新人教版（部编）九年级语文下册《一单元阅读4 海燕》研讨课教案_30

1、4、海燕 高尔基教学目标:1、 熟读课文，感悟作品形象及其深刻内涵。2、 理解象征手法，品味情感，在朗读基础上品味海燕及其它形象的象征内涵。3、 理解文中表现的海燕精神，培养学生勇敢顽强、积极向上的精神。4、 学以致用，将散文诗改写现代诗歌。教学重点和难点:1、 朗读课文，理解象征手法，品味情感，感受海燕精神。2、 学以致用，将散文文诗改写诗歌，创造学习凝练的诗歌语言。教学过程：导入今天我们来学习一篇由前苏联作家高尔基的散文诗海燕一文，散文诗兼有散文和诗的特点。既具有散文的画面美，又具有诗歌的情感美。（板书：散文诗、画面、课题）一、整体感知、自由朗读1、请大家自由的大声的朗读课文，并说一说。海

2、燕一文中主要刻画艺术形象是海燕已渐次逼近的暴风雨为线索，展示了海燕几幅画面。在不同的画面中海燕有怎样的表现？2、找一找最能表达作者情感的句子，并读一读。（明确1：3幅。第一幅暴风雨将来，海燕高傲地飞翔，渴望暴风雨的到来。第二幅暴风雨逼近，海燕勇敢地搏击风雨，迎接暴风雨。第三幅暴风雨即临海燕热切的呼唤暴风雨。明确2、让暴风雨来的更猛烈些吧，指导这个句子的朗读，这是一句祈使句，读时语调高亢激越。因为从整篇内容来看，这一篇讴歌赞美海燕的战歌以及文字充满激情。二、探索形象，把握基调补充介绍：海燕是一种水鸟，羽毛呈黑褐色，暴风雨来临之前，常在海面上疾飞，在俄文上有“暴风雨的预言者”之意。1、那作者又是如

3、何的讴歌和赞美海燕的？除此之外还刻画了哪几组形象？那现在我们用书上的词语来说一说，这是一只什么样的海除了海燕这个形象以外，还有其他的哪些形象？同学们试试来进行归纳，看一看课文当中一共写出了几组形象。活动一：朗读集词 （把握基调 分组活动）1、的海燕2、_的大海、_的暴风雨、3、_狂风_乌云_的雷声_的闪电4、_的海鸥、海鸭、企鹅点拨：总结修饰性的词，情态的词及其寓意发生转折的词语都要进行重读三、探究写法活动二：集词微文 （感受写法）我们还可以将这600多字的文章压缩成一篇微文讲解微文纸篇幅短小。抓住关键内容，将文章压缩成高度凝练的文章，字数一般控制在150个字左右。 PPT展示微文：在苍茫的大

4、海上，暴风雨将至之时，狂风呼啸，乌云袭来，海鸥、海鸭、企鹅到处躲藏，而海燕像闪电在高傲地飞翔！ 暴风雨逼近了，狂风猖狂，波浪滔天，海燕像个精灵，勇敢搏击风雨。 暴风雨即临，乌云燃烧，雷声轰响，闪电游动，在怒吼的大海上，海燕是一个胜利的预言家，在叫喊：让暴风雨来的更猛烈些吧！ 学生齐声朗读。注意语气和语调，读后讨论：1、课文主要讴歌海燕，可为何要写海鸥，海鸭，企鹅呢？2、为何要写大海，狂风，乌云，雷声，闪电呢？（明确点拨：突出对比、烘托）过渡，可这是一篇赞赏海燕勇敢，坚强，乐观，无畏，自信的文章，一经发表，却被当时的沙皇俄国禁止了，你知道他的原因吗？四，写作背景、理解象征1、影响当时沙皇统治，你

5、发现了什么对沙皇俄国不利的事物吗？PPT展示背景：本文写于1901年 ，那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国处于“山雨欲来风满楼”的形式，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇专制统治的根基，无产阶级革命者发动了对沙皇反动政府一次又次的进攻。 就在这紧要关头，出现了一批假革命者和不革命者,静观其变。而 来自社会底层、深知底层人民疾苦的高尔基，触摸到新时代脉搏，创造出了“海燕”这个艺术形象，呼吁即将来临的革命风雨，为无产阶级唱出了充满战斗激情的颂歌。点拨讲解。高尔基说，用象征形式可以更方便和简洁的说出你想要说出的东西。所以这篇文章中出现的艺术形象其实就是象征体，通篇都使用了象征的艺术表现手

6、法2、你能说说这些艺术形象的象征意义吗？点拨总结：他热情地讴歌那些英勇善战的革命先驱者，鄙视嘲讽那些假革命和不革命者，并预言沙皇黑暗统治必将崩溃，号召人们迎接伟大的革命。列宁称他为“战斗的革命诗歌”。从此吹响了一曲嘹亮的革命号角，鼓舞人民投入伟大的革命斗争中去。所以海燕是一个时代的标识，是一个精神的象征，这是一个什么样的海燕精神呢？坚强乐观，勇敢无畏，斗志昂扬，自信坚定，不屈不挠，越挫越勇的拼搏精神。学生活动视频朗读并思考：这是什么样的海燕精神。过渡：当我们的情感不可遏制的时候，唯有用诗才能宣泄我们的情感。我们能否用文中的形象及画面和作者的情感，把663字散文诗改一改，成为现代诗呢？学生活动三 ：变句组诗 学生根据本文的关键词句练习填写，改写现代诗。天风浪浪，海山苍苍，黑色闪电，海燕千翔。 雷声轰响， 暴雨来袭， 悬崖下， 海鸥、海鸭、企鹅将卑微的灵魂掩藏 阴风怒号， 滔天巨浪， 此刻，大海不在是今日静水流深， 此刻，天空不在是往昔雷声渊默，此刻的海天是检验一切革命者 真伪的试验场 青色火焰，在无底大海上燃烧。 啊！海燕， 你是黑色闪电！ 你是大海精灵！ 你是胜利预言家！ 啊！海燕 你将革命歌谣欢唱！ “暴风雨,你来的更猛烈些吧！” 坚信：乌云终究遮不住太阳！ 五、作业1、 除了海燕这个主要的形象，文中还有海鸥、海鸭、企鹅和狂