幼儿园大班班主任教师述职报告与幼儿园学期学校工作报告汇编

1、幼儿园大班班主任教师述职报告目录第一篇：大班幼儿教师述职报告 第二篇：大班教师期末述职报告 第三篇：幼儿园班主任述职报告 第四篇：幼儿园班主任述职报告 第五篇：幼儿园班主任述职报告 正文第一篇：大班幼儿教师述职报告 我叫张丽， 1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头 了。十个春秋，十年的青春脚印，有我的酸甜，有我的收获。曾有人说过： “人最大的幸福就是有一个安乐窝。 ”还记得我刚 来幼儿园任教时，心想：这下 安乐窝”总算定了。可时隔不久，我 就发现这个“安乐窝”并不安乐。 首先从思想上的负担， 已经一个接 一个的冲我而来， 因为我只是一名代课教师， 所以有的幼儿家长对我 不信任，眼光

2、中不时露出失望的神情；其次，随着时间的推移，我渐 渐发现在工资待遇上也差距很大， 仅仅是别人的几分之一。 这不能不 使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的 环境中我深深感到： 要想得到别人的信任和尊重， 就必须用自己的实 际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是 我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发 向上，在幼教事业上干出一番成绩来， 在教育教学中创出一条路子来。 我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”，我必须具备“一桶 水”。白天，我向身边的老教师学习，听他们的课；晚上，人们饭后 闲聊时，我则坐在桌前学习业务知识；每逢假期遇

3、到亲朋好友，只要 是同行，我就大胆地向他们请教。就这样，我不失一切机会学习，取 经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学， 力求最佳效果。 艰辛的工作磨练塌实的意志， 我时刻不停地在孩子的 心灵中撒播知识的种子， 在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声， 不为 自己是代课教师而泄气， 更不为薄弱的经济待遇而计较。 这样让园长 放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。 该文章由 （第一范文网 ）整理，版权归原作者、原出处所有。 十年来， 我担任过班主任， 教研组组长，年级组长。 曾连续三年 被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次被评为优秀教研组， 并多次在市里

4、举行的各项比赛中获奖：九八年被评为“市优秀教 师”，辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖，自己获优秀辅导奖，同 年自己参加市名歌大赛获二等奖， 二 000 年在市幼儿教师优课汇课中 获一等奖，二 001年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖，二 00 三年 设计的教学活动找空气获江苏省优秀教学活动设计二等奖 成绩归于领导的栽培， 更离不开老师们的帮助， 同时我也深深体 会: “代课”这两个字并不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只 不过要多付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。第二篇：大班教师期末述职报告 大班教师期末述职报告 班主任这一学期收获很多，也学习了很多。回顾半年来的工作， 我深深地感

5、到又到学期末，本学期我担任了大六班的 ,教师的人生就 要甘于实实在在的付出。 即使有很多时候会感到无奈， 因为大部分都 是新生孩子太淘气，自己带班，有时候会很不方便，可我会对自己说 我可以坚持的。 怀着一颗童心在孩子的打闹声欢笑声， 平安的度过了 这个学期。半年的集体生活， 让孩子们学会了许多， 也进步了很多。 看着渐 渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感， 欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一 起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现自己的优点。俗话说的好“三岁看老”， 幼儿教育直接关系到每个孩子今后的 成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要

6、想完成教书育人的责任，首 先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生 观。我作为一名年轻教师， 有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙 糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接 受，并以更高的标准来要求自己。孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字， 进餐时我会提 醒他们安静进餐， 不掉饭粒， 午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼 儿系鞋带 ;在教学活动中我用很多奖励的方法提高幼儿的学习兴趣达 到良好的效果。在户外活动前做好准备工作，帮幼儿垫好毛巾，提醒 他们喝水，上厕所。进行游戏环节时始终把安全放在首位。并在半日 活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一

