小学20XX-20XX学年第二学期少先队工作总结

1、小学20XX-20XX学年第二学期少先队工 作总结本学期我校少先队工作在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，围绕市、教育局团委的工作部署，深化少年儿童的思想道德， 发挥少先队的特有功能， 以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划地 开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动， 使我校少先队工作得到了稳步发展。现将一学期工作总结如 下：一、加强学生日常行为的养成教育，引导队员在自主中 感悟成长。1、落实行为规范专题教育时间，从机制上给予保证。每天的夕会课为行为规范专题教育与训练时间，每周确定一 个训练与养成重点，再通过校、班会结合，及时总结阶段情 况、发现问

2、题和亮点、改进与激励并举。2、加强日常行为习惯的检查监督，切实实行“自己的 阵地自己管” 检查制度。继续推行教师护导值日、红领巾 值日制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进 行量化考核，每天公布，每月小结，通过严格执行每月文明 班级评比制度，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。二、加强队伍建设和少先队的自身基础建设，引导队员 在绿色中茁壮成长。1、加强少先队理论研究。为辅导员老师订阅少先队辅 导杂志，鼓励辅导员老师进行自学。利用每月一次的辅导员 例会，及时总结经验，积累材料，增强相互间的交流。本学期罗云、魏健老师的个人课题班主任工作艺术探索与研究 被确立为靖江市教育科学“十二五”规划课题

3、。2、发挥小干部的作用。大队部定期对大中队小干部进 行培训，切实提高其组织能力和管理能力。在学校各项中心 主题活动中，我们欣喜地看到小干部们忙碌的身影和灿烂的 笑脸。3、加强少先队文化建设，扩大少先队组织的影响力和凝聚力。（1） 全体总动员，打照温馨“个性小家”。在辅导员 老师的悉心指导下，队员们一起参与布置与制作，使教室文 化新颖生动，彰显班级特色。（2）建好雏鹰校园文化宣传栏。做到及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围，增强少先队文化的感染力。（3）少先队部门主页、班级主页成为师生、家校联系的窗口。力求做到美化、教育化、特色化。通过大家的努力， 使各类版面成为少先队工作的文

4、化“窗口”。第1页共7页（4）完善评优制度，形成良好的校园文化。 本学期初，对照寒假活动方案评价细则，通过队员自荐、各中队推荐、少先队大队部审核共评选出33名阅读之星、30名书法小能手、31名家务小能手、22名艺术之星、 22名阳光少年、20名环保小卫士。同时通过大家的努力， 我校的寒假活动方案及评价细则荣获了靖江市一等奖。 在江苏省百万少年争戴“四好少年”奖章展评活动中，我校三（1）班的周淇、三（3）班的陈雨秋、四（1） 班的孙睿烨、五（2）班的朱晨欣、五（3）班的汤颖、六（3） 班的顾慧颖光荣地被评为“江苏省四好少年”。（5） 关爱“留守儿童”与“外来务工子女”，继续深入开展“手拉手”互助

5、活动，从小培养队员勤俭节约和乐于助人的良好品质。 本学期我们继续对“留守儿童”与“外来务工子女”进行了调查并登记在册。 通过调查，对留守儿童与外来务工子女有了进一步的认识，我们再对这些学生采取“手拉手” 师生、生生结对活动帮助这些学生更好地完成学业。本人撰写的“预设+生成二发展”工作纪实被靖江市团委作为 靖江唯一的关爱外来农民工子女工作案例上报江苏省团委。 切实做好共同体学校“手拉手”结对工作，通过班级结对、学生结对，共同进步、共同成长。三、以“快乐生活”为理念，开展各项少先队活动。二月份（以重温规范，迎接新学期为重点）1、制定本学期少先队及各中队工作计划，举行开学典 礼。2、各中队回顾寒假生

6、活，总结寒假活动菜单完成情况， 评比寒假活动优秀学生。3、重温队章、小学生日常行为规范，强化养成训 练。4、召开队干部工作会议，布置工作，各少先队活动阵 地正常开展工作。5、出刊第一期大中队报，主题：新春新希望。6、各中队充实、完善环境布置。三月份（以雷锋与你我同行为重点）1、举行学雷锋系列活动，通过宣读倡议书，制作专题 展板，学唱雷锋歌曲，制作手抄报等形式号召学生学习雷锋 精神。2、结合三八妇女节，举行征文比赛。3、 3.12植树节前后，各中队组织开展“五个一”活动，即：养一盆花草，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中 23项活动参加）4、观摩

7、六（1）、五（1）班主题队会，举行十一届体育 文化节。5、出刊第二期大中队报，主题：雷锋与你我同行。6、举行春季卫生知识讲座，评比二、三月份常规管理 先进班级。四月份（以革命传统、环保教育为重点）1、 继续组织学生学习小学生日常行为规范 、小学 生守则，开展“三别四带五无”活动，抓好学生基础文 明行为的养成教育。2、 组织学生参加“烈士墓前的诉说”扫墓活动，缅 怀革命先烈。3、 开展“百万少年争戴四好少年奖章”展评活动。4、做好下半年队报、队刊的订阅工作，召开家长会。5、召开中队辅导员及大队干部会议，举行安全知识讲 座。6、出刊第三期大中队报， 主题：环境保护、革命传统。7、观摩六（2）、五（

8、2）班主题队会，评比四月份常规 管理先进班级。第5页共7页五月份（以爱劳动、感恩社会为重点）1、结合五一劳动节，各中队组织开展以“爱劳动，感恩社会”为主题的教育活动，教育学生要热爱劳动， 学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优 秀品质。2、 开展“ 20XX年红十字博爱周”活动。3、举行眼保健操评比、葫芦丝演奏比赛。4、举行法制知识讲座、读书汇报会。5、观摩六（3）、五（3）班主题队会。6、出刊第四期大中队报，主题：爱劳动、感恩社会。7、评比五月份常规管理先进班级。六月份（以快乐成长，总结评优为重点）1、 开展“红领巾心向党”庆祝六一主题教育系列活 动。2、举行夏季卫生知识讲座，举行家长开放日活动。3、学生读书心得评比，“书香班级” 评比，班级主页评 比。4、辅导员德育工作论文、教学札记、教学反思评比。5、总结大中队工作，评比优秀辅导员、队员。6、出刊第五期大中队报， 主题：庆祝六一，快乐成长。评比六月份常规管理班级。七月份（以红领巾心向党，快乐暑假为重点）1、开展庆祝中国共产党成立九十周年系列活动，举行 隆重的“七月颂歌” 升旗仪式暨春学期休业式。2、制定安排暑期学生体验教育活动内容方案。3、准备各项考核材料，做好资料整理归类。以上是本学期我校