安徽省合肥市2025届高三上学期教学诊断检测(四)数学含答案_第1页
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文档简介

2022级高三同步诊断数学学科一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1.满足的集合的个数有(

)个A.8 B.7 C.6 D.52.命题“,使得”成立的一个充分不必要条件可以是(

)A.(0,1) B. C. D.3.我国古代的数学著作《九章算术》中的一个问题,现有一个“圆材埋壁”模型,其截面如图所示.若圆柱材料的截面圆的半径长为3,圆心为O,墙壁截面ABCD为矩形,且劣弧的长等于半径OA长的2倍,则圆材埋在墙壁内部的阴影部分截面面积是(

)A. B. C. D.94.已知函数的极大值点为,则f(x)的极小值为(

)A.0 B. C. D.5.为得到函数的图象,只需将函数图象上所有的点(

)A.横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位B.横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位C.横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位D.横坐标缩短到原来的倍,再向左平移个单位6.定义在上的偶函数y=fx的导函数为y=f′x,当时,,且,则不等式的解集为(

)A. B. C. D.7.已知,,则的值为A. B. C. D.8.已知,则(

)A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.9.下列命题正确的是(

)A.要使关于x的方程的一根比1大且另一根比1小,则a的取值范围是B.在上恒成立,则实数k的取值范围是C.关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是或D.若不等式的解集为或,则10.定义在上的函数満足,且当时,,则有(

