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文档简介
1、人尽其才、物尽其用公元前202年的二月,刘邦登基,大汉王朝正式建立。三个月后,志得意满的开国皇帝刘邦在洛阳南宫举办规模空前的庆功宴。酒酣耳热之际,刘邦给大家出了一道思考题:“我,为什么能够完胜项羽?” 在一片议论声中,刘邦公布了标准答案:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”这就是刘邦的“人尽其才”之用人之道。 现代管理学上一条著名的定理是“没有平庸的人,只有平庸的管理”,知人善任,企业不是用最好的人,而是要用最合适的人,让所用之人在适合自己的位置上“尽其
2、才”,这样才能充分发挥他们的工作潜能,实现人力资源的有效利用。聪明的管理者与无能的管理者的区别就在于,能不能发现并最大限度地把合适的人放在合适的位置,尽量避免人才浪费。刘邦在用人方面是明智的,是一个聪明的管理者,唐太宗李世民在用人上也有他的独到之处,他善于发现每一个人的特长,让其发挥作用,做到人尽其才。房玄龄不善于处理杂务,但却善于谋划和决定国家大事,所以用为宰相;戴胄不通经史,但做事正直,所以让他做大理寺少卿,负责审理案件;而敢于直言不讳的魏征,就让他做了谏官。在李世民的团队中,每个人各有所长,也各有所短。但更重要的是唐太宗知道他们的特点,能将这些人依其专长运用到最适当的职位,使其能够发挥所
3、长。在他的管理下,各类人才都找到了自己的位置,君臣共同缔造了贞观之治,造就了大唐盛世。每个人都有自己的特点和特长。天生我才必有用,关健在于如何用,知人善任,让自己的下属去做他们适合的事情,这样才能充分调动和激发他们的工作潜能,在岗位上发挥人的主动性和能动性,实现人才的有效利用。 物尽其用,纸,很平常也很平凡,但它也极其珍贵。我们现在生活在日新月异的新时代,无纸办公成了一种昧,但纸也成了工作学习离不开的物品,刚接触打印机,不知用纸的节约,用过一面之后随之弃之,后来学会了用反面打印一些草稿一类的材料,虽然是一种微不足道的小事,却节约了成本,也可唯物尽其用吧,自然也就养成了一种良好的习惯。一个买豆腐
4、的人自称自己是世界上最幸福的人,别人问他为什么,他自豪地说:“因为豆腐买不出去的时候,我可以打磨豆浆卖,豆浆买不出去的时候,我就做成豆腐,如果还无人问津,我姑且晒干当做豆腐干卖吧,若依旧不行,我干脆做成腐乳卖。”从豆子到腐乳,其间经历程的过程是一个物变的过程,不论做成什么,都有它的用途,通过这个卖豆腐人的巧思,却化无用而有用,化腐朽为神奇,真可唯“物尽其用”。如此谈物尽其用时,会有一种理所当然之感,一个物品,而且是一件好物品,那一定得用好了,可惜的是,物不能尽其用,顶好的东西,本来是只有用才体现其真正的价值的,却总是躺在那儿睡大觉,随着时间的推移,新的出现了,旧的一定就被淘汰了,到此,人尽其才,物尽其用似乎处在了同一平台上,人如果不让尽其才,物如果不能尽其用,其不只是产生了巨大的损失,更重要的是让无数人失去了改善生活质量的机会。我们没有的时候不能说有,但当我们有的时候,我们一定要说有,否则和无又有什么区别呢?用有创造更多的有,或者让无变成有,那是一种情怀,只有做好了才能感觉到做对了的益处,这决不一个自私和狭隘的人所能想像的。关键在于把人摆在适当的岗位,把物放在恰当的地方。然,要人尽其才,物尽其用的前提必须是,要有明确、清晰的目标、指标,每个组织,每个岗位都需要明确的任务,
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