小学第二学期学年度德育工作计划

1、DOC可编辑修改为你整理各种最新最全办公范文双击可以删除 小学第二学期学年度德育工作计划 【范文一：小学第二学期德育工作计划】 把抓好学生行为养成教育作为重中之重。依据成才先成 人，根基在德兴；教书不为分，育人是根本的指导思想，形 成我们一小以育人为中心，校风建设为重点，校园文化建设 为载体，学生发展为根本的德育工作思路。牢固把握德育在 素质教育中的灵魂地位，深化全员德育意识，强化行为养成 教育，以文明、勤奋、诚实、宽容、自立、自强，气质高雅， 习惯良好，热爱祖国，感恩他人为本学期的德育目标，以体 验实践活动为渠道，密切结合学校其他工作， 加强德育渗透， 充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络

2、的德育教育功效 与职能作用，不断提高德育工作水平和德育工作实效，努力 营造文明、和谐的书香校园。 继续加强班主任、副班主任两支队伍建设，完善德育常 规工作，提升教育教学管理水平。强化落实班主任的培训工 作，保证班主任队伍的建设。实行分层、分项培训机制。使 其掌握班主任这个专业技术的基本常识和专业技巧，全面提 升班主任的人文素养和班主任工作的艺术。 1、开展好每月一次的班主任的常规培训。对全体班主 任进行提高培训及提供外出培训。组织好每年一次的班主任 专业能力大赛，通过认真组织班主任专业能力大赛来实现以 赛代训的目的。要求 35周岁以下的班主任要严格按照论文、 才艺展示、案例分析三方面进行精心的

3、准备，力争做到全员、 全程、全方位参与，力争让每个班主任在大赛中都得到培训 和提高。为区里组织的班主任大赛选拔人才。 2、继续坚持每月一次的班主任理论学习，并及时撰写 教育随笔，把工作中的困惑和经验记录下来，在班主任经验 交流会上和大家共同分享，并且收集到学校的班主任经典 策略集里，作为本校校本培训的优秀教材。本学期学校将 继续鼓励教师自主阅读班主任工作专业阅读书刊，以提升自 己的业务素养。 3、充分利用好班主任工作手册，及时记录下班主 任工作的历程，既要保证常规工作的质量，又要提升班主任 工作的能力和经验，同时要使学校的各项德育工作真正落到 实处。 4、加强班主任常规工作常态管理，落实和监管

4、五会的 质量，即晨会、班队会、班主任培训会、家长会、家长经验 交流会。上好晨会课、班队课、思品课，专课专用，发挥出 应有的育人功能。本学年开始要求把晨会课、班队课让给学 生组织，使学生能够充分展示自己的聪明才智，使班级的凝 聚力和向心力不断加强，有利于良好班风的形成。 5、本学期将继续重视培养后备德育骨干力量，促进年 轻班主任尽快成长、成熟，通过师徒结对、同办公室互相学 习、经验丰富的年级组长引领等方式加快青年班主任和辅导 员的成长脚步。让那些有知识、有热情、有 朝气的年轻教师迅速跨入德育骨干的行列。 6、进一步完善班主任考核办法，使之更加科学化，规 范化，可操作性强，并且以此为动力，更好地发

5、挥班主任在 德育工作中的重要作用。 继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持 的重点。上学年的养成目标是：文明勤奋，本学年的养成目 标是：诚信健美。从常规入手抓好以下几件事： 1、继续抓好升旗仪式和课间操的队列质量，塑造学生 良好的精神面貌。 2、认真落实小学生守则和小学生日常行为规范 在巩固上学期养成的礼貌问好、衣着整洁、上下楼梯靠右行、 书桌文具清扫工具摆放有序、教室地面窗台干净、墙壁悬挂 物端正美观、课堂纪律、集会秩序良好，语言文明，待人接 物礼貌大方的习惯的同时，强化随手捡，不乱扔的好习惯， 培养孩子诚信待人、诚信作业、诚信考试、诚信劳动的良好 品质以及运动健美、艺术健美的生活情

