小学一年级的家长会PPT课件.ppt

1、小学一年级的家长会PPT课件.ppt 小学一年级的家长会PPT课件.ppt 各位家长晚上好，感各位家长晚上好，感 谢你们能从百忙之中抽出谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议，谢谢时间到校参加会议，谢谢 你们对我们工作的支持！你们对我们工作的支持！ 家长会议程家长会议程 2、学校作息时间、学校作息时间和课程表和课程表 3、班级情况介绍、班级情况介绍 4、关于纪律、卫生、学习方面、关于纪律、卫生、学习方面 1、家长会召开的意义、家长会召开的意义 5、给家长的一些建议、给家长的一些建议 小学一年级的家长会PPT课件.ppt 家长会家长会是连结家庭教育与学是连结家庭教育与学 校教育的纽带，在家庭与

2、学校校教育的纽带，在家庭与学校 之间架起了一座金色的桥梁，之间架起了一座金色的桥梁， 使学校教育与家庭教育有机地使学校教育与家庭教育有机地 结合起来。结合起来。 小学一年级的家长会PPT课件.ppt 7 7：3 30 0 到校开始早读到校开始早读 8 8：0505正式上课正式上课 中午中午 1 10 0：4040 放学放学 下午下午 1 1：5555 到校到校 下午下午 4 4：2020 放学放学 小学一年级的家长会PPT课件.ppt 星期 节次 一一二二三三四四五五 第一节数学语文数学语文数学 课间操 大课间活动 第二节语文数学语文数学语文 第三节音乐 语文 语文 自 习 语文 午午 休休

3、第四节思品自习人自然社会体育自习 第五节自习体育美术美术思品 第六节语文少先队活动体育 音乐体育 阳光体育 小学一年级的家长会PPT课件.ppt v请家长根据课程表带美术用品，上体育课 穿球鞋。 v每天给孩子5枝铅笔（贴上标签），以免丢 失，2块橡皮，1包餐巾纸。卷笔刀不允许 带到学校来。 班班级级情情况况； 本班共有学生50人，其中 男生 23 人，女生 27人， 在校吃中餐的29人。 小学一年级的家长会PPT课件.ppt 下面向各位家长汇报一下本学下面向各位家长汇报一下本学 期孩子们在校表现：期孩子们在校表现： 上上课认真课认真听听讲讲的小朋友：的小朋友： 周杨 赵茜茜 黄卫菲 章紫怡 周

4、宣屹航 金奕轩 上上课爱动课爱动的小朋友：的小朋友： 谢谢泓城泓城 章佳宇章佳宇 赵赵江南江南 魏校魏校 谢锦谢锦豪豪 蒋蒋嘉嘉栎栎 赵赵宇宁宇宁 加油！加油！ 向上！向上！ 本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋本次的会议呢，我有以下几点想跟我们的家长朋 友交流如下，也希望家长配合从以下方面培养学生良友交流如下，也希望家长配合从以下方面培养学生良 好的习惯：好的习惯： 常规情况常规情况 大部分孩子都能按照学校的要求，大部分孩子都能按照学校的要求，不带零食、不带玩具不带零食、不带玩具、 不带钱不带钱到学校里来，这是值得表扬的，但仍发现一部分孩子带到学校里来，这是值得表扬的，但仍发现一部分孩

5、子带 这些东西到学校里来，并被多次批评。希望这些东西到学校里来，并被多次批评。希望 家长能严格要求孩子，监督好孩子。孩子们都已逐渐适应并融家长能严格要求孩子，监督好孩子。孩子们都已逐渐适应并融 入了这个集体，并建立了一定的集体荣誉感，这是值得高兴的入了这个集体，并建立了一定的集体荣誉感，这是值得高兴的 事情。但也有小部分同学存在故意捣乱或行为过于暴力的不文事情。但也有小部分同学存在故意捣乱或行为过于暴力的不文 明行为，这也希望家长在家能够多多提醒。为了锻炼孩子们的明行为，这也希望家长在家能够多多提醒。为了锻炼孩子们的 劳动能力，劳动能力，班级卫生每天安排班级卫生每天安排5 5位同学摆放桌凳（推

