版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、安徽工商职业学院百科名片 安徽工商职业学院安徽工商职业学院成立于2003年,系公办的专科层次的全日制高等职业院校,隶属于安徽省教育厅。主要培养现代服务业所需要的高技能专门人才,是省内基层经营管理人员和经营业务人员的主要输送基地。学院坐落于省会合肥,前身为安徽省合肥商业学校(始建于1959年)。目前新老几个校区共占地950亩。截至2013年6月,各类在校生8000余人。学院规划科学、布局合理、功能配套、设施齐全、环境优雅、教风、学风纯正,是潜心读书、专心治学的好地方。中文名: 安徽工商职业学院 外文名: ABVC 简称: 安工商 校训: 砺志 敬业 致能 强体 创办时间: 1959 类别: 公立
2、大学 学校类型: 财经 主管部门: 安徽省教育厅 现任校长: 程思 所属地区: 合肥 主要院系: 工商管理系、会计系、旅管系、电子系、国贸系、公共系 国家重点学科: 5个 主要奖项: 优秀人才培养突出贡献奖 荣誉: 中国综合竞争力50强职业院校榜首 目录学院简介历史沿革院系设置办学规模师资力量教学特色学术交流特色专业物流管理电子商务会计电算化市场营销计算机网络技术应用电子技术旅游与酒店管理导游专业室内装饰艺术设计专业电脑美术设计专业学院领导展开学院简介历史沿革 院系设置 办学规模 师资力量 教学特色 学术交流 特色专业 物流管理 电子商务 会计电算化 市场营销 计算机网络技术 应用电子技术 旅
3、游与酒店管理 导游专业 室内装饰艺术设计专业 电脑美术设计专业学院领导展开学院简介安徽工商职业学院是一所具有53年办学历史的公办全日制高等院校,隶属于安徽省教育厅。坐落于省会合肥,占地950亩,建筑面积28万平方米,校内实训基地建筑面积2.2万平方米,图书藏量85万册。2009年11月在人才培养工作评估中取得了优秀等次,2010年,省级示范高职院校获准立项,2011年被评为第九届安徽省文明单位。目前在校生9000余人。学校照片(13张)学院设有会计系、工商管理系、旅游管理系、国际贸易系、艺术设计系、电子信息系、公共服务与管理系、思想政治理论课教学部和继续教育教学部。学院顺应工商融合的发展趋势,
4、以商科专业为重点,形成了以会计与会计电算化、市场营销与电子商务、现代物流与国际贸易、广告装饰与电脑美术、旅游管理与酒店管理、计算机应用与电子技术等12个专业为核心的6大专业群,学院共开设专业42个,覆盖了现代服务业发展对人力资源的需求,把握了行业发展的前沿,提升了学院的社会美誉度,保证了生源质量和就业质量。学院“十二五”期间,以“追求卓越,创建一流,办人民满意的高职教育”为愿景,以“省内一流,国内知名”的骨干院校为目标,以全面推进示范院校建设为抓手,以“创新体制机制、改革教育教学,以质量建示范、以特色创品牌 ”为学院的总体发展战略,坚持“立足商科建品牌,工商融合创特色”的办学定位。实施“素能本
5、位、理实一体”的商科人才培养模式和“品牌战略”、“差异化战略”、“国际化战略”,重点加强专业建设,以“校企对接”为路径,不断改善各专业能力结构、课程体系和专业标准,走“工学结合、校企合作、顶岗实习”的产学研结合之路,在“徽商”故里,为省内外商业战线培养了大批现代商人,他们中的许多优秀分子已成为商界领军人物,是安徽省商科人才的重要培养基地。53年的历程,学院在办学理念、教育特色、人才培养模式等方面进行了积极探索,积淀了丰富的教育教学经验,商科教育的社会知名度、美誉度不断提升。学院内建有生产性、模拟仿真、虚拟情境等各种类型实训室46个,有满足工学交替、顶岗实习的生产性企业;满足专业核心技能反复训练
6、的仿真式实训基地;在学院周边建设有按教学要求安排学生实习的紧密合作型的多家实习单位等。学院师资力量雄厚,高级职称教师54人,硕士学历(位)教师占专任教师的80%,1人享受省政府特殊津贴,双师素质教师比例逐年快速提高。学院以质量工程和省级示范性高职院校建设为抓手,走内涵发展与特色发展相统一的可持续发展之路。近年来,我院教师在安徽省高校教学质量工程建设中获得累累硕果:中央财政支持专业2个;省级示范、特色专业8个;省级教学名师1名;省级专业带头人14位;省级教坛新秀3名;省级精品课程8门;省级优秀教学团队2个;省级优秀教学管理集体1个; 2名省级优秀教师,卓越技能型人才计划1项;中央财政投资实训基地