6、操。坚持知行统一的 原则，激发学生有完善自我的意识，有追求高品质生活的内 心需求，有争做一个现代文明人的愿望。 3、加大德育常规管理的力度，本学期做好两件事情： 一是落实垃圾装袋清理问题；二是引导学生课间玩的巧玩得 妙。继续坚持教室卫生、环境责任区包干保洁制度的执行， 确保教室和校园环境的整洁优美。 4、联合交警、社区等单位坚决整顿校园外面的秩序， 接送孩子的家长和车辆在指定地点止步，保证学生有序乘坐 公交车，确保学生出入的安全。 5、本学年将在全校师生中推广普及普通话，让说普通 话成为我校的一大德育亮点。 为了保证以上几件事能落到实处，本学年将以班主任考 核细则为标准，继续开展星级评比活动。

7、继续完善星级文明 班级和诚信学习之星的评比制度。每周都是由校级领导、值 周教师、学生干部三级评比为准， 对学生进校、课堂、做操、 放学、回家一系列行为进行规范化训练。 以活动为载体，加强学生思想道德教育，培养学生的荣 誉感和集体感，增强班级的凝聚力，提高德育实效。 1、每月一次的月主题教育活动，与新教育每月一事有 机整合。形成月月有主题，周周有重点，天天有内容的德育 新局面。通过活动，让学生走向社会，接触生活，磨练意志。 2、丰富多彩的少先队活动，提高实际效果，要组织好 一年一度的科技艺术节活动，组织科技伴着一小学子行系列 活动，创建科技特色班，掀起一小学生爱科技的热潮，培养 学生的科技兴趣。

8、并且开展好毕业典礼等活动，做好毕业年 级的中小衔接的工作。小学生思想道德品质教育的重点在于 加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养 成教育、法制教育，同时要积极做好安全教育和心理健康教 育。大力宣传德育为先的理念，以少先队活动为载体，增强 德育意识。 3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝 贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活 动。三月份以感恩教育为主题，开展学雷锋等主题教育系列 活动，并以植树节为契机，开展环保、节能减排为主题的系 列活动。四月份以科技教育为主题，开展好科技节的各项活 动并且开展缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动。五月份 开展开展艺术教

9、育主题月系列活动。以及鼓励全校的同学都 来关注需要帮助的人。六月份开展开展快乐的童年系列活动 和庆六一活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤 纷的节日。 4、深入开展手拉手活动。以同为东胜人，大家携手共 奋进为主题，通过开展文体交流系列活动，进一步加强我校 与万利学校的友谊。使学生互相关心，和他们一起快乐的在 同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。 5、继续开展雏鹰行动，培养学生的五自能力。各中队 要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定 章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校工作相结合 同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让 队员在实践体验中锻炼

10、成长。 6、开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育 作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教 育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进 行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险 性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值周工作，要求值 日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚 离校等行为做出具体要求，让学生在校园内进行安全活动。 并利用本校的校本课程安全教育与学科教育结合进一步做 好学校安全工作。 7、续巩固和拓展德育宣传阵地，使德育教育更加有声 有色。加强红领巾广播站的建设，使红领巾广播站成为培养 主持人，德育教育宣传的平台。德育处根据月主题

11、要求落实 了每月一期的黑板报。学校的晨曦报能够及时报道学校 的新闻趣事，而且能及时展示学校的教研教改动态，还要增 加家教专栏。 8、继续重视和落实学生社团活动的开展，迎接东胜区 中小学大合唱比赛和两会晚会节目的选拔工作。本学期小百 灵合唱团，小精灵葫芦丝队，未来星美术社团，阳光诗社， 金话筒主持人社团，欢乐恰恰拉丁舞社团，小足球俱乐部， 校园鼓号队这些社团活动力争要有新的突破。使其能够极大 地丰富学生的校园生活。让孩子们的个性特长得到发展，思 维品质得到陶冶，而且自我教育、自我管理、自我服务的能 力得到有效的锻炼，同时也使我校的艺术教育再上新的台 阶，在校园文化内涵建设中起到引领作用。 9、加

