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文档简介

1、2010 级高职 1 班学生管理制度实施细则第一章总则第一条 2010级高职 1班的 56 名同学组成了一个新的集体, 为了更好的实现个人的发展, 保护 各位同学的权益及利益,根据甘肃银行学校校纪校规制定本管理制度。第二条 2010级高职 1 班属于学校相关领导和班主任领导下的班委会负责的集体,具体由班委 会根据本制度对于该集体的 56 名同学进行管理考核,在职权范围内依照本规定实施。第三条对班级同学行为的考核与处理应当遵循合法、公正、文明、公开、及时的原则,尊重和 保障人权,保护每位同学的人格尊严。对违纪违规行为的处理应当坚持教育与处罚相结合的原则,教育同学自觉遵守相关规定。对违纪违规行为的

2、处理,应当以事实为依据, 与违纪违规行为的事实、性质、情节以及社会危 害程度相当。第四条班级同学拥有监督权利,对于班委会成员在考核中出现的问题可以及时向班主任反映, 或者在班级召开的会议中提出。 班主任要切实开展调查, 对于提出的问题在 48 小时内处理并答复。第二章管辖第五条班委会成员对于班级成员的优秀行为或违规违纪行可依据本细则进行相关考核, 进行奖 励或者惩罚。对奖励或惩罚有异议的,必须要在处理结果公布之日起 24 小时内向班委会提出上诉,若班委 会处理意见符合本细则的规定, 则可驳回上诉,若处理不公,则可进行班级复议。 处理答复时限为 上诉 48 小时之内。第六条对于班级成员符合奖励规

3、定的,须在 24 小时内进行奖励成果实现,对于违纪违规行为 的处罚,也必须在 24小时内进行惩罚成果实现。 超过 48 小时,奖励成果和惩罚成果追加一倍, 奖 励成果的追加主要由相关班干部负责,惩罚成果的追加主要由违纪违规人员负责。第三章细则第一部分纪律在学校的集体生活,纪律是最根本的保证。对于纪律的基本要求:不迟到、不早退、不旷课、按时参加两操(早操、课间操)、自习课上保持安静、请假履行相关手续。第一条请假相应手续一) 2010级高职 1 只有班主任拥有审批请假的权利;(二)病假,请病假一天以上, 需要有医院证明, 感冒发烧需要在校医或班主任处量体温确认,因周末或学校放假在家的,需要监护人亲

4、自打电话请假,并在到校后补办请假手续;(三)事假,统一由监护人打电话核实或者亲自到学校, 电话请假的将由班主任负责核实相关 信息;需回家的事假条,一式两份,回家后请监护人签字带回;四)早操基本不考虑允许学生见习, 如要早操请假向学生科负责老师出具相关证明进行办理;五)课间操不允许缺席!早操与课间操缺席一次按 0.5 节旷课计算;(六)要求:请假条为16K纸张的一半大小,具体写请假的原因及起至时间。第二条具体考核措施:一)奖励项:1. 全学期无迟到、早退、旷课、请假(包括病假、事假),学期末成绩考核 励 20元,并在各项奖学金、国家助学金的评选中优先考虑。10 分,班级奖2. 全学期无迟到、早退

5、、旷课,请假在一定时间内 天(每天按 10节课计算) ,学期末成绩考核 5分,累计),病假不超过三天、 班级奖励 10 元。事假不超过两3. 全学期无迟到、早退、旷课,学期末成绩考核3 分。注:以上两类在各项奖学金、助学金的评定中仅次于第一类情况优先考虑)旷课以班级考并按照旷课相应考核来源说明:迟到、早退以班级、学生会通报、科任教师的通报为考核依据;核为依据;请假以班主任处批准的请假条为统计依据。二)惩罚项:1. 每迟到、早退一次,扣除 1 分,迟到、早退 5 次按一次旷课记,累计扣分, 处罚进行处理。2. 履行请假手续, 病假,每节课考核成绩扣 0.25 分,事假,每节课考核成绩扣 0.5

6、分。 ( 病假、 事假累计超过两周,病假扣分不超过 15分,事假不超过 25分)要求3. 每旷课一节扣除成绩 5 分,并罚款 5 元,按实际旷课节数累计扣分及罚款。旷课两节, 学生写出书面检查,不得少于 3000 字(含标点符号)。字数不够,按照每十个字抄写一篇 字的文章进行处罚。旷课三节及以上,通知家长; 旷课达到十节及以上,要求家长到校配合对学生 的教育;并按照学校旷课处分规定,进行上报,进行学生处分直至开除学籍。1000第二部分卫生与劳动具体范围包括:教室卫生、宿舍卫生、个人卫生一)奖励项1.本周教室卫生被通报表扬,值日小组每个人考核成绩 3 分,卫生委员 4 分;遇到大扫除 受到表扬的

7、,全体参与人员每人 2 分,该分数可累加。2.本学期宿舍卫生被通报表扬,宿舍成员每人每次考核成绩 3 分, 奖励 3 元;并在各项奖学金、国家助学金的评选中优先考虑。班级给宿舍成员每人每次3.本学期宿舍卫生没有被通报批评,宿舍成员学期末每人考核成绩 人奖励 3 元。3 分,班级给宿舍成员每4. 本学期个人卫生符合学校的要求,体现学生的精神风貌,考核成绩5 分。二)惩罚项1. 本周教室卫生被通报批评,值日小组每个人考核成绩 -3 分,卫生委员 -4 分;并要求该小组 的成员继续打扫教室卫生一周,如在下周的工作中表现出色,则按照奖励条款进行奖励。2. 本学期宿舍卫生被通报批评一次,宿舍成员每人考核