7、体的教学方式，并 赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力排练六 .一儿童节汇演的节目，看到孩子们在舞 台上快乐的演出。 我觉得这一个多月辛勤的付出是值得的。 所有的怨 言和疲惫都烟消云散了， 此时他们是我眼里的小明星， 是那么的闪亮， 那么可爱。引用普希金一句话来表达我工作时的感受： “书籍是我们的精神 粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们， 他们的笑 容、他们的快乐。”空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站， 以了解最新的 幼教前沿资讯及教学理念。 我深切的感受到学习对自己的帮助确实很 大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新 事物，才能

8、在工作中不断的自我创新。在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。 手、足、 口病在孩子间的蔓延。每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执 行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长 们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常 洗手的良好个人卫生习惯， 并详细讲解了正确洗手的五个步骤， 我班 宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所， 深得 家长们的信任。“三人行必有我师”， 在教研活动中， 我认真学习， 我感到人人 都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一 次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更

9、 上一层楼。通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西， 但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。 我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工 作者而不断努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名教师， 用心的付出，真诚的对待孩子，细心教育，团结在幼儿园的这个大家 庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。 看到孩子们快乐的 学习是我的幸福！文章来源莲山课件 .5 y k j. 6第三篇：幼儿园班主任述职报告 班主任工作交流 光阴荏苒，转眼我的班主任工作也已经有三个三年头了， 在这几 年时间里，我从紧张到坦然、稚嫩慢慢走向成熟

10、。 同时也感悟出悟出： 忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的充实，我 的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取， 辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就， 更没有惊天动地的业绩， 但是， 我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释班主任工作。一、首先我觉得班主任工作应该科学优化班级管理工作， 提高班 级凝聚力。1、采用民主化管理。每周随机的召开班级会议，听取班级成员 对班级工作的合理化建议，及时解决本班出现的各种问题。2、发扬班级成员的主人翁精神，在班级工作中给每位成员提供 施展自己特长的机会，凝聚集体的智慧，相互做到取长补短。3、发挥班主任的模范带头作用，多请教有经验教师

11、，多与其他 同事沟通讨论，使班级全体成员共同进步，共同提高。4、工作中相互理解、相互支持，学会换位思考，生活上相互关 心、相互帮助，心往一处想，力往一处使，提高班级凝聚力。5、加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习、不断 反思，努力提高班级成员的思想素质及业务水平。 多渠道捕捉教育信 息，拓宽新的教育思路。积极参加园组织的各项业务学习，使班级成 员得到共同发展。 人的一生要扮演多种角色， 有许多事情等着你去做。 我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高 速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重 角色，我对自己提出： 知识要向更宽领域拓展， 业务要

12、向更深处延伸。二、以保教结合为基础，促进幼儿安全、健康、快乐的成长。 活动中我们始终把安全工作放在第一位， 在开展了丰富的的安全 教育活动，同时我们随时随地查找安全隐患，及时上报处理，杜绝不 安全因素，以增强幼儿自我保护意识，掌握自我保护技能，尽可能地 排除外患。注重保教结合， 树立科学的保育观。积极配合保育员老师 做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿，予以更多的关注。 保育工作很多， 我们努力做到了保中 有教，教中有保， 使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉，真正地喜 欢我们、信任我们。三、切实贯彻纲要 精神，积极更新教育观念， 提升自身内涵， 以全面加特色的教育，促进幼儿全面和

13、谐发展。在“全面加特色”的教育思想指引下， 每学期结合季节、 传统节 日、幼儿兴趣点等，我们开展了丰富多彩的主题活动，积极做好活动 准备于配班工作， 活动中努力做到了寓教育于游戏之中， 寓教育于一 日生活之中， 使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。 并创设良 好的环境， 让幼儿在环境中学习。 及时地更换主题墙面内容， 并深化、 丰富主题墙内容，四、以“家园共育”为突破口， 取得家长配合， 实现家园同步教 育。幼儿园的教育离不开家长的关心与支持， 我们一直认为， 家长某 种意义上来说， 就是我 （来自好范 文网）们教育事业的合作人， 是教育 责任的分担者，是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接