7、1个;应用型教师教学能力发展中心项目获准立项,学院图文信息中心被批准为省唯一“高职高专数字化文献服务中心”建设立项,2012年,我院被确立为教育部教育信息化试点院校;省级示范实验实训中心2个;省部级以上教科研项目53项;省级教学成果奖6项,多位教师在国家、省各级研究会组织的成果评选上获得不同等次奖项。2010年,我院学生参加了安徽省高职院校技能大赛,所有参赛项目都获得了第一名。2010年6月,代表安徽省参加了教育部主办的全国高职院校专业技能大赛物流、楼宇智能化两个项目的比赛,分别取得一等奖和三等奖的好成绩,实现了安徽省在全国职业技能大赛金牌零的突破! 2011年6月,在教育部主办的2011年全
8、国职业院校技能大赛上,我院杨晨同学荣获“高职组高教社杯英语口语技能大赛”一等奖,这也是此次技能大赛中安徽省高职院校唯一一个一等奖。学院一直把毕业生就业工作摆在突出位置,完善了“组织全员化、指导课程化、招聘市场化、手段现代化”的就业工作机制和就业指导服务体系,积极开拓就业市场。毕业生因素质高、技能强、潜力大,受到用人单位和社会的广泛赞誉,毕业生就业率连年保持在98%左右,先后被评为安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位,安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位,安徽省就业工作先进集体,学院还被评为全省职业教育先进单位,合肥市文明单位,连续八年被评为合肥市卫生先进单位。2009年7月,学院被安徽省商务厅
9、、省国资委等6家权威政府机构共同推举为“首届安徽教育行业十大重点推广品牌”,院长程思荣获“首届安徽行业领军人物”;2011年被评为安徽教育行业十大影响力品牌,在2009年第十二届中国国际电子商务大会上,学院再获“中国电子商务十年发展优秀人才培养突出贡献奖”; 2010年又被评为“首批安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校”。2011年4月,在“2011年全国商科教育学科竞赛工作会议”上,我院荣登2010年度中国商科教育学科竞赛综合竞争力50强职业院校榜首。同年5月,我院又喜获“全国商业服务业校企合作与人才培养优秀院校”称号。学院高度重视对外合作交流,已陆续与韩国、澳大利亚、德国等高校进行了双方
10、师生的参观学习互访,部分毕业生已赴韩国韩瑞大学攻读学位。面对新的发展形势,全院上下正团结一心,求真务实,开拓创新,为把学院建成特色鲜明、省内一流、国内知名的高职院校,努力争创国家示范高职院校而努力奋斗。编辑本段历史沿革1962年合肥商业学校创建1968年合肥商业学校撤销1978年合肥商业学校复校1980年安徽省商业干部学校并入(合署)合肥商业学校1956年安徽省商业干部学校创建1968年安徽省商业干部学校撤销1980年安徽省商业干部学校复校2003年合肥商业学校、安徽商业干部学校合并升格为安徽工商职业学院编辑本段院系设置会计系会计专业是学院的传统专业,也是学院的拳头专业和重点建设专业,具有数十
11、年的办学历史,为社会培养了一大批优秀的会计专业人才,得到了社会各界的广泛好评与认可,赢得了良好的社会声誉。2008年,会计电算化专业被评为安徽省第一批省级特色专业建设点,会计教学团队被评为省级优秀教学团队。2011年,会计专业被列为中央财政支持提升专业服务产业能力建设专业和安徽省特色专业;会计实训中心被列为安徽省示范性实验实训中心建设项目。安徽工商职业学院会计系成立于2004年12月,是中国会计学会的单位会员,现拥有专业课教师46名,其中教授2名,副教授7名,讲师29名,硕士学位的教师39名,省级专业带头人3名,同时拥有注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、高级会计师、会计师等资格的 “双师
12、型”教师18名,是一支年富力强、锐意进取、教学科研能力强的师资队伍。在学院领导的关怀、学院各部门和社会各界的信任与支持下,会计系经过多年来的建设与发展,先后建立了会计教研室、财务与审计教研室、会计电算化教研室、金融教研室和工程管理教研室,开设了会计电算化、会计、审计实务、财务管理、金融管理与实务、工程造价六个专业,在校生人数3000余人。会计系教师职业道德素质高,教学认真,业务钻研,科研氛围浓厚,在保证教学质量的前提下,积极参与各类教学、科研活动,先后在经济与管理研究、北京工商大学学报(社会科学版)、财务与会计、财会通讯等全国中文核心期刊及其他学术刊物上公开发表论文近百篇;主编、参编了会计职业
