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文档简介
1、教师师徳演讲稿摘编我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于 三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在 教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。尤其是校名优秀的老党员、有着杰出贡献的老教师,她创办了这所环境幽雅、设备一流、现代化高品位的新型学校,开辟了教育改革 新路子,领着我们意气风发地走向新世纪!“一切为了学生,为了 一切学生,为了学生一切。”校长如是说,老师也跟着她这样做。教学实践使我懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂 得了该怎样去教我的学生。慢慢地,这首“新世纪的奉献之歌”在 我心
2、底诞生了。我着魔般地爱上了它,不善歌唱的我每天默默地用 行动诠释着这首歌的真谛。我成了3 8名孩子生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的 身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润 物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们 从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到 了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我 真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!(宋鹏圣)光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过四个春秋。回首这一 千多个日日夜夜,
3、酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教 师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获。曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师;曾经抱着 对民办教育的无限憧憬,我决定踏进了新世纪这方热土。为了朝拜 远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那 灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵 的海阔天空。教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光, 安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备 一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有
4、时, 为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;有 时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄 鸡报晓。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自 然会有收获和回报。几年来我认真完成学校总结、论文和申报材料 的写作,另有数十篇文章被各级报刊采用,同时在省、市级媒体对 学校的先进事迹宣传报道了近2 0次。一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是 成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从 肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿
5、出香甜的 蜂蜜。我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有 向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。昨夜 微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一 项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手 去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实 中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自 己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。(张国良)有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,幼儿园的孩子们就围了上来大呼小叫地说:“misszh
6、ubeautiful beautif ul 的misszhu! ”我刚张开 嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的 嗓子哑了!老师的嗓子都哑了! ”顿时整个教室安静了下来,孩子 们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴让他 们跟着我念单词时又有同学举手提议:“老师,我们今天学唱英文 歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说 嗓子哑了要少说话! ”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气, 不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进 我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那 一刻我感受到了三十多颗幼小的心灵对我的抚
7、慰,感受到了他们对 我的理解和支持,作为一名幼儿教师我心甘情愿了!去年十二月,我要教四个班的英语、要忙于迎接期末考试、要为 教师文艺汇演紧张地排练、要为圣诞节英语晚会准备幼儿园和一年 级的英语节目。孩子们都还小,他们懂的英语实在是太少太少,我 没法将台词写下来让他们自己去背,只能嘴对嘴的一字一词地教。紧张的排练和不定时的加班几乎压垮了我,我真想甩手不干了。有天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了,我说:“你们累 了,就早点休息吧!”可是没有一个孩子离开我,他们围在我身边 仰着小脸恳切地说:“老师,咱们再练一会儿吧!我们不累!真的, 我们不怕累!”看着孩子们汗津津的小脸,我突然感到自己是那么 的
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