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文档简介
1、2019-2020学年广东省中山市八年级(下)期末数学试卷、单项选择题(共 10个小题,每小题3分,满分30分)第11页(共23页)1. (3分)下列二次根式,是最简二次根式的是C.D. 732. (3分)某市五月份连续五天的日最高气温分别为33、 30、 31、31、29 (单位:C),这组数据的众数是()3.4.B. 30C.31D.33(3分)下列各组线段不能构成直角三角形的是A. 2, 3, 4B. 3, 4, 5C.1, 1,无D.6, 8,10(3分)下列运算正确的是 ()A. & 曲杂 B. 72/84C.(3)2 6D.105. (3分)甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且
2、每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是S2 28, S218.6,屋1.7 ,导游小李最喜欢带游客年龄相近的团队,若在三个团中选择一个,则他应选()C.丙团D.三个团都一样A .甲团B.乙团7. (3分)如图,矩形 ABCD中,AOBO,下列式子不一定正确的是C. BAD BCD D.AOCO60 , AB 3 ,贝U BD的长是(B. 5C, 373D.8. (3分)已知关于x的一次函数kx2k 3的图象经过原点,则 k的值为(D. 3B219. (3分)对于函数 y x 1,下列结论正确的是 ()2A.它的图象不经过第四象限C.它的图象必经过点(0,1)10. (3分
3、)下列命题的逆命题成立的是A.对顶角相等22C.如果a b ,那么a bB. y的值随x的增大而增大D.当 x 2 时,y 0()B.两直线平行,同位角相等D.正方形的四条边相等、填空题(共7个小题,每小题4分,满分28分)11. (4分)某车间5名工人日加工零件数依次为6、9、5、5、4,则这组数据的中位数12. (4分)使二次根式 Nx 3有意义的x的取值范围是 13. (4 分)在 0ABCD 中, A 105 ,则 D .14. (4分)正方形的边长为 近,则这个正方形的对角线长为15. (4分)如图,直线y kx 3经过点A(1,2),则它与x轴的交点B的坐标为16. (4分)如图,
4、在菱形ABCD中, C 60 , E、F分别是AB、AD的中点,若EF 5 ,则菱形ABCD的周长为17. (4分)如图,在平面直角坐标系中,直线4y -x 1与矩形OABC的边BC、OC分别 5交于点E、F ,已知OA 3, OC 4 ,则 CEF的面积是 三、解答题(一)(共3个小题,每小题 6分,满分18分)18. (6分)计算:(372眄 22 向1 晒.19. (6分)学校规定学生的学期总评成绩满分为100,学生的学期总评成绩根据平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩按照2:3:5的比确定,小欣的数学三项成绩依次是85、90、94,求小欣这学期的数学总评成绩.20. (6分)如图,每个
5、小正方形的边长均为1,求证:ABC是直角三角形.四、解答题(二)(共3个小题,每小题 8分,满分24分)21. (8分)某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了几部”的问题对全校学生进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:(1)请将条形统计图补充完整,本次调查所得数据的众数是 ,中位数是 ;(2)请通过计算估计全校学生平均每人大约阅读多少部四大古典名著.十人甄人)22. (8分)某通讯公司推出 两种收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通话时间x (分钟)与收费y (元)之间的函数关
6、系如图所示.(1)分别求出 两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;(2)何时两种收费方式费用相等?O 100 2W 300 400 500 工(分钟)23. . ( 8分)如图,口 ABCD的对角线AC、 BD相交于点O , AC平分 BAD , DP/AC . CP/BD.(1)求证:四边形 ABCD是菱形;(2)若 AC 4, BD 6,求 OP 的长.五、解答题(三)(共2个小题,每小题10分,满分20分)24. (10分)如图,正方形 ABCD中,点E是边BC上一点,EF AC于点F ,点P是AE 的中点.(1)求证:BP FP;(2)连接 DF ,求证:AE V2DF .325