14、触，我们用 对孩子的爱、 用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。 通 过召开家长会， 向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排， 家 园共育栏目，以“亲亲家园”为阵地，提供“亲子阅读平台”。通过 家长借阅的方式， 把最新的教育观念和教养方式方法及时地传递给家 长、注重日常的沟通，利用来、离园时家长接送时间和电访等方法， 加强个别指导，针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现 状，开展有针对性的交流。 开展家园共育活动和家长助教活动、针对 爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子，认真做好电访工作，使 其充分发挥桥梁作用、 开展丰富有趣的亲子活动、 发挥家委会代表的 作用，并让他们科

15、学地参与班级管理工作，提高教育教学质量、引导 家长阅读早期教育的杂志，更新家长的教育观念。当然我还存在很多不足， 如对孩子们在活动中出现的问题分析还 不够到位，还有待进一步学习与观察；在教育过程中，对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨， 在交流的艺术中还有 待进一步学习。我的成长归于领导的栽培， 更离不开老师们的帮助， 只不过要多 付三分汗水，五分勇气，七分毅力，十二分的艰辛。总之，我们将继 续在实践中多发问、 勤反思，努力将教育观念转化为自身的教育行为， 在今后的工作中，将不断地找出差距，针对本班不足，迎难而上，努 力使班级每一个孩子都有喜人的进步，使班级工作实现新的跨越。

16、有了前行的目标， 再加上大家的努力， 相信 我们的保教活动能更加顺利地进行， 我们的孩子能更茁壮、 健康地成 长！第四篇：幼儿园班主任述职报告尊敬的领导、老师们： 时间过的真快，转眼间，一学期又过去了。 回顾匆匆过去的半年， 有收获也有失落， 有精彩也有黯淡。 但我的内心却是充实的、 愉悦的。 为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中， 我担任小班的班主任工作。 我能够积极地参加园里 组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动， 热爱集体、团结同事、尊重老教师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里 的各项规章制度、积极响应园里面的各项活动。新学期我班一下子插班 11 人，

17、刚开始的一星期，因为贾老师的 脚受伤了，我自己带班，所以整个班每天都好象处在混战之中，老师 的说教孩子们根本当作充耳不闻。 形成了日常常规差， 幼儿的知识面 窄，语言表达能力低的可怕现象。发现了这些情况时，我征求了几位 老教师的的意见 ,针对班上孩子出现的情况作出分析。改变自己的教 育模式是首要的任务， 接着是马上与家长取得联系， 告知其孩子的种 种情况，以达到家园共育的目的。我还根据我班孩子好动的特点，尽 量把课程安排到社区和大自然中说一下保育方面：一向粗心的我， 经过几年的努力和改进， 已不断进步， 我知道保 育是保教工作中重要的一环， 我根据以往的经验认真地开展工作。 早 接时，我能主动

18、向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。 一发现幼儿有不适，就马上记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝 开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。 如果值班负责幼 儿午睡时， 根据天气变化适当教育幼儿添减衣服， 午睡过程做好巡查 工作为幼儿盖被， 每天做好活动室的卫生清洁工作， 从而减少幼儿的 发病率，保证他们身体健康成长。教学方面：在教学上，我提前一周备课，教具准备充分，认真上好每一节课， 课堂上用生动有趣的语言， 灵活地运用各种教具进直观教学， 教学时 能面向全体，不偏爱某一个孩子，经常对个别能力差的幼儿进行辅导， 课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识，再就是我对我们班的孩子们进行了

19、 弟子规 的学习，我觉得弟 子规是一本不错的国学启蒙吧。 我曾经听过一个讲座， 那个老师说了 这样一种社会现象： 幼儿园 小学 高中 大学 幼儿园 为什么 孩子 不会自理 不懂感恩我想虽然现在孩子们还不懂是什么意思， 但是等他们长大了自然而然就会理解其中的含义。本学期进行了 6 段，开家长会时，我曾经 向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。家长工作： 幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部 分， 10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活 动，而且还准备了大量的视频资料，比如：课堂教学，家长可以看到 自己的宝宝表现如何， 老师是怎样进行蒙氏数学的， 有做早操的