13、基础、基础会计、财务会计、审计实务、税法、会计法规等专业核心教材及其他教材40余部,其中教育部“十一五”规划教材1部、安徽省“十一五”省级规划教材3部、财政部规划教材1部;获安徽省教学成果二等奖1项;获省级教科研项目立项5项,其中重点研究项目2项;1人获省级教学名师奖,1人被评为“全省优秀教师”,1人被评为“安徽省优秀辅导员”。会计系教师在教学中遵照“基础厚实、专业精深、知识广博”的教学要求,注重学生的职业道德培养和专业技能训练,将学与练贯穿于专业课教学的始终,要求学生积极参加国家职业技能鉴定或相关的从业资格考试,取得相应的职业技能证书,以提高学生的专业胜任能力和未来发展能力,在2008年第二
14、届和2009年第三届安徽省职业院校职业技能大赛(会计电算化技能项目)中,我系学生均获得优异成绩,共获二等奖4项、三等奖4项,在2010年安徽省职业院校技能大赛高职组“企业经营管理沙盘模拟”大赛中夺得一等奖,先后有7名教师荣获“大赛优秀指导教师”称号。在2010年、2011年全国商科院校技能大赛财会专业竞赛总决赛中,我系选手取得团体一等奖2项、二等奖1项,并荣获“全国商科教育财会专业教学最佳组织奖”。2012年安徽省职业院校技能大赛(高职组)会计技能项目中获得团体一等奖2项,并代表安徽省参加教育部主办全国会计技能大赛。会计系党总支2006年和2011年两次获省教育工委授予先进基层党组织,2007
15、年和2009年两次荣获安徽工商职业学院先进党总支称号;会计系2008年5月获省劳动竞赛委员会、省总工会授予“安徽省模范班组”称号。会计系将一如既往地坚持“以能力为本位,以就业为导向”加快专业改革与建设,不断探索“任务驱动、项目导向”的教学模式,改革教学方法和手段,融“教、学、做”为一体,强化学生能力的培养,为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。1编辑本段办学规模 2013 Baidu - Data NavInfo & CenNavi & 道道通安徽工商职业学院本数据来源于百度地图,最终结果以百度地图数据为准。学院坚持就业导向,在办学上密切联系市场需求,突出第三产业和高等职业
16、校园一角教育特色,注重全面素质教育,着力培养学生的创新能力和实践能力。制定了“内强素质、外塑形象、以质量求发展,以特色创品牌”的发展战略。始终遵循“以能力为本位,德智体美全面发展”的办学理念,坚持“适应市场,面向行业,瞄准基层,高职为主,质量为先”的办学定位,以“砺志、敬业、致能、强体”为校训,形成了“教学做用合一、爱岗敬业成才”的良好校风。学院硬件设施完备:建有教学楼、图书馆、电子阅览室、微机房、网络中心、多媒体教室、闭路电视系统、宽带校园网等现代化教学设施;拥有多个与各专业教学配套的实安徽工商职业学院 学院风景(20张)习、实训场所;学生公寓、食堂、超市、浴室等生活设施一应俱全;图书馆藏书
17、40万册,各类期刊600余种。学院建有国家职业技能鉴定站,还设有会计电算化培训基地,电子商务师培训、考试基地,NIT全国计算机应用技术证书考试、培训基地,文化部全国书画等级考核委员会合肥考区办公室,Adobe中国授权培训中心等,同时还是中国商业美术设计师培训考试定点单位,国际商业美术师培训考试定点单位,理财规划师培训考试单位。编辑本段师资力量学院办学基础扎实,师资力量雄厚。目前共有专兼职教师3 安徽工商职业学院00余人。其中正式职工239人,硕士研究生和在读研究生共有69人,“双师型”教师超过50%,讲师以上职称教师占总数的70%,有6名国内访问学者,另有多人荣获国家或省部级优秀教师、先进工作
18、者称号,并有两人享有省政府特殊贡献津贴。近三年来,学院教师主参编各科教材86本,其中省级规划教材8本。在省级以上报刊杂志上发表学术论文200篇,一本专著获省社会科学成果二等奖。承担了5个国家级科研课题,4个省级科研课题,管理学、市场营销学、应用文写作、普通话与口才等4门课程被评为省级精品课程。编辑本段教学特色学院根据行业及社会的需求及时调整、开发专业方向,使学院的专业建设发展不但与市场同步,而且还具有一定的前瞻性。目前设有工商管理系、旅游管理系、会计系、国际贸易系、艺术设计系、电子信息系和公共课教学部。开设市场营销、电子商务、物流管理、连锁经营与管理、旅游管理、酒店管理、涉外导游、烹饪营养与工