8、成绩 -3 分,宿舍成员每人每次缴纳罚 款 3 元。3.本学期个人卫生不符合学校的要求,被通报批评,每一次考核成绩-3 分,缴纳罚款 3 元,并要求作出改正。卫生的表扬与批评, 按照学生会检查通报、宿舍管理员、学生科相关老师、 学校负责领导的检 查通报为考核依据。第三部分个人行为习惯养成基本要求不允许喝酒抽烟、坚决杜绝打架1.对于喝酒的同学,每人每次考核成绩 5 分,罚款 10 元,并要求该同学在值周干部的监督 下,在校园内热闹的地方开展为期一周(五天)的义务戒烟戒酒的宣传,要准备演讲稿,自己搬桌 子在每天十二点下课后,学生食堂门前的空地上进行宣讲,每次时间不得少于20 分钟,每天不得少于 1

9、 次。2. 在校园内打架,直接上报学校相关处室,按照校规进行处理。3. 酒后滋事直接上报学校相关处室,按照校规进行处理。4. 与校外不良社会青年来往,在校内滋事,直接上报学校相关处室,按照校规进行处理。因为抽烟被通报批评, 被通报一次,扣除考核成绩 3 分;两次通报处罚与喝酒条款相同; 宿舍 被通报有烟头, 宿舍成员不主动承担责任, 宿舍全体人员按照违反抽烟规定处罚, 与宿舍卫生被通 报批评处罚可累加。个人行为习惯的处理根据学校相关处室通报的结果作为处理依据。 以上条款中出现的违纪行为 对于奖学金、国家资助金的评定一票否决。第四部分班干部班干部包括班委会与团支部的所有成员,要求每个人尽职尽责,

10、热心为他人服务。班委会对班长负责,团支部对团支书负责,班长与团支书对班主任负责。对班干部的考核一)奖励项:学期末工作认真负责,成绩出色 5至 10分,班级奖励 10至 15元,并在各项奖学金、国家 助学金的评选中优先考虑。该工作的评定,由两个环节组成,由上至下,具体为班主任给班长、团支书打分、班长为班委 会成员打分、团支书为团支部成员打分; 由下至上, 具体为各位同学为所有班干部打分。 这两个分 数按照一定权重进行计算。二)惩罚项:1. 由于个人的原因向班委会提出辞职的,由班干部先进行讨论,要求本人写出不少于 5000 字 的辞职信, 召开全班同学大会进行审核, 全班有三分之二以上的同学同意该

11、同学辞职 (会议缺席达 到班级人数的五分之一及以上,投票无效),方可辞去职务,并向所有同学致歉,考核成绩 -5 分;2. 对工作懈怠,造成失误的(表现如:负责的该项工作为学校两周内连续批评),要求本人写 出不少于 5000 字的书面检查,召开全班同学大会进行审核,并要求提出对于工作改进的方法,提 供在班级考察两周的机会,考核成绩 -5 分。如无明显改进或抵触班级工作,可在班级大会中开除 其职务,考核成绩 -10 (与前面的累加);前两项对于奖学金、国家助学金评定一票否决。)3. 对于工作中出现的重大问题,存在个人没有尽到责任的问题, 经班主任及班委会进行考察后, 确有其事的,考核成绩 5 分,

12、并要求个人引咎辞职。第五部分值日学生代表班干部轮流值周(不包括班长),管理范围包括:协助管理早操、课间操;自习纪律;本周班级考勤;对宿舍突发事件的处理等。并要求在下周的班会上进行值周总结,考核相关成绩。对于早自习、晚自习的秩序由本班学生轮流监督。一)奖励项:1.早自习、晚自习秩序在学校值周评选中获得“优”,值日学生2 分,其他同学 1 分(可累加)。2. 本周的考核中班级评比进入前 5名,值周干部 5(可累加),其他同学 3 分。3. 本周的考核中班级评比被通报表扬(即前 2名),值周干部 7分(可累加),其他同学5 分。二)惩罚项:分(可累并要求值1. 早自习、晚自习秩序在学校值周评比中获得

13、“差”,值日学生 -2 分,其他同学 -1 减)2.本周的考核中班级评比被通报批评(后两名),值周干部 -7 分,其余同学 5分。周干部与值周代表在以后的工作总结中作出工作检讨,提出改进方法。惩罚与奖励可以相互冲减)。第六部分成绩成绩包括学习成绩、参加学校、班级的各项活动取得的成绩奖励项:1.本学期学习成绩总分前三名,考核成绩依次加5、 4、3 分(只计算考试成绩);2. 本学期参加学校各项活动,每人每次 3 分; 分(运动会中按照 7、6、 5 加分)(可累加);取得学校前三名或前三等奖,依次9、8、73. 本学期参加班级各项活动,每人每次 2 分;级为学校比赛的选拔,按照高分原则进行加分;取得班级前三名,依次 5、 4、 3;如果是班4. 组织一次班级活动,相关资料完整(包括活动计划、总结等),每人每次 8 分, 如果为班干部减半加分;组织活动5. 在各项活动中的服务人员, 在活动后进行优秀人员的评比, 负责的组长及该优秀人员考核成 绩3 分;优秀人员评比的比例为 1:5,采用四舍五入算法;6. 组织班级学生参加学校活动,取得名次,按照学校活动奖励,组织者 3 分,分数可累加; 未取得名次,按参加学校活动加分,组织者 2 分,分数可累加;学校活动具体的名次根据学校公布的成绩为考核依据,班级活动以班级公布的成绩为依

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