6、迟位同学摆放桌凳（推迟2020分钟）分钟）。 我坚信，孩子们远比我们想象中的能干，所以，我也适我坚信，孩子们远比我们想象中的能干，所以，我也适 当的放手，将班级的一些日常管理交由孩子们自己打理，我从当的放手，将班级的一些日常管理交由孩子们自己打理，我从 中协助，做到把班级还给孩子。中协助，做到把班级还给孩子。 学习情况 孩子们大部分每天都能按时交好作业，但从作业 的质量上看，就可以看出家长们在家里的重视程度。 由于是一年级新生，家长每天都要检查孩子的作 业。并不需要你去看孩子作业的错对，家长们只需检查 孩子完成与否。（签名） 提出希望 一、习惯培养的重要性一、习惯培养的重要性 许多成功者的事实

7、证明：一个良好的养许多成功者的事实证明：一个良好的养 成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没 有培养好，那么，到大了再纠正是很难、很难。有培养好，那么，到大了再纠正是很难、很难。 一年级，是养成教育的新起点。一年级，是养成教育的新起点。 小学一年级的家长会PPT课件.ppt 一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸，你在这张白纸一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸，你在这张白纸 上为他涂上什么颜色，它将来就是什么颜色。所以，要想使这上为他涂上什么颜色，它将来就是什么颜色。所以，要想使这 张白纸，将来成为一最美丽的图画，你就必须从现在开始认真张白纸，将来成为

8、一最美丽的图画，你就必须从现在开始认真 去勾画每一笔。所以，一年级学生的养成教育是重中之重。我去勾画每一笔。所以，一年级学生的养成教育是重中之重。我 觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关 键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。 因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在因此，希望家长能予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在 成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。 孩子从幼儿园到小学，是一个很大的转

9、折。所以，在刚孩子从幼儿园到小学，是一个很大的转折。所以，在刚 入学的时候，就出现了以下几种情况：如：上课铃响了，不知入学的时候，就出现了以下几种情况：如：上课铃响了，不知 道回教室。有时，我还要派学生满校园里找孩子。回到教室也道回教室。有时，我还要派学生满校园里找孩子。回到教室也 是乱哄哄的，只要老师不拍桌子，说话声就停不下来，感觉像是乱哄哄的，只要老师不拍桌子，说话声就停不下来，感觉像 赶集一样。上课时有的学生注意力不集中，说话、作小动作，赶集一样。上课时有的学生注意力不集中，说话、作小动作， 想干什么干什么。下面我想就这个方面来谈谈我的看法。想干什么干什么。下面我想就这个方面来谈谈我的看

10、法。 1 1） 思想上要正确引导孩子。思想上要正确引导孩子。 作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文 明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自 己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小小 树易直也易弯树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要，孩子还小，不能明辨是非，只要 我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该 做，那对孩子今后的成长是十分有利的。做，那对孩子今后的成长是十分有利的。 22222 2）. .日常

11、行为方面家长应配合做好日常行为方面家长应配合做好 以下教育：（以下教育：（1 1）孩子的礼仪教育。在家尊）孩子的礼仪教育。在家尊 重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、 同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自 己的父母，爱自己的学校和老师。己的父母，爱自己的学校和老师。 （2 2）孩子的合群教育。有时小伙伴之）孩子的合群教育。有时小伙伴之 间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩 子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢 的物品等等，家长教育孩

12、子要宽容大度，不的物品等等，家长教育孩子要宽容大度，不 能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与 老师联系。老师联系。 （3 3）孩子的纪律卫生观念）孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要。有事不能到校要 请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园，也不要到校请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园，也不要到校 门口附近的小商小贩买零食。一年级孩子缺乏自制力，门口附近的小商小贩买零食。一年级孩子缺乏自制力， 强调纪律约束是必要的。俗话说：没有规矩不成方圆，强调纪律约束是必要的。俗话说：没有规矩不成方圆， 校有校纪，班有班规。要明确的是：既然是纪律就要校有校纪，班有班规。要明

