思念故国.“三关”曾是宋朝国土，如今沦于敌手，诗人遥望“三关”，断肠之情油然而生.不忘国耻。靖康之变，二帝被俘，国土沦陷，诗人心中此恨难消.渴望收复失地（迎回徽、钦二帝）。“几时鸾辂还”，传达出诗人对故君的思念,其