)A.为奇函数B.为增函数C.D.存在非零实数a,b,使得11.设,已知在上有且仅有5个零点,则下列结论正确的是(

)A.在上有且仅有3个最大值点 B.在上有且仅有2个最小值点C.在上单调递增 D.的取值范围是三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.13.已知函数(,,)的部分图象如图所示,则14.若对任意,不等式恒成立,则实数m的最大值.四、解答题:本题共4小题,共47分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.若,且(1)求ab的取值范围;(2)求的最小值,以及此时对应的a的值.16.设函数.(1)求的单调递增区间;(2)当时,方程有解,求实数的取值范围.17.已知函数有两个零点.(1)求实数a的取值范围;(2)求证:;18.已知函数,.(1)求函数的极值点个数;(2)若函数存在极大值点,且使得恒成立,求实数a的取值范围.1.B【分析】根据子集、真子集的概念判断出集合含有的可能情况.【详解】集合A中一定含有1,2,3,可能含有4,5,6,但不能同时含有4,5,6.由此可得到满足条件的集合A的个数就是集合的真子集个数,共有个.故选:B2.A【分析】先将命题转化为二次函数在R上恒成立问题,然后求出a的范围,最后利用集合法得出答案.【详解】,使得,等价于在R上恒成立,令,由二次函数的性质可得当时,恒成立,解得,要想是命题“,使得”成立的一个充分不必要条件,只需要满足为的子集即可,四个选项中,只有选项A满足题意.故选:A3.A【分析】先计算出扇形的面积,再求出,相减得到答案.【详解】由题意得,劣弧,故扇形的面积为,设圆心角为,则,故,故圆材埋在墙壁内部的阴影部分截面面积为.故选:A4.D【分析】求导并令得或,再结合题意得,进而得函数的单调区间得函数f(x)在处取得极小值,极小值为.【详解】解:求导得,令得或,因为函数的极大值点为,所以,即所以函数f(x)在区间和上单调递增,在区间上单调递减,所以函数f(x)在处取得极小值,极小值为故选:D5.C【分析】根据给定条件,利用三角函数图象的变换,结合函数解析式,即可直接判断即可.【详解】将函数图象上所有的点横坐标缩短到原来的倍,得的图象,再将所得图象向左平移个单位,得.故选:C6.A【分析】根据可变形为,构造函数,判断其奇偶性、单调性,结合函数性质解不等式即可.【详解】当时,,所以当时,,令,则当时,,故在时,单调递减,又因为在上为偶函数,所以在上为奇函数,故在上单调递减,因为,所以,当时,可变形为,即,因为在上单调递减,所以且,得;当时,可变形为,即,因为在上单调递减,所以且,得;综上:不等式的解集为.故选:A.7.D【详解】所以,选D.8.B【分析】根据题意构造函数,判断出其单调性可得,利用函数的单调性可知,再由可求得,即可得出结论.【详解】由可知,构造函数则,由可得q′x因此当时,,即在上单调递减,当时,,即在上单调递增,所以,即恒成立,所以(当且仅当时取等号)恒成立,故当时,对两边同时取对数可得(当且仅当时取等号)恒成立,故(当且仅当时取等号)即(当且仅当时取等号),故;构造函数则,令,则,令,则,当时,,所以在上单调递减,可得,即在上单调递减,可得,即可得在上单调递减,即对,综上,故选:B【点睛】关键点点睛:本题关键在于根据中的数字特征构造函数,并利用导数求出函数单调性即可比较得出它们的大小.9.AD【分析】A:令,则,即可求得a的范围;B:令,则,即可求得k的范围;C:根据题意求出a和b的关系,化简即可求出解集;D:根据二次方程根与系数的关系求出间的关系,即可判断abc的符号.【详解】对于A,要使关于x的方程的一根比1大且另一根比1小,令,则有,解得,故A正确;对于B,∵在上恒成立,令,则,解得,故B错误;对于C,∵关于x的不等式的解集是,∴,则关于x的不等式的不等式等价于,即,解得或,故C错误;对于D,若不等式的解集为或,则,得,,,所以,故D正确.故选:AD.10.ABD【分析】令,得到,再令得,从而得出为奇函数可判断选项A;设,则,所以,可得出单调性,从而可判断选项B;由,由单调性可判断选项C;由,由单调性可得,从而可判断选项D.【详解】由,令得,得.令得,即所以为奇函数,故选项A正确.设,则,所以由条件可得,即所以为上的增函数,故选项B正确.由为上的增函数,则,所以,故选项C不正确.由为上的增函数,则,即也即设,由,则,所以在有解.例如取,则,所以存在非零实数a,b,使得,故选项D正确.故选:ABD11.ACD【分析】将看成整体角,根据题意得,结合正弦函数的图象观察分析求得,且易得在上有且仅有3个最大值点,但最小值点个数不确定,最后由推得,根据求得的判断的范围能确保单调递增即得.【详解】设,由,可得,作出的图象如图,要使在上有且仅有5个零点,须使,解得:,故D项正确;对于A项,由图可知时,,在此区间上函数有且仅有3个最大值点,故A项正确;对于B项,由图可知时,,在此区间上,函数的最小值点可能有2个或3个,故B项错误;对于C项,当时,,由上分析知,则,即,而此时单调递增,故在上单调递增,故C项正确.故选:ACD.12.【分析】根据指数幂运算、对数运算法则化简求值即可得到结果.【详解】故答案为:.13.【分析】利用辅助角公式化简后,借助图象结合正弦型函数的周期性、最值计算即可得解.【详解】,则由,有,即,的周期,故,又,故,则有,解得,又,故.故答案为:.14.e【分析】等价变形给定的不等式,构造函数,由单调性可得,再构造函数并求出最小值即得.【详解】依题意,对任意,恒成立,而,当时,,不等式成立,当时,令,求导得,函数在上单调递增,原不等式等价于,令,求导得,当时,,当时,,函数在上单调递减,在上单调递增,,则,所以实数m的最大值为e.故答案为:e【点睛】思路点睛:构造函数是基本的解题思路,因此观察题目所给的数的结构特点,以及数与数之间的内在联系,合理构造函数,利用导数判断单调性是解题的关键.15.(1)(2)的最小值为13,此时.【分析】(1)由已知结合基本不等式求解;(2)由已知可利用表示,代入所求式子后进行分离,然后结合基本不等式可求.【详解】(1),当且仅当时取等号,,解得或(舍),故.则ab的取值范围为.(2)若,且,,则,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为13,此时.16.(1)(2)【分析】(1)借助三角恒等变换公式将原函数化为余弦型函数后,结合余弦型函数的性质计算即可得;(2)计算出当时,的值域即可得解.【详解】(1),令,解得,即的单调递增区间为;(2)由(1)知,,当时,,则,即,由方程有解,故.17.(1)(2)证明见解析【分析】(1)构造新函数,利用新函数的单调性和值域去求实数a的取值范围;(2)构造新函数并利用极值点偏移去证明;【详解】(1)又因为函数单调递增,且,在上单调递减,在上单调递增,当,即时,,,在上各有一个零点,当时,的最小值为,且,在内至多只有一个零点,综上,实数的取值范围是.(2)设,则当时,,,,在上单调递增,当时,,即当时,又因为函数有两个零点,由(1)知,,,又在单调上递减,,即.【点睛】方法点睛,利用导数证明不等式,常用方法有如下几种:方法一:等价转化是证明不等式成立的常见方法,其中利用函数的对称性定义,构造对称差函数是解决极值点偏移问题的基本处理策略;方法二:比值代换是一种将双变量问题化为单变量问题的有效途径,构造函数利用函数的单调性证明的不等式即可,例如对数平均不等式的证明;方法三:利用不等式的性质对原不等式作等价转换后,利用导数证明相关的式子成立.18.(1)答案见解析(2)【分析】(1)对求导后,讨论的范围确定导函数的符号,从而确定函数的单调性,进而求出极值点的个数;(2)由(1)得,当时,存在极大值点,记为,且,根据已知的不等式构造函数,根据导数判断的单调性从而得到,再构造函数,继续利用导数判断单调性,进而求出a的取值范围.【详解】(1)的定义域为,由题意得,令,则,①当时,恒成立,在递增,当时,,当时,,在存在,使得,在单调递减,在单调递增,在处取得极大值,此时有一个极值点;②当时,令得,当时,,单调递增,时,,单调递减,所以,(i)当,即时,此时,在无单调增区间,所以此时无极值点;(ii)当,即时,当时,,当时,,在存在,使得,在存在,使得,在单调递减,在单调递增,在单调递减,在处取得极小值,在处取得极大值,此时

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