12、强师生社会综合实践教育活动，拓宽学生的视野， 培养学生的实践能力。 学校的德育课题 从大课间入手，培养学生的行为习惯 的实验研究上学期已拉开帷幕，完全由我们的体育老师自己 编排程序，自己剪辑音乐的大课间活动给全体师生留下了耳 目一新的感觉，这学期要继续往精细化打造，力求向盘锦模 式的大课间目标奋斗。 1、完善学校、班级家长委员会，召开家长委员会议， 通报学校教育教学工作，恳请家长委员献计献策，更好地办 好我们的学校。 2、改革家长会的形式，让家长和孩子充分参与到活动 中，是家长会成为了展示孩子才华、鼓励和调动孩子的积极 性，培养孩子自信心的舞台，同时也为创建和谐教育搭建了 平台。 3、请经验丰

13、富的家长利用家长会作家教经验报告，并 收集家教经验素材，为我校家教校本教材的编排做好准备。 4、重视特殊学生的教育和管理，使他们幼小的心灵感 受到人间的关爱和生活、学习的美好。逐步形成一整套关注 特殊群体学生的教育办法。 5、一二年级继续落实和宣传好好孩子，好习惯的家教 实验，通过家教校本教材做最好的我和家教日记的 操作，培养孩子形成：有爱心、爱学习、爱劳动、爱生活、 爱时间的好习惯。使之成为一小家教工作特色。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展 好学生的心理健康教育。做好学生心理的疏导，教师要积极 创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。 充分利用学校的心理健康教育

14、咨询室，保证心理健康教育活 动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地 我校继续奉行人人都是德育工作者的观念，力求形成全 方位多渠道的德育管理网络。强化学科渗透，编写东胜区 第一小学各学科德育渗透重点集。学校从校长书记，到分 管校长，德育办，再到班主任，课任教师，甚至后勤，总务 管理人员，层层承担德育教育和督查管理任务，都自觉地承 担起育人的责任，言传身教，为人师表，以良好的思想道德 行为和品质引导学生健康成长。努力形成我的课堂我负责我 的片区我负责的全员育人局面。同时加强教职工师德建设， 建立健全师德监督考核制度，以保障全员育人的质量。 在即将开始的20XX-20XX第二学期里，德育处将继续

15、按 照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新 性地开展工作，努力开创东胜区第一小学德育工作的新局 面。【范文二：小学第二学期德育工作计划】 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，正确树 立社会主义荣辱观，进一步学习贯彻洛实中央文件精神，根 据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路，本 学期我校将继续狠抓德育队伍建设，努力将学校德育工作推 向新的高度。 1、狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德 育工作队伍。 2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教 育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的行为习惯， 注重个性化、人格化的教育。 3、从学生的实际需要出发，

16、抓好丰富多彩的活动，陶 冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。 4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育 人途径，强化学科的德育功能， 注重德育的连续性、系统性。 5、建好实验小学德育教育博客。 6、实施德育导师制。 7、继续做好每周一的“升国旗”仪式。 教孩子求知一一能耐心解答孩子提出的每一个问题； 让孩子自主尊重孩子的意志，张扬孩子的个性； 给孩子机会一一每一个孩子的特长都能得到充分展示； 为孩子着想一一帮助有特殊困难的学生完成学业； 替家长分忧孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂 念。 本学期我们将继续开展小学生良好行为习惯为主的养 成教育，重点培养学生讲文明、 讲礼貌、讲卫生的

