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文档简介

1、2019年度下学期班主任工作计划范文第二，少批评多鼓励教师这个职业比较特殊，因为他面对的是一群活泼好动、好奇无知的孩子，他们缺乏判断是非的能力，需要老师的帮助和指导。所以在处理班级事件时，我总是尽量冷静思考，抓住机会进行教育。我班上陈箓的学生学习成绩一般，与同学关系也很好，但他们经常因为不遵守纪律和打架而在班上丢分。刚开始我也对他发脾气，但是发现效果不是很好。经过仔细观察，我发现他想当体委，于是我让他当了临时体委，这是对他纪律性的考验。他当体委的时候，会以身作则，有所进步，违纪次数明显减少。过了一段时间，我发现这孩子自尊心很强，但他坐在老师的桌前似乎伤害了他的自尊心。他好像害怕大家看不起他，总

2、是大声说话或者发出奇怪的声音来吸引大家的注意力。想了很久，我决定让他回集体队，调整一下座位。果然，他变了。我很高兴时不时地鼓励他，他也很注意自己的一举一动是否违反纪律。第三，用理解代替惩罚“人不可能不犯错。只要他们能正确理解并摆脱它，就是可取的。”所以对于自制力差的学生来说，犯错就更不可避免了。因此，我们教师不应该把学生的错误视为不治之症，而应该容忍他们，尽力帮助他们，培养他们辨别是非的能力，让他们知道错误并改正。所以看到学生犯错，我总是尽量淡化，给学生留下一定的自尊，以便更好的进行教育。平时我比较注意他们的缺点。有的同学做题的时候总是说话，我就慢慢走到他们身边站一会，他就明白自己错了。在课堂

3、上，我很少点名批评任何人。我反而用眼神告诉他，他要认真听。学生通常会像内疚一样低下头。时间长了，我和学生互相理解，班级也越来越和谐。第四，帮助有学习困难的学生建立信心随着新课程改革的深入，对班主任素质的要求越来越高。班主任不仅是知识的传播者，也是班级集体的组织者、管理者和创始人。我尽量对学习困难有足够的耐心和爱心，我觉得这对班主任很重要。爱情可以融化冰雪，可以打开人的心扉，可以缩短人与人的距离，可以让一切变得不可能。从踏上工作岗位开始，我就一直在用这份爱来缩短和融化师生之间的距离，同时也享受着这份真诚的师生之情。以至于学困生都有了不同程度的进步。现在，我觉得我已经渐渐融入了孩子们。他们的一点点进步都会给我带来无尽的喜悦和满足。无论他们走到哪里，都承载着我的理想、我的愿望、我的关怀和执着的爱。我真的想成为一对坚

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