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文档简介

1、主题班会 开场白 丁:丁奕文 乙:魏佳佳 丙:李雨轩 甲:王玺瑞 男合:老师们 女合:同学们 合:大家下午好! 甲:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗? 乙:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。 丙:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。 丁:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里随处都可以看见这个词。 甲:第一个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢? (自由发言) 1、(学生梁文怡): 尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课

2、堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生向玟冰): 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。 3、(学生刘安琪): 对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。 4、(学生庞铭里): 家庭礼仪:上学、放学或外出回家

3、,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。 乙:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一 _。 丙:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。 丁:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。

4、甲:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。 乙:是啊,赶快有请付致尧同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请! 从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。 第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上

5、钉钉子要容易的多。 终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。” 日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。” 丙:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。 丙:请欣赏文明礼仪小品。 丁:下面请同学们找寻身边的不文明现象 ,请大家举

6、手发言。 (学生活动、自由发言) 甲:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动) (一分钟后) 乙: 好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等) 现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上. 丙:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我

7、这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。 (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!) (记票结果己出来) 丁:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺。 甲:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。 乙:下面有请李雨轩同学为我们讲讲约翰洛克对文明礼貌的看法。 英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周学习,

8、美国总统尼克松曾在他写的领袖们一书对此作过评价。尼克松说:“ _的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。” _的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。 看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、

9、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:谦虚礼让谈吐文明举止端庄讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 乙:请大家用掌声欢迎郭景宜带来的歌曲。 甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长丁奕文代表六(1)班提出倡仪如下 “文明礼貌伴我行”倡议书 敬爱的老师们,亲爱的同学: 大家好! 春为建设美好校园, 为我市”创文明城”活动而做出我们自己的.一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议: 1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、

10、尊敬师长、孝敬父母。 3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。 4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。 5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。 6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。 同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美

11、好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让秋天因我们而温暖! 六(1)班 二0一0年十月 丙: 今天, 虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情, 做一个有素质有教养的人。 丁: 最后我们来一个简短的文明宣言,我先说,大家随我说,预备: “我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。 宣誓者六(1)班全体同学”。 男:我宣布,六年一班让文明伴我成长主题班会到此结束 (主持人下) 青春主

12、题班会主持稿xx-06-20 16:32 | #2楼 a:尊敬的各位领导老师 b:亲爱的同学们 ab:大家晚上好 a:首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌) b:在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌) a:最后,我们要用最热烈的掌声感谢自己,感谢缘分让我们欢聚一堂,相遇相识相知。 b:我宣布本次 “花季飞漾,青春由我做主”班会正式开始(鼓掌) a:青春是一轮弯月,虽不圆满,但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船,虽不庞大,但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊,虽不妖艳,但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期,是人生中最宝贵

13、的阶段,所以,我们要把握青春,我的青春我做主! b:青春年少,有很多感慨,叹息着无奈,生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累,而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁,所以我感叹着“人生啊,人生。”伤口其实是可以通过 _复原的,亲情有时给予不了我们的,友情便可以,他会在你困惑的时候伸出友爱的双手,让你重获新生的动力和信心,并且是你不断地提高,而足以迎接生活给予的伤害,这就是友情,我们有幸相遇一起,来创造这段珍贵的友谊,言语之间早已汇成一首歌曲,现在我邀请全体起立,合唱朋友 a:用热烈的掌声为我们自己鼓掌,(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中,青春的阶梯我们留下了足迹,让我们共同回

14、味这一年里星星洒洒的记忆,请看大屏幕 b:回忆是最美好,最不舍的割下,就如青春那样花季,飞漾年华,接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主” a:把握青春,抓住青春,青春因努力播种而精彩,因快乐收获而感叹,青春之花在我的人生中灿烂的绽放,让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来 b:台上的精彩台下的喝彩,同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾,青春由我做主,青春的路上正有着踏过足迹,由我们双手去绘画,我们身体的血液在奔腾,然而如果没有一路上父母和老师的指导,我们的横冲直撞只会四处碰壁,接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎

15、李校长! a:话语言简意赅,却深入人心,让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾,青春由我做主,本次主题班会以拉下帷幕了,现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌) b:现在又校领导老师先退场 好习惯主题班会 主持词xx-06-20 18:29 | #3楼 (男):因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。 (女);因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸 (男):我们是幸福的,因为我们有最好的老师 (女):我们是快乐的,因为我们有最好的同学 (男):当你陶醉在幸福中时,同学你表现的好吗? (女):当你面对父母、老师、伙伴时,同学你表现的好吗?

16、 合:养成良好习惯,收获精彩人生主题班会,现在开始 (男):习惯就像雏鹰的一双翅膀 (女):能让我们在高高的蓝天上翱翔 (男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴 (女):能让小苗在阳光下茁壮成长 (男):只有养成好的习惯,我们以后的道路才越来越宽,当然一些坏的习惯也会影响到我们的未来。下面请欣赏由 王庆旭、朱贤捷表演的小品迟到,大家欢迎。 (过了许多年之后,这位老师变成了一位老板,这名学生也参加了工作,开始上班) (女):感谢王庆旭、朱贤捷两位同学给大家带来的精彩表演。 看了刚才的小品,我相信同学们肯定会有很多感受吧?哪个同学能给大家谈一谈你的感受? 说得很好,请坐。正是因为在上学时养成的一

17、个坏习惯,最后让自己丢掉了工作。原来平时一个小小的坏习惯,就可能影响到我们的将来。下面请祖明悦同学给大家讲一讲张三学剃头的故事,大家欢迎。 (男):听了张三学剃头的故事,一定会给大家许多启示吧,平时的一个坏习惯就可能会导致很严重的后果。啊个同学,能接合我们身边的例子给大家说一说。好,请坐。下面我们请班主任给大家讲一讲,大家欢迎。 (女):谢谢班主任的讲话。下面就请同学们分组进行讨论,并把自己坏习惯记录下来,好,现在开始。 (男):好,请同学们停下来。写完的请举手? 好,放下。我们大家身上肯定会有不少的坏习惯。同学们,敢不敢把这些坏习惯大胆的说出来?哪些能把自己的坏习惯,大声的读出来并扔进坏习惯

18、垃圾箱,请做好准备。 (女):不良的习惯是我们成功路上的绊脚石,我们把坏习惯扔进垃圾箱,表明:我们以后就要改掉这些坏习惯。同学们有没有信心改掉自己的坏习惯? 相信大家都能改掉自己的坏习惯。而好的习惯可以让我们终身受益,可以说好习惯成就大未来。下面请张亚麟同学给大家讲一讲加加林的故事。大家欢迎。 感恩母亲节主题班会开场白xx-06-20 11:11 | #4楼 浓情五月 感恩母亲节 世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 在那阴冷、无水、没有食物的环境中,是母亲用乳汁延续着孩子的生命。乳汁吸干了,她用力咬断手指,让孩子吸吮自己的鲜血,直到最后一滴生命流逝。直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。这就是母亲对生命意义的最高诠释。 我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛,是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。 五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这

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