17、良好习惯。 要在学生中大力宣传“十个讲”，即“语言上讲文明、行为 上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、 集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形 象、时时处处讲安全”。各班级要从最基本方面抓起，站好 队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等，要让学 生成为小主人，发挥学生的主观能动性，培养他们的自我教 育和自我管理的能力，并做好个别教育工作，形成良好的班 风。 1、以培养社会主义荣辱观为核心，开展民族精神教育 活动。继续开展“弘扬和培育民族精神月”宣传活动，增强 社会主义荣辱观教育的内涵和效果。 2、把“荣辱观教育”、“法制教育”、“养成教育” 等三项教育作为对

18、学生进行思想教育的突破口。 爱心用心恒心 DOC可编辑修改为你整理各种最新最全办公范文双击可以删除 3、深化诚信教育。贯彻教育部下发的关于在中小学 生进一步加强诚信教育的通知要求，以诚信行为，诚信制 度，诚信文化为重点，广泛开展创建诚信校园，培育诚信师 生活动。开展“诚信在我心”的读书征文活动。把诚信教育 渗透到学校教育的各个环节，普遍提高学生的诚信道德素 养。 4、充分开展法制教育。继续组织学习有关法律法规， 建立健全法制副校长制度，充分发挥法制副校长的作用，为 学校法制教育的开展创造良好的条件。营造良好的法制教育 环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质。 【范文三：小学第二学期

19、德育工作计划】 本学年认真执行“城港路街道中心小学20XX年德育工 作计划”所指定的目标，结合我校的实际情况，以行为习惯 养成教育和心理健康教育为重点，以加强细节教育、提高教 师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性和机制建设方 面有所突破，以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教 育为抓手，努力提高学校德育工作的水平，锻炼师资队伍的 能力，发展学生的综合素质。 1、制定学校全员参与德育工作的实施意见，明确校长、 班主任、大队辅导员、任科教师的育人职责，确保全员参与 德育工作。 2、加强对德育工作队伍的检查评比，把各岗位人员的 育人职责落实到位，做到分工明确，各尽其责。 3、每月举行12次班主

20、任工作例会，学习理论，总结经 验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。 1、发挥班集体的主观能动性，为学生搭建一个良好的 学习氛围，努力营造一个积极向上的生活环境。 2、加强少先队队干部的基本素质和工作能力锻炼，让 队干部自主策划、参加学校活动，以大队带中队，中队带小 队，提高全体学生综合素质。 3、抓好小学生日常行为规范的落实与检查，做到 每生都能熟记，月末德育领导小组统一抽查，作为学生及班 主任考核的一项重要内容，并有效指导学生的言行。 4、以各月纪念日和学校特色活动为契机，积极开展各 类行为习惯养成教育。教育活动从点滴开展，从细微入手， 力求使学生逐渐掌握并养成各方面良好的行为习惯，促进

21、学 生健康发展。 1、认真开展好家长学校工作，及时召开家长座谈会， 形成家校联合教育网络，抓好未成年人的思想道德教育，合 理安排班级家长会，进一步与家长进行沟通， 形成教育合力 2、进一步完善校园文化。并结合学校在“学雷锋”、 “五一”、“六一”、“清明节”等节日或纪念日，开展相 应的教育活动。重点突出“奥运年”的特色，开展“我的奥 运”主题活动及“庆祝改革开放30周年”为主题的丰富多 彩的德育实践活动。 3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组 织好各年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。 深入了解学生喜闻乐见的兴趣，发挥少先队阵地堡垒作用， 如本学期的对黑板报、宣传栏、阅览

22、室的宣传和使用更有目 的性和针对性，继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地、五色草 研究等德育基地的阵地共建活动，开阔学生的视野，为学生 的课外生活增添更多的教育途径。 1、抓好教师职业道德教育。加强教师自身和职业道德 修养，组织教师认真学习教师职业道德规范，开展“爱 学生是教师的本分”为主题的活动，提高教师教书育人的责 任感和职业道德水平。 2、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育的最直接 的实施者，要增加班主任的德育责任心，提高班主任的工作 能力和水平。加强班主任培训机制，将理论培训与实践相结 合，增强班主任工作能力，不断改进工作艺术。 3、抓队干部的队伍建设。加强对队干部的培训工作， 充分发挥大

