20XX年保育工作计划

1、20XX年保育工作计划篇一：20XX幼儿园保育工作计划 篇一：20XX年幼儿园保育员工作计划 20XX年幼儿园保育员工作计划 20XX年幼儿园保育员工作计划 2篇【第一篇】新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工 作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自 己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学 期工作计划如下：、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规 章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好 的师德。服从领导的安排，认真

2、完成各项工作。以教师道德 规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平 对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥 团队精神，协助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够 喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为 习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自 理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼 儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1. 在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督

3、促孩子添加衣服，对爱出 汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水， 让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真 正做到让家长放心。2. 抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每 天不用老师再提醒，都能主动完成好。3. 教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学 做一些力所能及的事。4. 生活卫生常识(1) 知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2) 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3) 知道一些预防蛔虫

4、和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。(4) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5. 安全常识(1) 加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2) 懂得交通安全。(3) 会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6. 生活能力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时，教师要精力集中顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细 嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说 话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完 自己

5、的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4) 保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5) 保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放 心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、 自己的努力下，有所收获有所成长。【第二篇】新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组

6、成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，培 养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的 健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适 应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为 中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则， 结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。、指导思想1. 以邓小平理论和三个代表精神为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻纲要精神，认真学习党的教育方针 与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高 自己政治素养。2. 严格遵守保育员的职业守则，认真学习保育知识，不断提高保育质量。二、工作目标1、把安全卫生工作

7、放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。3、根据幼儿身心发展的特点，加 强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育 渗透到幼儿的一日生活中。、主要工作1.清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中， 用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2.良好进餐习惯要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗 ）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍

8、，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。3. 有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。4. 良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在 整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨 的学习环境是我的责任和义务。5. 配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。 协助组织户外活动， 做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。6. 做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利

9、用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意 见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长，热情 服务。7. 团结协作 教师和保育两者配合， 相互理解，相互支持，常常沟通，同探讨保教工作方案，团结一致。共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。8. 提高自我素质多方式、多途径学习，积累知识，富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教 育需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课 题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。篇二：幼儿园中班幼儿园中班 幼儿

10、园中班 新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规 律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长， 促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班 配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计划:、班况分析:班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成 了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往 能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧， 同伴之间能和睦相处，共

11、同学习、游戏，早晨来园时能主动 的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规 则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难 知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织 的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依然 存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学 习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施:（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用心去观察孩子，把平安落实到各自的具体环节中。通过

12、一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作、（二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展 .主要表现

13、为以下几方面：对园内幵展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助 伙伴及学习照顾他人的意识与精神，特别是在分享行为有了 较大的进步.孩子们开始有各自的主见，能在生活，学习的 过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动 性，社会交往的能力大大提高 .学习中已初步形成数概念， 对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画，手 工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时 也发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末

14、真正渗入幼儿，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其生活，学习习惯欠佳；语言活动在形式内容上不够丰富，多样；数学活动开展不够，尚未全面落实到 幼儿的活动中、家长工作开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家 长会、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园 的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。注：篇三：幼儿园20XX-20XX第一学期工作计划孩儿屯幼儿园20XX-20XX学年度第一学期幼儿园工作计指导思想:孩儿屯幼儿园将深入学习幼儿园教育指导纲要，

15、深刻把握纲要精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强 理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点， 自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素 质教育为核心，以青年教师教育教学能力培养为关键，以校 园文化建设为载体，营造全面协调、整体优化的育人氛围， 不断提升办园品质，促进幼儿园可持续发展。、主要工作目标（一）深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高 幼儿来园活动质量。（二）加强师资队伍，弓I导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通 过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学 研讨

16、水平，进一步明确办园目标。（三）加强教师“专业”的培训、培养，促进青年教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。并就课题研究由史兰香老师尝试上一节研究课。（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。（五）积极争取参加市、区级各类竞赛。、主要措施（一）抓实师德建设，提高教师专业素质1、利用政治学习和业务学习，加强对教师爱岗敬业的教育，组织教师学习幼教新信息， 做好学习笔记或心得体会， 努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动 去潜移默化幼儿，以关怀、尊重的态度与幼儿

17、交往，全身心 地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。以“爱 岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要 有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和 不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学氛围，以人 为本的育人氛围。2、切实提高教研活动的实效性，每两周进行一次，每次有一个主题，由史兰香老师负责组织，展开讨论。根据幼 儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使 每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读早期教育、幼 儿教育、学前教育研究等幼儿杂志，经常上教育，不 断吸收新信息。争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教 师的视野，抓住到市、区各园的听课机会，学习别人的

18、长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学，努 力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验， 积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活 动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索， 期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。5、迎接升格检查，全体备战。（二）重视有效的过程管理，明确责任1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利 开展与

19、有效实施。2、幼儿园教师要保教结合，适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值，积极支持与引导幼 儿游戏，将教育灵活地渗透于一日生活中。不断提高观察、 分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养 幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能 力、知识、技能等方面的发展。3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评 选各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。（三）认真做好卫生保健、安全工作，确保幼儿安全