7、. (10分)如图,直线 y -x 9分别父x轴、y轴于点A、B , ABO的平分线父x轴 4于点C .(1)求点A、B、C的坐标;(2)若点M与点A、B、C是平行四边形的四个顶点,求 CM所在直线的解析式.2019-2020学年广东省中山市八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(共 10个小题,每小题 3分,满分30分)1. (3分)下列二次根式,是最简二次根式的是()A.小B. /C.糜D.4【考点】74:最简二次根式【分析】根据最简二次根式的概念判断.【解答】解:A、5 1 ,不是最简二次根式;B、声2,不是最简二次根式;C、坛 2J2,不是最简二次根式;D、点是最简二
8、次根式;故选:D .【点评】本题考查的是最简二次根式的概念,掌握被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式是解题的关键.2. (3分)某市五月份连续五天的日最高气温分别为33、30、31、31、29 (单位: C),这组数据的众数是()A. 29B. 30C. 31D. 33【考点】W5 :众数【分析】根据题目中的数据,可以直接写出这组数据的众数,本题得以解决.【解答】解::一组数据33、30、31、31、29,这组数据的众数是 31,故选:C .【点评】 本题考查众数,解答本题的关键是明确众数的含义,可以写出一组数据的众数.3. (3分)下列各组线段不
9、能构成直角三角形的是()A . 2, 3, 4B. 3, 4, 5C. 1 , 1,D, 6, 8, 10【考点】KS :勾股定理的逆定理【分析】根据勾股定理的逆定理对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、; 22 32 42,三角形不是直角三角形,故本选项正确;B、;32 42 52,三角形是直角三角形,故本选项错误;C、;12 12 (、2,三角形是直角三角形,故本选项错误;D、;62 82 102, 三角形不是直角三角形,故本选项错误.故选:A.【点评】本题考查的是勾股定理及勾股定理的逆定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.4.
10、(3分)下列运算正确的是 ()A. & 用医 B. 72 J8 4 C. (J3)2 6D.历 2 4【考点】79:二次根式的混合运算【分析】根据各个选项中的式子,可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【解答】解::思 第不能合并,故选项 A错误;:显而厢 4,故选项B正确;(、/3)2 3,故选项C错误;丁石0 2平,故选项D错误;故选:B .【点评】本题考查二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法.5. (3分)甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是S2 28, S2 18.6, S2 1.7 ,导游
11、小李最喜欢带游客年龄相近的团队,若在三个团中选择一个,则他应选()A.甲团B.乙团C.丙团D.三个团都一样【考点】W7 :方差【分析】根据方差的意义求解可得.【解答】解:;S2 28, S2 18.6, S 1.7,Sw S 牖,丙旅游团的游客年龄相近,在三个团中选择一个,他应选丙团,故选:C .【点评】本题主要考查方差,解题的关键是掌握方差的意义:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.6. (3分)如图,0ABCD的对角线相交十点A-DA. AC BDB. AB CD【考点】L5:平行四边形的性质
12、【分析】根据平行四边形的性质分析即可.【解答】 解:四边形ABCD是平行四边形,AB / /CD , AB CD , AD BC , AO故B、C、D都成立,只有 A不一定成立, 故选:A.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,O,卜列式子不一定正确的是 ()C. BAD BCD D. AO COCO , BAD BCD ,熟练掌握平行四边形的性质是解决问题的关键.7. (3分)如图,矩形 ABCD中, AOB 60 , /IBCA. 3B. 5C【考点】KM :等边三角形的判定与性质;LB :【分析】先由矩形的性质及等边三角形的判定定理得出的长,然后根据BD 2OB ,可求得答案.【解答】
13、 解:四边形ABCD是矩形,BD 2OB , OA OB , + (AB 3 ,贝U BD的长是(),33D, 6矩形的性质AOB为等边三角形,则可得出 OBAOB 60 ,AOB为等边三角形,* i _* AB 3 ,OB AB 3 ,BD 2OB 6 .故选:D .【点评】本题考查了矩形的性质和等边三角形的判定,属于基础知识的考查,难度不大.8. (3分)已知关于x的一次函数y kx 2k 3的图象经过原点,则 k的值为()A. 0B. 3C. -D. 323【考点】F8: 一次函数图象上点的坐标特征【分析】由一次函数图象经过原点,利用一次函数图象上点的坐标特征可得出关于k的一元一次方程,