23、队部在少先队员中自我教育、自我管理、自我服 务、培养队员全面素质方面的作用。 1、把心理健康课真正落实到课堂中，教学做到有教材、 有教师、有计划、有教案。 2、积极组建校心理健康辅导室，积极开展心理辅导工 作，并以此作为学校德育教育重要工作形成机制，长期坚持。 通过各科教学进行德育渗透。本学期，学校将在教师的 教学方法上下功夫，改革传统的教学方法，提倡教师大胆创 新，把各科内容的科学性、思想性、趣味性结合起来，引导 学生积极思考，独立分析问题和解决问题。同时，根据各科 自身特有的思想政治道德内容，加强学生的爱国主义、集体 主义、社会主义教育以及人生观教育。 校园文化渗透。继续重视校园环境建设，

24、做到净化、绿 化、美化，要认识到学校是育人场所、文明场所，不能留有 任何“死角”。学校将进一步加强环境建设，力求让每一处 场所、每一面墙壁、每一次活动都发挥育人功能。搞好多形 式的宣传教育，充分利用板报、橱窗等教育阵地，发挥校园 广播优势，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到 教育。【范文四：小学第二学期德育工作计划】 以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种 形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使 之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。 组长： 副组长： 成员： 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过 程负责的育人心态共同创建出一支师德素养

25、好，业务水平高 的师资队伍。 2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教 育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保 学期内无重大责任事故发生。 结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德 教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全 员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树 立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工 作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育， 进一步加强班主任队伍建设， 培养一支素质优良、精干实效、 开拓进取的班主任队伍。 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生 守则

26、、日常行为规范要求，以促进学生全面发展为出 发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体， 积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自” 机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的 评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理， 经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、 抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有” 要求，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行 以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中 要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。 通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化 为素质，逐步养

27、成“文明用语脱口而出， 文明行为随处可见” 的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我 管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主 组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变 为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉 行动。 积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面 开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教 育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育 主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、 体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与 自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展 热爱自然教育

28、、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教 育。 各年级应根据学生特点选定大主题，精心设计活动方 案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现“生态校园， 景观优美，文化和谐”的愿景。 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明 确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认 真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社 会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生 家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经 常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教 师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进行一次家 访，家访率达100%任课老师也要随同进行家访

29、。 认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育 的若干意见，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心 理健康教育。第一：加强教师对心理健康知识的学习、了解， 掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从 学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家 长，进行合理疏导。第二：充分利用家长会、开放活动等， 让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态 面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对， 不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康，对学生进行 心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所 以刻不容缓。只有我们共同努力，探索出一条行之有效的途 径和方法

30、，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促 进少年儿童和谐发展。第三：加强对周边环境的综合治理， 努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电 子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和 对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关 心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一 代新人的局面。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教 育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学 方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科 要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思 想品德、晨会、班队活动课。 紧紧把握教改脉搏，在三 -五年

31、级开展综合实践活动， 并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传 统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然界，任 课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组 织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和 解决问题，发展实践能力和创造能力。 要树立向科研质量要效益的意识，要认真学习教科研理 论的书籍，并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记， 要针对新形势下的学生特点，进行分析研究，撰写有一定质 量的教育论文，积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主 任工作经验交流会。同时，要加强德育课题的研究，各位教 师要适应课改新形势发展的需求，切实转变观念，提升教育 理念，

32、探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中 出现的问题，不断转变工作方式、更新教育内容，为德育工 作注入活力，走特色之路。要以人为本，强调学生的主体性， 把握青少年的年龄特征、 身心发展需要、存在的问题，把“管、 卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。 1、广播操比赛 2、开展“我为母校添光彩”活动 3、清明节开展革命传统教育系列活动 4、参加镇小学生春季田径运动会 5、“优秀班级管理文化”评比 1、开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动 2、向爸爸妈妈报平安活动 3、举行“ 5 12 ”防震演练 4、乒乓球、羽毛球比赛 1、庆“六一”入队仪式 2、师德教育活动演讲赛 3、学生思想品德评定