20、1、加大对各项消毒制度的执行，加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时 汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良 事故的发生。2、卫生环境，责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境，具体分工，责任到人。3、做好传染病防治工作（1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办，不得隐瞒）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，预防各类安全事故发生。5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。由学校总务处牵 头做到每日小检查、一月一次安全大检查，并做好安全检查 记录。6

21、、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力并定 期举行安全演练。（四）加强家园联系，促进幼儿和谐发展1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进步发展。2、开学初，各班精心设计班级墙壁，做到美观新颖，突出主题。充分利用家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。开展好活动区角环境季节性的变换， 创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境， 开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参 加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在 幼儿一日活动中注意培养幼

22、儿活泼开朗的性格。3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。4、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园日生活情况及用电话家访或登门家访。5、充分利用家长资源，促进幼儿园的整体工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。四、月份工作 八月份 1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。2、完成园工作计划。九月份 热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规 训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。召开新小班段的家长会，重组家长委员会。月份1. 各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习

23、环境。篇二：20XX年幼儿园小班保育员工作计划 20XX年幼儿园小班保育员工作计划 1、20XX年幼儿园小班保育员工作计划 新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工 作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自 己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学 期工作计划如下：、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规 章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好 的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德 规范要求自己，以身作则

24、，细心、耐心、关心、爱心地公平 对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥 团队精神，协助教养员做好班级工作。、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够 喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为 习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自 理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼 儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱 出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮

25、水量，提醒幼儿多喝开 水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率， 真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿 每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺， 学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识(1) 知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2) 知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。(4) 知道天气变化

26、和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识(1) 加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2) 懂得交通安全。(3) 会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱

27、穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4) 保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5) 保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、 无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长 们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助F、自己的努力下，有所收获有所成长。2、20XX年幼儿园小班保育员工作计划迎接新生的工作就要展开了，小班的人数每班25人。现在我

28、的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好迎新生 工作，现在定下如下计划:、工作目标1、认真做好新生家访工作。认真执行保育员职责中每一条规程，做好本职工作。3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。5、认真做好家园沟通工作，培养幼儿的独立性。6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。、具体措施1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题 能够有更好的措施来应对，提出我们对家长的要求，请家长 鼎力协助和支持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或 写上幼儿的名字，并教他认识自己的标志

29、等。2、认真执行保育员职责中每一条规程，管理班上的设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每 日的卫生消毒工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的。幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼 儿园、喜欢老师。4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都 是相同的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自 己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进 行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、 餐具、

30、茶杯和喝水， 教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询 问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情 绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天 的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意 识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。3、20XX年幼儿园小班保育员工作计划 新学期开始了，保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的认识，

31、培 养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的 健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适 应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为 中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则， 结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划。、指导思想1.以邓小平理论和三个代表精神为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻纲要精神，认真学习党的教育方 针与政策，积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提 高自己政治素养。2.严格遵守保育员的职业守则，认真学习保育知识，不断提高保育质量。、主要工作1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下

32、会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中， 用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2. 良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗） 养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。3. 有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。4. 良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在 整洁舒适的环境中健康成长，

33、为幼儿营造通风、干净、温馨 的学习环境是我的责任和义务。5. 配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。 协助组织户外活动， 做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）6. 做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老 师开班上教学工作。必须尊重家长，热情服务。7. 团结协作 教师和保育两者配合， 相互理解，相互支持，常常沟通，同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每个幼儿，使孩子健康成长。8. 提高自我素质 多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，

34、不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教 育需要，为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课 题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。4、20XX年幼儿园小班保育员工作计划 本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半 年的工作情况:篇三：20XX年保育员工作计划 20XX年保育员工作计划为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制 定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名保育员应具有的素质。现制定20XX年工作计 划如下:、提高思想政治素

35、养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规 章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好 的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德 规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平 对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥 团队精神，协助教养员做好班级工作。、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应 新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意 识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护

36、、生活卫 生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良 好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开 水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率， 真正做到让家长放心。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿 每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺， 学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识培养方面：（1

37、）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、 绘画。（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷 牙。（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不 洁净的食物。（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服， 饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识培养方面：（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。懂得交通安全。（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力培养方面：（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷 牙的习惯。（2）幼儿进餐时，教师要精力

38、集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能， 进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不 大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对 着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、 无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

39、好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放 心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、 自己的努力下，有所收获有所成长。篇四：20XX年幼儿园大班保育员工作计划 20XX年幼儿园大班保育员工作计划 1、20XX年幼儿园大班保育员工作计划 我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取 得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不 足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下:、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触

40、的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户 外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、主要工作1. 清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中 毛巾洗脸，保持衣服整洁。2. 良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具,（左手扶碗,右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪 费,不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促 进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。3. 有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝

41、，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。4. 良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁 舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学 习环境是我的责任和义务。5. 配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动 做好护理工作,（厕所、喝水、适当穿衣服等）。6. 做好家长工作及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老 师开班上教学工作。必须尊重家长