14、解之即可得出结论.【解答】 解:.关于x的一次函数y kx 2k 3的图象经过原点,2k 3 0,k 3. 2故选:B .【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y kx b是解题的关键. ,一一19. (3分)对于函数 y 2x 1,下列结论正确的是 ()A.它的图象不经过第四象限B. y的值随x的增大而增大C.它的图象必经过点(0,1)D.当x 2时,y 0【考点】F5: 一次函数的性质;F8: 一次函数图象上点的坐标特征【分析】A、利用一次函数图象与系数的关系,可得出函数y -x 1的图象经过第一、2二、四象限,结论 A不正确;B、利用一次函
15、数的性质,可得出 y的值随x的增大而减小,结论 B不正确;1C、代入x 0求出与之对应的y值,进而可彳#出函数 y -x 1的图象必经过点(0,1),结 论C正确;D、代入y 0求出与之对应的x值,结合y的值随x的增大而减小可得出当 x 0时,y 0, 结论D不正确.【解答】解:A、k 1 0, b 1 0, 2一, 1函数yx 1的图象经过第一、二、四象限,结论A不正确;2C r ,1c8、 k- 0 ,1 2y的值随x的增大而减小,结论 B不正确;1 .C、当 x 0时,y -x 1 1, 21函数y 2x 1的图象必经过点(0,1),结论C正确;tz 1, cD、当 y 0 时,一x 1
16、 0, 2解得:x 2 ,又:y的值随x的增大而减小,当x 0时,y 0 ,结论D不正确.故选:C .【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.10. (3分)下列命题的逆命题成立的是()A .对顶角相等B.两直线平行,同位角相等2 2C.如果a b ,那么a bD.正万形的四条边相等【考点】O1 :命题与定理【分析】分别写出四个命题的逆命题,然后分别根据对顶角的定义、正方形的判定和平行线的判定进行判断.【解答】解:A、对顶角相等的逆命题是相等的角是对顶角,不成立,不符合题意;B、两直线平行,同位角相等的逆命题
17、是同位角相等,两直线平行,成立,符合题意; _. . .2222C、如果a b ,那么a b的逆命题是如果a b ,那么a b ,不成立,不符合题意;D、正方形的四条边相等的逆命题是四条边相等的四边形是正方形,不成立,不符合题意;故选:B .【点评】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.二、填空题(共7个小题,每小题4分,满分28分)11. (4分)某车间5名工人日加工零件数依次为 6、9、5、5、4,则这组数据的中位数5第10页(共23页)【考点】W4 :中位数【分析】首先将这组数据按大小顺序排列
18、,再利用中位数定义,即可求出这组数据的中位数.【解答】 解:把这组数据从小到大排列为:4, 5, 5, 6, 9,则这组数据的中位数是 5.故答案为:5.【点评】此题考查了中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.12. (4分)使二次根式 Jx 3有意义的x的取值范围是 _x,3_.【考点】72:二次根式有意义的条件【分析】 二次根式有意义,被开方数为非负数,列不等式求解.【解答】解:根据二次根式的意义,得 x 3)0,解得e 3.故答案为:x
19、2 3 .【点评】用到的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.13. (4 分)在 0ABCD 中, A 105 ,则 D _75【考点】L5:平行四边形的性质【分析】根据平行四边形的性质得出A D 180 ,即可求得答案.【解答】 解:四边形ABCD是平行四边形,AB / /CD ,A D 180 , k i * A 105 ,D 18010575 ;【点评】此题考查了平行四边形的性质以及平行线的性质;熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.【考点】LE :正方形的性质【分析】由正方形的性质可得 AB BC J2, B 90 ,即可求解.【解答】解:如图,连接AC ,AP|h.B-371/四边
20、形ABCD是正方形,AB BC 亚 B 90 ,【点评】本题考查了正方形的性质,掌握正方形的性质是本题的关键.kx 3经过点A(1,2),则它与x轴的交点 B的坐标为 _(3,0)【考点】F8: 一次函数图象上点的坐标特征【分析】由点A的坐标,利用待定系数法可求出一次函数解析式,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出点B的坐标.【解答】 解:将A(1,2)代入y kx 3,得:k 3 2,解得:k 1,直线的解析式为y x 3.当 y 0 时,x 3 0 ,解得:x 3,点B的坐标为(3,0).故答案为:(3,0).第15页(共23页)牢记【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及待