33、，评选星级学生 1、学生评优工作 2、教师职业道德考核 3、 德育工作总结【范文五：小学第二学期德育工 作计划】 本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精 神，坚持“育人为本、德育为先”，以科学发展观为指导， 积极落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人 思想道德建设的若干意见精神，全面实施素质教育。深入 推进有我区德育工作特色的“三本”理念，以“一三三”工 程为主要内容，夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打 造德育工作品牌，提高德育工作实效。 紧紧围绕区德育办“常规管理打基础，队伍建设添内力， 实践活动创特色，校园文化铸品牌”的德育工作思路，结合 我校“白天鹅计划”，以狠抓养成

34、教育为基础，逐步形成独 特的校园文化、班级文化，打造品牌新铁东！ 1、营造“教师人人争名师，学生个个受关爱”的良好 育人氛围，组织教职工巩固学习中共中央国务院关于进一 步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及中小 学生教师职业道德规范，使教师具有高尚的职业道德和良 好的师表风范。 2、抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计 划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。 3、完善班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度， 把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。 4、尽量给班主任提供参观学习的机会，经验介绍，取 长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作 论文或心得体会，并将组

35、织评选，不断提高班主任的业务水 平。 1、本学期在巩固评选“洁白小天鹅”的基础上，评选 “文明小天鹅”，主要针对学生的文明礼貌进行专题教育， 以每周集中卡学校专用奖励章为主要形式，并逐渐形成激励 学生的主要手段，花大力气训练我们的学生从小养成“文明 用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。 2、根据中小学生日常行为规范，抓好学生养成教 育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方 面评价每个班级，本学期为了激励班级对文明班级评选进行 了调整，每周在全校公布分数， 并发给流动红旗，激励先进， 鞭策后进。 3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每 周三的晨会，有计划地组织好每周一

36、次的班会课。班会课要 求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。 4、认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康 教育的若干意见，认真落实每周一节心理健康教育课，由 心理教师辅导学生填好我校的特色心理健康手册，加强心理 健康教育。 1、本学期以庆“六一”为主题开展系列庆祝活动： 校园歌咏比赛；趣味运动会；大型文艺演出等等。 2、组织学生参加社会实践活动，参观爱国主义教育基 地、观看电影等，让学生在活动中受到感悟、教育。 3、认真抓好感恩教育，让学生知道得到别人关心帮助 时要知道感恩，利用好母亲节及本学期各类节日，举行各种 纪念、庆祝活动及必要的仪式，通过丰富多彩的活动形式， 增强师生德育观念。

37、抓好校园文化建设，各班主任组织本班学生进行规划， 让校园里每个教室、每个景点都以整洁、优美的校园环境给 人以美的熏陶。 1、通过召开家长会，向学生家长讲解各类教育法律法 规、教育现状，并根据本地区实际，同家长进行探讨，让家 长主动配合学校教育。 2、配合教学领导搞好家长开放日，让家长通过学校的 日常管理和教育活动充分认识和信任学校。 3、及时向学生家长征求意见，并根据家长意见提出整 改措施，及时进行整改，充分发挥家长参与教育孩子的作用 【范文六：小学第二学期德育工作计划】 德育工作在学校教育中占首要地位，它是做好各项工作 的前提，也是全社会的重点工作。为了创建和谐社会，和谐 校园。中共中央，国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动， 在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。 创建和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在 我校师生中开展各种德育教育活动。 深入开展“教师职业道德建设活动”，弘扬和培育师生 的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的 资料。明确活动的目的及意义。 1、组织学习教师职业道德规范、义务教育法、 中华人民共和国教师法、未成年人保护法、教师 行为五条禁令等。 2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课，弘扬和 培育民族精神。 3、学习先进人