19、艺、会计电算化、会计(国际商务会计)、审计实务、财务管理、国际贸易、商务英语、商务日语、广告艺术设计、广告与会展、装饰艺术设计、计算机网络技术、应用电子技术、软件技术、楼宇智能化工程技术、动漫制作、商务文秘、图书档案管理等33个专业.学院以现代服务业为依托,立足服务地方经济,实行三条腿走路,形成了多层次,多形式的办学格局。学院鼓励和支持学生向更高层次发展,先后与合肥工业大学、安徽大学、安徽财经大学、安徽师范大学等学校联合举办了本科自考二学历教育、与北京工商大学、渤海大学联合举办了大专函授教育,与政府、企事业联合举办了相关培训等。毕业生还可通过“专升本”、“对口升学”考试等方式,进入本科院校继续
20、深造.学院紧紧抓住职业教育以能力培养和训练为核心的红线,从突出实践教学,突出职业综合能力培养,突出质量评价体系入手,积极探索符合我国国情的高等职业学校的人才培养模式。创造性地开展两方面的工作:一是进行课程体系改革,建立依照职业工作顺序安排教学内容的课程新系,解决传统学科体系下教学内容与能力标准错失的问题,为此各专业均成立了由企业、政府、学校等人员组成的专家指导委员会,以市场为基准,重新制定教学方案。二是探索通过自建与对外招商相结合的模式,建立集教学、培训、鉴定、研发于四位一体的实习实训基地。使学生能在真实的职业情境中进行有效的致用性学习。学院把毕业生就业工作摆在突出位置,实施了院、系两级的“一
21、把手”工程,完善了“组织全员化、指导课程化、招聘市场化、手段现代化”的就业工作机制和就业指导服务体系,学院坚持“走出去,请进来”,积极开拓就业市场。建校48年来,学院累计为社会培养了近4万名大中专毕业生。近几年该院还加强与企业间的合作办学,先后为总部设在香港的元一集团安徽有限公司、安徽五星电器有限责任公司等企业进行订单培养。学院毕业生就业主要面向省内外大中城市,就业率达97%以上。毕业生以其思想品德好、职业素质高、动手能力强、创新意识强的优势,受到用人单位的欢迎,获得了良好的口碑。学院知名度、美誉度不断提升。编辑本段学术交流学院高度重视师生对外合作交流工作,一方面积极推荐院内英语教ABVC第八
22、届运动会(21张)师赴国外进行培训和交流,另一方面陆续与韩国、澳大利亚、德国、意大利等高校进行合作办学洽谈,努力为学生毕业后提供更加广阔的就业及国外留学机会,已与韩国韩瑞大学合作,举办学生赴韩留学事宜。目前,学院正在全面实施“十一五”发展战略规划,加大改革和发展的力度,完善教育教学条件,强化实践技能培养,努力把该院建成一所省内一流的资源节约型、环境友好型的和谐的职业教育基地。编辑本段特色专业物流管理主要课程:计算机及互联网知识、经济数学、商务英语、现代物流概论、冷链物流、国际贸易实务、网络营销、供应链管理、商务谈判、商品养护、物流信息技术及专业实训与实习等课程。 培养目标:主要培养具有物流基本
23、知识和应用能力、电子计算机及网络基本知识和应用能力,从事物流管理第一线工作的高等技术应用型专门人才。主要从事物流管理、商品的运输、配送、仓储、包装、搬运装卸、流通加工,以及相关的物流信息处理等工作。物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业。本专业毕业生必须获得:计算机等级证书(省一级)、大学英语(A、B级)、助理物流师、普通话二级乙等证书。1电子商务主要课程:计算机及互联网知识、电子商务概论及案例分析、VB设计、国际贸易、网络营销、商务谈判、电子商务技术、网页设计与制作、网站设计与推广、电子商务物流知识及专业实训与实习等课程。 培养目标:主要培养具有商务基本知识和
24、应用能力、电子计算机及网络基本知识和应用能力,从事电子商务第一线工作的高等技术应用型专门人才。主要从事商务信息搜集与管理、电子商务物流管理、网络营销、电子商务网站系统维护、网页制作、电子商务信息采集分析、客户服务与管理、电子商务结算、运输、保险、报关、纳税等工作。也可从事计算机网络的管理与维护、企业电子商务网站的设计、组建及管理等工作。本专业毕业生必须获得:计算机等级证书(省一级)、大学英语(A、B级)、助理电子商务师、全国中级推销员、普通话二级乙等证书。会计电算化主要课程:会计学原理、统计学原理、财务会计、财务管理、管理会计、审计学、会计电算化、会计基本技能、会计实训、金融市场学、证券投资学
