陕西省榆林市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

陕西省榆林市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

bùchǐxiàwèn

huìrén

bùjuàn

chēngwèi

sòngdú

qǐbù

mǐnérhàoxué

mòérzhìzhī

xuéérbúyàn

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗词填空

（1）有一颗会怜悯别人的善良的心是仁义之人的最高境界！正如《孟子》中所言____，____。

（2）爱国是我们奔腾的血液。王昌龄以《从军行》中的“____，____”表达战士以身许国的豪情；陆游迎着秋晓的凉意，替金统治地区的百姓喊出了“____，____”的心声。（4分）2）.看拼音写词语。

dǎnqiè

bēnɡtā

fánzhí

xīnsuān

xīnkuànɡshényí

(

)(

)(

)(

)

(

)3）.结合语境，根据拼音写出相应的词语。

阅读是一场旅行。走进语文世界，开启一段文化之旅。这里的汉字故事令人zànxǔ(

)。徜徉在经典名著的海洋里，你会对shénjīmiàosuàn()的历史人物肃然起敬；行走在被文化古迹cùyōnɡ()的老城，你会情不自禁地驻足思考。4）.根据提示把古诗文等补充完整。

（1）楚人有鬻盾与矛者，誉其盾“吾盾之坚，______”，又誉其矛“吾矛之利，______”，之所以说的话前后矛盾，是因为他的思维不够缜密；杨氏之子根据孔君平的戏言，巧妙应答“未闻______”，表现了他思维敏捷，风趣幽默。

（2）中国古诗词，字字珠玑，句句含情。《闻官军收河南河北》中，“白日放歌须纵酒，____________”表达的是杜甫对朝廷收复蓟北的喜悦之情；《游子吟》中，“____________，报得三春晖”抒发的是孟郊对母亲的感激之情；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中，“____________，唯见长江天际流”流露的是李白目送友人时的惜别之情。5）.读句子，看拼音，写词语。

（1）我们祖国的领土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年，他们的精神令我们sùránqǐjìng(

)。

（2）一艘游轮在海上hángxíng(

)途中停靠在一个城市的mǎtóu(

)。

（3）乡间生活承载了我许多美好的记忆。在花丛间捉húdié(

)，在草地上逮màzha(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中，填入哪一个词语最恰当？（

）

这个二十岁的男青年，朝气蓬勃，积极参与各种志愿服务活动，这是__________之年该有的样子。A．及笄B．弱冠C．而立D．不惑2）.7.下列说法有误的一项是（）A．《搭石》描写了乡亲们摆搭石、走搭石等画面，体现了乡亲们之间的和睦友善。B．《太阳》这一篇说明文语言平实，主要介绍了太阳的特点和人类对太阳的开发。C．《月迹》中，月亮爬竹帘格儿是动态描写，把月亮升高的过程写得既活泼又有趣。D．《桂花雨》中，“我总是缠着母亲问”生动地写出了“我”盼着摇桂花的急切心情。3）.下列与例句中人物所表达的内心情感一致的是哪一项？（

）

例句：马上下大雨了，我不停地踱步，焦急地望着公交车开来的方向。A．夺冠后，李军用力挥舞着手臂，忍不住叫喊。B．在台上，他双手紧握，汗珠顺着脸颊流下来。C．他在电影院门口团团转，好像热锅上的蚂蚁。D．王琳一动不动地站在原地，眼睛瞪得大大的。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.澳柯玛，没有最好，只有更好。

这则广告表达出该公司________________________的精神。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.有趣的歌后语，请你把前后句画线连接。

坐上飞机吹喇叭

闷（焖）起来了

煮熟的饭不吃

想（响）得高

猪头抹黄连

谈（弹）不得

纸糊的琵琶

苦恼（脑）2）.把词语和相应的意思用线连起来。

拟定

连续不断地小声说话的声音。

喃喃

起草制定。

踌躇

意思是指犹豫不决，拿不定主意。也做思量、考虑的意思。

黯然

心里不舒服，情绪低落的样子。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排排队。

(

)花木兰和李大哥在边关立下了赫赫战功。

(

)花木兰替父从军，真可谓忠孝两全。

(

)花木兰向父亲介绍李将军。

(

)他们被恩准回乡与家人团聚。

(

)花木兰身着女装，出来相见。2）.按一定顺序调整句序，在句前括号里标上正确的序号。

(

)到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

(

)所以，人们叫它瓶子树。

(

)在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。

(

)雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。

(

)这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《四时田园杂兴（其三十一）》《稚子弄冰》《村晚》三首诗的作者不都是南宋诗人。(

)

2．黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。说明黄瓜长势喜人。(

)

3．武松上冈以后，得知冈上真有老虎，又不想回去，是怕店家谋财害命。(

)

4．《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是唐代爱国诗人陆游写的。(

)

5．《清贫》一文中两个士兵在方志敏身上没有搜到钱，是因为方志敏当时身上没有带钱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读与感悟漫步古今材料一：《舟过实仁》宋·杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。材料二：《村居》清·高鼎草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。材料三：《宿新市徐公店》宋·杨万里篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．材料一至材料三描写的对象是________，都表现了儿童________的生活。（四字短语）

2．翻译材料一画横线的句子。________

3．选做题(二选一）

A.“张伞使风”“放纸鸢”“追黄蝶”是古代儿童快乐生活的写照，你有类似快乐经历吗？

请模仿古诗写两句七言诗句展示。

________

，________。

B.如果你没有类似的快乐经历，请说出你的感受、想法和原因。

________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.根据要求选择一题完成习作。

（一）题目：夸夸我的

在我们身边，有很多值得敬佩的人。这个人可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，可能是苦练书法的小伙伴，也可能是尽职尽业的老师们……在你身边，有谁引起了你的注意，一起来夸夸他吧！

要求：把题目补充完整，填上你要夸奖的人。通过真实的事例，运用语言、动作等描写来反映人物的某方面品质。不少于400字。

（二）题目：我们的

更美了。

要求：先把题目补充完整，横线上可以填“校园”“小区”“街道”“家乡”等等，再具体描写那里的美丽景色，注意要将真情蕴于文字中。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.下面是一位同学通过不同途径搜集到的资料。认真阅读，完成练习。材料一：书法欣赏材料二：汉字有动感之美。汉字书体纷繁，姿态万千。它不为形体所拘，即使是狂草，我们也可以从其狂放的笔画中欣赏到它的动态之美。不同书体体现不同风格：正楷，如正襟危坐的君子；行书，如健步行走的军人；草书，如步履匆匆的商贾。写得好的汉字，便成了书法，成了艺术精品。(1)材料一中，第I幅书法作品的字体是（

）。A．草书B．行书C．楷书D．小篆

(2)关于楷书，人们常说“颜筋柳骨”中的“颜筋”，就是形容________的书法筋骨丰满，浑厚有力。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列每组词语中没有错别字的一项。

1．A．姆指

B．脚腕子

C．心惊胆站

(

)

2．A．附庸

B．军令壮

C．磨拳擦掌

(

)2）.“绝”的古文字表示用刀将丝割断，本义为断。

（1）下列字体中，第四幅作品对应的字体是：(

)A．甲骨文

B．楷书

C．小篆

D．金文

（2）选出下列词语中加点字有“断”这个意思的一项。(