21、定系数法求一次函数解析式,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y kx b是解题的关键.16. (4分)如图,在菱形 ABCD中, C 60 , E、F分别是 AB、AD的中点,若EF 5,则菱形ABCD的周长为 40 .D【考点】KX :三角形中位线定理; KM :等边三角形的判定与性质;L8:菱形的性质【分析】由三角形的中位线定理,求出 BD 10,根据菱形的性质及A 60 ,得 ABD为等边三角形,从而求出菱形 ABCD的边长,再乘以4即可得出菱形 ABCD的周长.【解答】解:E、F分别是AB、AD的中点,1 EF -BD ,2I I尸 5,BD 10 ,;四边形ABCD为菱形,AB A
22、D ,彳 A 60 ,ABD为等边三角形,AB BD 10,菱形ABCD的周长 4 10 40 ,故答案为:40.【点评】本题考查了菱形的性质、三角形的中位线定理、等边三角形的判定及菱形的周长计 算等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.417. (4分)如图,在平面直角坐标系中,直线 y - x 1与矩形OABC的边BC、OC分别 5交于点E、F ,已知OA 3, OC 4,则 CEF的面积是 .40 【考点】F5: 一次函数的性质;F8: 一次函数图象上点的坐标特征;LB :矩形的性质【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征及矩形的性质可求出点E , F的坐标,进而可得出CE , CF
23、的长,再利用三角形的面积公式即可求出CEF的面积.【解答】解:当y 0时,fx 1 0, 5解得:x -,4 55 点F的坐标为(1, 0), OF -,11 CF OC OF . 4/四边形OABC为矩形,OC 4 ,点E在边BC上, 点E的横坐标为4.一, 411当 x 4 时,y 一 4 1 一,55点E的坐标为(4, ) , CE -.55Scef2ce|cf1 11 11 12140第19页(共23页)故答案为:12J40【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、矩形的性质以及三角形的面积,利用矩形的性质及一次函数图象上点的坐标特征,找出点E , F的坐标是解题的关键.三、解答题
24、(一)(共3个小题,每小题 6分,满分18分)18. (6分)计算:心板而板石(1 屈).【考点】79:二次根式的混合运算【分析】直接利用二次根式的混合运算法则分别化简得出答案.【解答】解:原式 3 J3囱63 .【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.19. (6分)学校规定学生的学期总评成绩满分为100,学生的学期总评成绩根据平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩按照2:3:5的比确定,小欣的数学三项成绩依次是85、90、94,求小欣这学期的数学总评成绩.【考点】W2 :加权平均数【分析】根据数学学期总评成绩平时作业成绩所占的权重 期中考试成绩所占的权重期末考试
25、成绩 所占的权重即可求得该学生的数学成绩.【解答 解:85 一2一 90 一3一 94 一5一 91 .2 3 52 3 52 3 5答:小欣这学期的数学总评成绩是91.【点评】 本题考查的是加权平均数的求法.本题易出现的错误是求85, 90, 94这三个数的平均数,对平均数的理解不正确.20. (6分)如图,每个小正方形的边长均为1,求证:ABC是直角三角形.【考点】KS :勾股定理的逆定理;KQ :勾股定理【分析】根据勾股定理计算出 AC2、AB2、BC2 ,再根据勾股定理逆定理可得ABC是直角三角形. 一 一 _ 一 一IT CCCC C CC C C阳A p2Q242QCAD2d2Q2
26、C op 2Q242QA!1用牛 J1kir 叨A AC3425 ,AB125 , BC2420 ,_ 2_22AC AB BC ,ABC是直角三角形.【点评】此题主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b, c满足a2 b2 c2,那么这个三角形就是直角三角形.四、解答题(二)(共3个小题,每小题 8分,满分24分)21. (8分)某中学为了了解学生对四大古典名著的阅读情况,就“四大古典名著你读完了 几部”的问题对全校学生进行了抽样调查,根据调查结果绘制成如图所示的两个不完整的统计图,请结合图中信息解决下列问题:(1)请将条形统计图补充完整,本次调查所得数据的众数