25、等 培养目标:主要培养面向企事业单位从事现代化财务管理、会计核算及会计事务管理等高等技术应用型人才。主要从事各类经济组织、非赢利性组织的会计核算工作及财务管理、税务策划、纳税实务及会计监管、会计咨询等工作。本专业毕业生须获得:珠算普通四级证书、大学英语三级证书、计算机二级证书、会计从业资格证书、会计电算化证书。1市场营销主要课程:经济法、市场营销学、会计学、商品知识、电子商务概论、企业经营、营销心理学、统计学、商务谈判、推销与销售管理、市场调查和预测、销售促进、广告原理与实务、公共关系学、管理学、西方经济学等。培养目标:主要面向工商企业或其他行业从事现代企业经营、管理、网上贸易、推销、策划等工
26、作。可从事各类工商企业的市场调研、商品采购、商品销售、经营咨询、营销策划、销售管理等工作。本专业毕业生须获得:计算机国家二级证书或相应证书、大学英语二级证书、国家中级推销员证书。计算机网络技术主要课程:计算机应用基础、计算机专业英语、数据结构、计算机网络技术、微机组装与维护、Visual Basic程序设计、计算机图像处理、网页设计与制作、计算机多媒体技术等。培养目标:主要培养面向企事业单位从事商务网站开发、计算机网络应用维护和管理工作。可从事计算机设备、计算机网络的管理与维护;从事计算机的操作、产品销售及售前、售后服务支持工作;从事网站开发、计算机软件的编程工作。本专业毕业须获得:全国计算机
27、等级二级证书、大学英语二级证书、国家劳动部门颁发的录入员(中级)证书和办公自动化操作员(高级)证书、普通话二级乙等以上证书。应用电子技术主要课程:计算机文化基础、电路原理、程序设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、计算机辅助设计技术、电子测量仪器与技术、单片原理与接口技术、可编程控制器原理与应用、电子产品结构与工艺、电视机原理与维修、数字电路课程设计、单片机应用课程设计等。培养目标:主要培养具有电子技术和信息系统的基础知识,能从事电子设备、电子产品、自动控制设备的一线生产、初步设计、应用等方面工作。可具体从事电子产品制造行业、经营行业的设计、生产、安装、维护及销售服务工作等。本专业毕业须获得:全国计算机等级二级证书、大学英语二级证书、电工维修初级证书、电子产品装配中级证书。旅游与酒店管理主要课程:旅游学概论、旅游经济学、管理学原理、前厅与客房服务与管理、餐厅管理、酒店财务管理、酒店电脑系统管理、康乐部管理、旅行社经营管理、旅游开发与经营、饭店管理概论、导游业务、旅游电子商务等。培养目标:主要面向星级酒店、旅行社等旅游类企业从事业务和管理服务工作
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 祖国在我心中话题演讲稿(32篇)
- 小学科学教学工作总结13篇
- 就业前景的调研报告范文8篇
- 安徽省合肥市2025届高三上学期教学诊断检测(四)数学含答案
- 2024年金属基超硬材料项目投资申请报告代可行性研究报告
- 陕西省榆林市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案
- 湖北省武汉市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案
- 2024年饮料、酒及酒精专用原辅料项目投资申请报告代可行性研究报告
- 高考生物一轮专题突破练专题一细胞的分子组成和结构功能教案
- 上海市市辖区(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试((上下)学期)试卷及答案
- GB/T 44536-2024CVD陶瓷涂层热膨胀系数和残余应力试验方法
- 2024-2025学年七年级英语上学期期中试卷(沪教五四制2024)(含答案)
- 纸夹子市场分析及投资价值研究报告
- 期中测试卷-2024-2025学年统编版语文二年级上册
- GB/T 44421-2024矫形器配置服务规范
- 2024年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷、甲卷诗歌鉴赏试题讲评课件
- 10以内口算题每页50道
- 健康科普宣教课件
- 口腔科医院感染风险评估表[3页]
- 加州旅馆原版吉他谱(完整版)
- 电工基础知识入门
评论
0/150
提交评论