20、视频， 就餐幼儿吃饭的视频和照片等等， 家长们都看得津津有味， 有很多家 长要求把视频照片传到 qq 空间，我应各位家长的要求，初步打算明 年的家长会继续收集这样的影像资料，这样家长会才会津津有味。为了让家长们更了解我们的工作在离园、 来园活动中， 我和贾老 师总会有一人在接待家长， 与他们交流孩子的进步， 对于一些幼儿在 班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩 子能继续进步。每天早上笑迎幼儿的到来， 坚持做好每天的晚送工作， 协助幼儿整理好仪容、书包等，热情接待每一位家长，简单向家长反 映幼儿一天的生活情况， 并虚心听取家长的意见。 为了充实家长们的 育儿经验， 我会去

21、网站中搜集新的文章， 及时更换家园共育栏中有关 保育文章，以便给家长阅读、交流。 如发现缺席的幼儿，我及时打 电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。在这里说一件事情： 小班孩子学舌特别可爱， 我们佳乐的妈妈跟 我们说，佳乐回家说爸爸妈妈不好， 爷爷奶奶也不好， 只有老师最好。 是啊，我们也总是关心着孩子，他们才会这般的爱我们。还记得王亚 楠有次大声的跟我说： “老师，我会穿毛衣了。 ”我赶忙表扬她： “你第 10 页 共 10 页 真棒。”然后顺口问了句：“谁教你的啊？”她说：“你啊。”那个时候我只有久久的感动， 孩子说穿毛衣是老师教的， 那孩子会穿多少 次毛衣，那我们会教会

22、孩子多少东西， 或许等她长大了以后对这句话 已经不屑一顾了，可是作为老师觉得是一种莫大的幸福！其他方面：我是一个很情绪化的人，在一个融洽的氛围中我才能开心的工 作，记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好， 你就要对别人十个 好。”我很幸福 ，因为我生活在一个快乐氛围中，这种感觉促进我 更积极的面对我的工作和其他事务。下学期努力的方向：在下一学期中 ，我会：用一百分的真心面对同事，热情面对孩 子，激情面对工作。最后希望在新的一年里， 班级工作可以开展的更加有序有趣， 个 人工作可以更加一帆风顺，同时希望可以慢慢改掉自己的一些不足， 将更加完美的自己展现给大家。谢谢！ 第五篇：幼儿园班主任述职报告

23、幼儿园班主任述职报告愉快而紧张的一学期生活即将结束了， 回想这半年来我所付出的 艰辛和努力，看到今天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是 充满了甜蜜。 在各领导的关心和支持下， 我顺利的完成了本学期班上 的各项工作，为使今后的工作更上一个新台阶，述职报告如下：一、工作特色及成绩1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的第 11 页 共 11 页 培养和训练， 使幼儿的生活习惯， 学习习惯在原有基础上有了较大的 发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，尽量做到地上无纸屑，窗 明几净。3、注意强化幼儿健康意识，注重培养幼儿好的进食习惯，不挑 食，不偏食。4、教育幼儿剪指甲，避免抓

24、伤的安全事故发生。注意观察幼儿 不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。5、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足 的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征， 充分调动各种感官感知事物， 使之在参加活动的过程中， 认知和掌握事物的特征与属性。 在一日活 动中，注意教给幼儿初浅的，简单的生活知识经验，培养幼儿独立解 决问题的能力。6、认真填写周计划及考勤等各种表册。7、幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。为了保障每一个幼 儿的人身安全， 我加强一日活动各个环节的管理， 加强幼儿日常生活 的管理，做到了人到心到， 谨防意外事故的发生。另外还教给幼儿一 些安全防范方面的知识，强

