班级XX年学雷锋活动计划书

1、班级 XX 年学雷锋活动计划书“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”，今天公文站为大 家准备了班级 xx 年学雷锋活动计划书范文，希望对大家有帮助。阳春三月，春回大地，祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋 同志学习的高潮。 学习雷锋就像一股永不停息的春风， 既是对在校学 生的教育，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我们根据学校本学期 德育工作重点和思路，制定本班学雷锋活动计划，如下：一、活动目的：今年 3 月 5 日是毛泽东同志 “向雷锋同志学习” 题词 51 周年纪 念日。雷锋这个普通的共产主义战士， 虽然他的生命只经历了短暂的 22 个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。所以我作为 三

2、年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来， 积 极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事 做起，从点滴做起，向粗鲁告别，向陋习告别 ; 把礼貌带进校园，把 微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人”。养成良好的生 活习惯，学会关心他人，关心集体，具有崇高的社会责任感。二、活动主题： 感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园三、活动时间： xxxx 年 3 月四、具体活动安排：1 、向全班级同学发出向雷锋同志学习， 开展学雷锋活动的倡议。2 、以学习雷锋为主题， 开展三个一活动， 即：看一部雷锋电影， 开一场雷锋主题班会，写一份学习雷锋心得。3 、组织

3、一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。 雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我，学习上刻苦钻 研，集体中助人为乐的精神， 对雷锋精神的一个或几个方面进行一次 深入的讨论和学习。4 、立足校园，立足班级，组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在 校园内开展清扫卫生死角、 清洁墙壁脚印、 保持校园清洁卫生的美化 校园活动。5 、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神， 鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成 学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。6 、出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题墙报，学生

4、 人人参与，做手抄报。7 、组织同学走上社会，走进社区，走进公园，清理小广告，白 色垃圾等。8 、收集本班的好人好事情况， 对本班亮点的好人好事要有详细 记录，做好总结。五、活动延伸：班级认真总结本次学习雷锋主题活动，做好活动记录，写好活动心得，事迹资料，在以后的学习生活中，要将学习雷锋活动精神与 学生学习、活动、劳动等结合起来，让“雷锋”精神永驻我班。xxxx 年 3 月 5 日一、活动时间：三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。二、活动要求：第一阶段：主题是“心中的雷锋” （1 日2 日）活动要求：1 、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会（3 月 2 日，班会

5、记录要有活动目标、活动准备、具体活动过 程、班主任对这次班会课的总结 ） 。2 、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、 听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件 好事、写一篇学雷锋的心得、 出一期有关雷锋的板报 （3 月 30 日检查 ）3 、开展常规考核零扣分活动。 每一位同学在这次活动中都应该 更加严格的要求自己， 在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、 “五不要”为行动标准：1 、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之”，不 要“小善不为”。2 、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己”，不要“自由散漫”。3 、文明礼节很重要，不拘小节必

6、自扰要“善待他人”，不 要“作践自己”。4 、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳要“学而善思”，不 要“思而不学”。5 、环境优雅育英才，我自是风景一道要“善待环境”，不 要“轻狂喧哗”。第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行” （3 日29 日） 活动要求： 以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、 积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动，引导学 生体会父母的劳苦。 可以结合植树节， 组织学生开展美化校园环境及 周边环境。可以结合 3.15 开展一次普法宣传，指导学生成为学法、 懂法、知法的守法公民。为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，响应学校“向 雷锋同志学习”活动

7、的深入持续开展，初一年级决定在全年级开展 “学 雷锋”系列活动。 “争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”，号召 全体学生积极学习雷锋精神， 争做雷锋式的好少年， 促进青少年优秀 道德品质的养成。具体活动安排如下：一、活动时间：xxxx 年 3 月 1 日 3 月 31 日二、活动内容：（ 一） “学雷锋”主题班会举办活动：第四周星期一 （3 月 10 日）各班举办一次“学雷锋”主题班会。（ 二） “向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动： 各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组 织进行全校检查评比。 （ 第三周之内完成 ）（ 三） “向雷锋同志学习”海报评比活动： 各班交两张“向雷

8、锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委 将组织进行全校检查评比。 （ 第四周周一之前交校团委 ）（ 四） “向雷锋同志学习”名言展示活动： 各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室 的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。（ 五） “四个一”活动： 各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个 雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。（ 六 ） 评选“学雷锋标兵”活动： 各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事， 3 月底进行总结评比。（ 七）“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴”主题活动 组织各班捐献零花钱， 上交校团委。 （可以在主题班会时进行。 ）（ 八） “我为麓山换新颜”活动： 全