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1、汨罗市职业中专学校教学方案设计(首页)教学内容半导体三极管(一)课型理实一体学时2课时节次7,8授课班级14级汽电2班14级汽电1班授课日期3月123月12出勤情况纪律情况教学目的知识与技能过程与方法情感态度价值观1. 了解三极管的结构及类型2. 掌握半导体三极管的符号启发式教学方法,利用多媒体教学手段。分组讨论与练习,培养学生的团队、合作精神。教学重点1. 了解三极管的结构及类型 2. 掌握半导体三极管的符号教学难点三极管的结构教学资源教学PPT教学后记汨罗市职业中专学校教学方案设计(正页)教学程序重、难点诠释、教学方法等一、教师讲解本次课我们的学习目标(3分钟)1. 了解三极管的结构及类型
2、2. 掌握半导体三极管的符号二、教学准备(2分钟)教师课件准备三、教学过程(80分钟)(一)、三极管的结构、符号及特点1、三极管的结构及符号半导体三极管又称晶体三极管(下称三极管),一般简称晶体管,或双极型晶体管。它是通过一定的制作工艺,将两个PN结结合在一起的器件,两个PN结相互作用,使三极管成为一个具有控制电流作用的半导体器件。三极管可以用来放大微弱的信号和作为无触点开关。三极管从结构上来讲分为两类:1)、NPN型三极管课件演示结合教师讲解汨罗市职业中专学校教学方案设计(正页)教学程序重、难点诠释、教学方法等2)、PNP型三极管 三极管的文字符号为V。2、三极管的结构特点:1)、三极管制作
3、时,通常它们的基区做得很薄(几微米到几十微米),且掺杂浓度低,有利于载流子通过。2)、发射区的杂质浓度则比较高,有利于发射载流子。3)、集电区的面积则比发射区做得大,有利于收集载流子。这是三极管实现电流放大的内部条件。(二)、三极管的类型三极管可以是由半导体硅材料制成,称为硅三极管;也可以由锗材料制成,称为锗三极管。 三极管从应用的角度讲,种类很多。根据工作频率分为高频管、低频管和开关管;根据工作功率分为大功率管、中功率管和小功率管。常见的三极管外形如下图所示。 汨罗市职业中专学校教学方案设计(正页)教学程序重、难点诠释、教学方法等(三)、 课堂练习题目1:判断下列说法是否正确,用“”和“”表示判断结果填入空内。 (1)在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。( ) (2) 因为N型半导体的多子是自由电子,所以它带负电。( ) (3)PN结在无光照、无外加电压时,结电流为零。( )四、教师强调本次课要点,强调注意事项(5分钟)小结:本次课同学们重点掌握三极管的符号与结构特点。五、课后作业画出三极管的符号,写出其结构特点。汨罗市职业中专学校导学案科 目电子技术基础执教教师常 飞课 时6班 级学生姓名节 次课 题三极管学习目标学习重点学习难点学习程序导学笔记(练习回顾、自学讨论、交
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