27、是1部,中位数是 ;(2)请通过计算估计全校学生平均每人大约阅读多少部四大古典名著.十人纨人)0部1部2部3部4部飞额量0部【考点】VC :条形统计图;V5 :用样本估计总体; W4 :中位数; W5 :众数;W2 :加权平均数;VB :扇形统计图【分析】(1)从两个统计图可知,“2部”的有10人,占调查人数的25%,可求出调查人数, 进而求出“ 1部”的人数,即可补全条形统计图,根据中位数、众数的意义求出中位数和众数即可;(2)样本估计总体,求出样本平均数,估计总体平均数,进而求出答案.1部,10 8 6 14 ,补全条形统计图如图所示:40个数据从小到大排列后,处在中间位置的两个数都是“2
28、部”,因此中位数是2部,故答案为:1部,2部;/C、 14 2 10 3 8 4 6 x 2.05 2 (部),40答:全校学生平均每人大约阅读2部四大古典名著.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,理解两个统计图中数量关系, 是正确解答的关键.22. (8分)某通讯公司推出 两种收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无 月租费,且两种收费方式的通话时间 x (分钟)与收费y (元)之间的函数关系如图所示.(1)分别求出 两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;(2)何时两种收费方式费用相等?O 100 250 300 400 500 工(分钟)【考点】FH : 一
29、次函数的应用【分析】(1)根据图象经过的点的坐标设出函数的解析式,用待定系数法求函数的解析式即可;(2)根据(1)的结论列方程解答即可.【解答】解:(1)设 y1 k1x 30,k2x,由题意得:将(500,80), (500,100)分别代入即可:500 kl 30 80 ,k10.1 ,500 k2 100 ,k20.2故所求的解析式为y10.1x 30; y2 0.2x ;第23页(共23页)(2)当通讯时间相同时 y1 y2 ,得0.2x 0.1x 30 ,解得x 300 .答:通话300分钟时两种收费方式费用相等.【点评】本题考查的是用一次函数解决实际问题,此类题是近年中考中的热点问
30、题.注意利用一次函数求最值时,关键是应用一次函数的性质;即由函数y随x的变化,结合自变量的取值范围确定最值.23. . ( 8分)如图,0ABCD的对角线AC、 BD相交于点O , AC平分 BAD ,DP/AC . CP/BD.(1)求证:四边形 ABCD是菱形;(2)若 AC 4, BD 6,求 OP 的长.【考点】LA:菱形的判定与性质;L5:平行四边形的性质ABCD是菱形;【分析】(1)根据一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证明四边形(2)根据已知条件证明平行四边形DOCP是矩形,再根据 AC 4 , BD 6 ,即可求OP的长.【解答】 解:(1)证明::四边形ABCD是平行四边形,
31、AD / /BC ,DAC BCA , 工八一 AC 平分 BAD ,BAC DAC ,BCA BAC ,AB BC ,平行四边形ABCD是菱形;(2) r四边形ABCD是菱形,AC BD ,DOC 90 ,4 I彳 DP / /AC , CP/BD ,四边形DOCP是平行四边形,4 I彳 DOC 90 ,平行四边形DOCP是矩形,OP CD ,彳 AC 4 , BD 6 ,OC 2 , OD 3 ,CD OC2 OD2 J3,OP CD .13 .答:OP的长为8.【点评】本题考查了菱形的判定与性质、平行四边形的性质,解决本题的关键是掌握菱形的判定与性质.五、解答题(三)(共2个小题,每小题
32、10分,满分20分)24. (10分)如图,正方形 ABCD中,点E是边BC上一点,EF AC于点F ,点P是AE 的中点.(1)求证:BP FP;(2)连接 DF ,求证:AE V2DF .【考点】KP :直角三角形斜边上的中线;KW :等腰直角三角形;LE :正方形的性质;KD :全等三角形的判定与性质【分析】(1)利用正方形的性质和外角的性质证明即可;(2)连接BF , DF ,由SAS定理可得 ABF ADF ,由全等三角形的性质可得 BF DF , 利用等腰直角三角形的性质可得BF DF V2PF ,等量代换可得结论.【解答】 证明:(1) ,正方形ABCD中,AC为对角线,BAF BAP PAF 45 ,点 P 是 AE 的中点, ABC 90 , AFE 90 ,AP PE BP FP ,BAP ABP , PAF AFP ,BPF BPE FPE BAP ABP PAF AFP 2 ( BAP PAF) 2 4590BP FP ;(2)连接BF , DF ,如图,在ABF与ADF中,AB ADBAF DAFAF AFABF ADF (SAS)BF DF , ” _,PB PF , BPF 90 ,BF D
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