42、，热情服务。7. 团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每个幼儿，使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地 超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知 的心在工作的道路上展示自我。2、20XX年幼儿园大班保育员工作计划 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放 心工作。为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划:、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、 探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自

43、我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、 教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明 行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙 食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会 节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2 .指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3. 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进 步培养幼儿的环保意识。4. 培养幼儿的自理能力：教

44、幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。 学做一些力所能及的事， 如给花浇水、 擦桌椅等。5 .精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自 律性，培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习 惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质 量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动 中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中

45、常见的一些安全标志，知道遇到困难 时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼 儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、 情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消 毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小 搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明 地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味， 节约水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查， 并作详细记录。坚持早、午、 离园时的检查工作，发现不安全因

46、素及时处理。有病的幼儿 及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的 护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并 做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。3、20XX年幼儿园大班保育员工作计划 新学期开始了，本学期我将担任源南镇中心幼儿园大班与中B班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做 到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面 我将本学期的工作计划做一下总结:1.负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新鲜。(1) 按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。做好大小扫除工作，

47、每周小扫除，每月大扫除。(2) 按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒2. 根据本班教育教学要求做好配班工作。(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求;(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作;(3) 配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药;(4) 帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等)；(5) 坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼;(6) 仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。3. 努力钻研

48、业务，总结经验，不断提高工作质量。4 .保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理;以上是本学期的保育工作计划，我将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。4、20XX年幼儿园大班保育员工作计划 新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护 理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下 去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划 如下:、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触 的物品

49、及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户 外阳光消毒。加大对工作的责任心，特别是如有幼儿带药， 要认真检查带药记录，在喂药前要反复看清说明再喂。二、巩固幼儿的一日生活常规，做好新生的常规培养。通过上学期的培养，班中大部分幼儿的一日生活常规较好，个别年龄较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿， 由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活，作为保育员要在减少 新幼儿入园焦虑情绪的同时，耐心细致的培养新幼儿的一日 生活常规，使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。、加强户外活动护理，确保幼儿安全。随着天气的转暖，户外活动时间相对延长

50、，幼儿的衣服也逐渐减少，所以在户外活动过程中，一要细心的护理好幼 儿，做到出汗及时擦；二要杜绝意外事故发生，在户外活动 前认真仔细检查场地，幼儿的衣着，杜绝一切安全隐患。四、配合班中教师搞好各项活动。小班幼儿自我服务能力弱，在平时工作中，我除了完成好卫生工作外，在教育工作中，尽可能的参与，让教育活动 更加深入，把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保 育结合，统一的教育原则。本学期园内准备开展“我的好妈 妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内教师准备活动过程中，我一定要尽力地看护好班中幼 儿，使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。五、以高度的责任心迎接复验。本学期园内

51、将迎来第一次的复验工作，在平时的工作中，我要认真对待每一项工作，严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，杜绝卫生死角，保证班中环境的整洁，在复验 的过程中，不为幼儿园抹黑，使幼儿园能够顺利地通过复验。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展 示自我。5、20XX年幼儿园保育员工作计划（大班） 篇五：幼儿园中班 幼儿园中班 幼儿园中班 新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规 律，关注

52、个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长， 促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班 配班工作，我详细做出了幼儿园配班工作计划:、班况分析:班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成 了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往 能力等都有了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧， 同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规 则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困难 知道寻求老师和同伴的协助，能主动积极的参与幼儿园组织 的各项活动。看到进步的同

53、时，也意识到幼儿个体差异依然 存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高，有的幼儿学 习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对 幼儿园的一日活动还不熟悉等等。二、工作目标和措施:（一）保育工作1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用心去观察孩子，把平安落实到各自的具体环节中。通过一系列 的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械

54、。4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼 儿提供自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作、（二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展 .主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容，形成了一定的行为习惯；具有初步的责任感，大部分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助 伙伴及学习照顾他人的意识与精神，

55、特别是在分享行为有了 较大的进步.孩子们开始有各自的主见，能在生活，学习的 过程中大胆与教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动 性，社会交往的能力大大提高 .学习中已初步形成数概念， 对图形也有更进一步的认识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴趣；在艺术方面，幼儿在绘画，手 工的技能，唱歌，舞蹈，节奏等方面取得较好发展，但同时 也发现许多不足之处，如：游戏的活动规则末真正渗入幼儿，幼儿做事，工作时不能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其生活，学习习惯欠佳；语言活动 在形式内容上不够丰富，多样 ；数学活动开展不够，尚未全 面落实到幼儿的活动中、家长工作开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联 系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习注:情况，积极主动地与我园配合， 真正起到桥梁的作用。篇六：20XX年幼儿园秋季保育工作计划 20XX年幼儿园秋季保育工作计划 20XX年幼儿园秋季保育工作计划 在这个新学期，我担任了幼儿园的保育工作，虽然说这件事不是难，但也不是一件简单的活，孩子们很多方面总是 存在好奇心，而且还爱动，所以很多时候我们开展工作会遇 到困难，但是我我觉得这都没什么， 我相信我一定可以做好， 为了