13、确的是：既然是纪律就要 严格遵循，不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律严格遵循，不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律 面前人人平等，一视同仁。面前人人平等，一视同仁。 （4 4）严格控制孩子的零花钱。不随便）严格控制孩子的零花钱。不随便 给孩子零花钱，最好的办法是：一、家长不给孩子零花钱，最好的办法是：一、家长不 给孩子买这样的玩具；二、不给孩子钱，有给孩子买这样的玩具；二、不给孩子钱，有 的孩子要钱说买学习用品，其实却买了玩具；的孩子要钱说买学习用品，其实却买了玩具； 三、上学前检查孩子的书包，杜绝孩子把玩三、上学前检查孩子的书包，杜绝孩子把玩 具带到学校来。具带到学校来。 同时，我们家长还

14、要做到同时，我们家长还要做到“三忌三忌”： （1）忌过分保护。）忌过分保护。一根独苗，捧在手中一根独苗，捧在手中 拍摔了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替拍摔了，含在嘴里怕化了，样样事情包办代替 （背书包，拿水杯）。我们要让孩子知道，自己（背书包，拿水杯）。我们要让孩子知道，自己 长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不能 完全依靠父母和教师，自己的事自己做，遇到困完全依靠父母和教师，自己的事自己做，遇到困 难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动，难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动， 学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹学点简单的劳动

15、技能，会开、关门窗，扫地、抹 桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等，培养孩 子生活自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养子生活自理能力，逐渐减少对大人的依赖，培养 孩子独立生活的能力。孩子独立生活的能力。 （2 2）忌过分宠爱。）忌过分宠爱。有时家长明知无理，有时家长明知无理， 但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他， 从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进 入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特 权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不权，而且有

16、约束和压力，这样的孩子就会不 适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。 所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是 必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的 行为，要制止，要让孩子受到批评。行为，要制止，要让孩子受到批评。 。 （3 3）忌过分期望。）忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希父母都希望自己的孩子成龙成凤，希 望孩子样样都争第一，心愿是好的，但要提醒家长，小学望孩子样样都争第一，心愿是好的，但要提醒家长，小学 不能与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，孩不能与幼

17、儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，孩 子一次考不好不要紧，关键是帮助孩子找出失误的原因，子一次考不好不要紧，关键是帮助孩子找出失误的原因， 并在以后的学习中经常提醒。并在以后的学习中经常提醒。 。 二、如何培养良好的习惯二、如何培养良好的习惯 在习惯培养方面，最主要的还是学习习在习惯培养方面，最主要的还是学习习 惯的培养，包括作业习惯、听课习惯等。有的惯的培养，包括作业习惯、听课习惯等。有的 父母见孩子学习松懈，成绩不够理想，便十分父母见孩子学习松懈，成绩不够理想，便十分 焦急，经常埋怨批评甚至惩罚，这样做是十分焦急，经常埋怨批评甚至惩罚，这样做是十分 错误的。要知道，学习习惯的养成是有

18、一个过错误的。要知道，学习习惯的养成是有一个过 程的，不能操之过急，要慢慢来。我向各位家程的，不能操之过急，要慢慢来。我向各位家 长提出以下几点建议：长提出以下几点建议： （一）（一）、学习习惯、学习习惯 1 1按时到校上课，不迟到，不过早按时到校上课，不迟到，不过早 到校，特别是中午，孩子早来了而老师还到校，特别是中午，孩子早来了而老师还 没到上班时间，这段时间很不安全。有病没到上班时间，这段时间很不安全。有病 有事及时请假，做一个守时的人。有事及时请假，做一个守时的人。 2 2认真倾听别人发言，按要求完成认真倾听别人发言，按要求完成 作业，读写作业，读写执笔姿势执笔姿势要正确。要正确。 3

19、 3爱护学习用品，使用后立即整理爱护学习用品，使用后立即整理 好，不丢失。好，不丢失。 ） （二）、作业习惯。（二）、作业习惯。 要规定孩子放学后必须做完作业，而且必要规定孩子放学后必须做完作业，而且必 须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业须检查后再出去玩，培养孩子养成先完成作业 再玩耍的好习惯；希望家长再忙都要把这件事再玩耍的好习惯；希望家长再忙都要把这件事 督促到位。督促到位。 放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便 家、校的配合，督促孩子更好学习。家、校的配合，督促孩子更好学习。 （三）、生活习惯 注意卫生，每位学生都 带好纸巾、水杯、，以后随天 气的变化，还要记得带好雨伞、 雨