25、化幼儿的安全意识和自护能力。8、做好“家园建设”工作。密切联系家长，听取家长意见，根 据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起 纠正幼儿不良的习惯。 与家长共同配合做好了“六、 一”幼儿舞蹈表 演。二、本学期存在的问题及下学期解决措施第 12 页 共 12 页1、幼儿的一日常规养成还比较欠缺，不能形成良好的生活卫生 习惯。因此，在以后的工作中我将加强对幼儿的一日常规养成教育， 与家长密切配合，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯。2、本班幼儿还存在无意识攻击性行为，在下学期的工作中，我 们将利用多渠道进行品德教育，使幼儿改正和消除攻击性行为。3、部分幼儿的上课意识比较差，上课时不

26、专心，在以后的教育 教学工作中， 我们将认真的备好每一节课， 多准备一些鲜明直观的教 具，使幼儿学会主动的学习。4、在教育教学活动中，虽然教学经验有所改善，教学能力有所 提高，有很好的教学方法，但这些都还不足，在下学期中，我们将用 心学习专业，多向有经验的老教师学习。努力提高自己的业务素质。在这一学期的工作和学习中， 我学到了不少经验。 但还存在一些 不足之处。 在今后的工作中我应不断地学习新知识， 努力提高思想及 业务素质，大胆地创新。我将更严格的要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。biaosa推荐更多范文：幼儿园教师述职报告 XX幼儿园教师述

27、职报告幼儿园教师述职报告幼儿园教师 XX 年述职报告幼儿园教师述职报告第 13 页 共 13 页幼儿园学期学校工作报告根据学校对于工作总结的具体要求， 本着实事求是的指导思想， 就自 己本学期的工作的各个方面做如下总结：师德师风 本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则，以教师行 为规范为目标，我在日常工作中，能够做到从小事做起，重视幼儿的点 滴进步，以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而，赢得了幼儿的喜欢和家长 的认可，未发生过一次家长投诉事件，在幼儿和家长的心目中树立了良好 的教师形象。读书活动 读书，一直是我生活的一部分。在本学期，我一如既往的喜欢宋词， 有时间就翻翻看看， 在低吟慢诵

28、之时， 细心体味我国古典文学的曼妙隽永， 遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅，在上课和写一些应 用文章时不会因为词不达意而苦恼，文学素养有所提高。在翻阅二次革命是否可能这本书时，对于当今的教育模式有了一 点思考，并赞同书内的一些观点，希望能在自己的教学过程中，尽快的转 变观念，适应新的教学形式以及教学模式，成为教育战线上的合格士兵。细节决定成败 这本书我读了不止一次了， 汪中求先生在书中罗列 的众多例子，用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我 们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读细节决定成败这本书， 从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念：把简单事情做精彩。其实质和

29、 汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中，我一定会从 全局着眼，从细微处着手，把每一件工作做到尽善尽美，不给自己留下遗 憾。教育工作班级常规管理卫生方面：环境卫生的保持。 坚持每天打扫三次卫生， 及时倾倒垃圾； 保证每天第 14 页 共 14 页 的通风时间，使教室内的空气保持新鲜，以减少幼儿的呼吸道患病概率。个人卫生的保持。 每周给幼儿带一卷卫生纸， 督促幼儿保持个人卫生， 吃饭前督促幼儿洗手，饭后提醒幼儿漱口，为幼儿口腔的卫生做好服务工 作。幼儿奖励方面。 做好我是明星宝贝 的评比工作。 运用灵活的方式， 使幼儿为了得到小红旗而努力，比如：要求幼儿在规定时间内，全部完成 课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿 的计算能力，而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期，我班的 蒋欣池小朋友得的红旗最多，他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信， 下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。在生活上关心孩子。有的孩子尿床，我会及时与家长联系， 不在其他 孩子面前打电话，照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师，她总 是单独把尿床的孩子交给我，并安抚孩子，不让孩子因为感到害羞而不说 实话，从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。在学习上重视孩子的个体差异。 对于学优生， 引导他们利用比别人剩 余的课堂时间，多读书，多