网络安全和信息道德教案

1、精品文档参加第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动教学设计表学科 信息技术授课年级高一 年级 学校 广西桂平市金田中学教师姓名何炳光章节名称第一单元 第二节信息安全与道德计划1 课时学时本课是广西科学技术出版社出版的，经广西省中小学教材审定委员会审定的，高一年级第一章第二节信息技术基础课教材中内容。本课主要是学习内容分析让学生认识计算机病毒，了解计算机病毒的传播途径和危害，学会预防计算机病毒方法，从而培养学生能做一个文明的上网人。高一年级的学生，他们正处于向青春期旺盛时期，对新事物都十分好奇，但警惕性不高，特别是现在网络发展速度快，网络上提供的信息特别丰富，但学习者分析他们对信

2、息的辨识能力还不够高， 所以很容易就会被网上的一些信息所诱惑，使黑客有空可钻。课程标准：中小学信息技术课程指导纲要(试行)知识与技能：1、认识计算机病毒，预防计算机病毒。2、了解全国青少年网络文明公约。3、做文明上网人。教学目标过程与方法：通过讲解法、举例法，学生小组讨论，集中发言的形式体会文明上网的含义。情感、态度与价值观：1、激发学生的学习兴趣；培养学生正确安全的使用互联网习惯，培养学生良好的信息道德。2、培养探究意识、创新精神、竞争意识。教学重点：1、了解什么是计算机病毒及其特性，并如何预防。2、明确如何做一名文明上网人。教学重点及解决措解决措施：通过在网上百度搜索的图片（特别是有关QQ

3、聊天时互传的文件，或网页施上的引诱性很强的“陷井链接”经典图片）、阅读课文及将计算机病毒与生物病毒进行对比来了解什么是计算机病毒及特性。通过讨论及总结来了解预防计算机病毒的方法。通过讨论及举例来明确如何做一个文明上网人。以此来解决教学中的重点问题。.精品文档教学难点：如何做一个文明的上网人。解决措施：教学难点及解决措先举例说人生活在集体就要讲道德，使用计算机也要讲道德，百度搜索施“名噪一时”的“ CIH 病毒”制造者陈赢浩，及近期热播的网上“网银大盗”落网视频，让学生们通过真人真事引起警觉，讨论计算机的使用应注意哪些道德呢，以此来解决教学中的难点。本课的教学设计内容主要分为五个部分：1、创设情

4、境， 激发兴趣， 导入新课。 以网络的发展及所带来的危害为开端引入新课。2、计算机病毒。 首先认识计算机病毒， 了解计算机病毒的特性及传播途径。通过对传播途径的探究来引入如何预防计算机病毒。教学设计思路3、做一个文明的上网人。通过人生活在集体中要讲道德，引入计算机道德。讨论使用计算机要遵守哪些道德？总结出示“全国青少年网络文明公约”。介绍“黑客”的类型。布置练习：直接在百度搜索一篇有关拒绝“黑客”攻击的方法的文章，掌握一定的防黑客基础知识。4、小知识。介绍什么是博客？对Blog 、 E-mail 、 BBS、 IM 进行区分。5、总结。通过提问，巩固学习过的内容。依据的理论讲授法，讨论法，引导

5、法信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果理解计算机病毒出示课件引导学的定义， 特性，传激发学生学习兴认识计算机病毒多媒体教学课件生学习，进行讲播途径；知道预防趣，明确学习要点授方法。做一个文明的上明确计算机使用多媒体教学课件出示课件引导学激发学生学习兴网人道德生学习趣，明确学习要点了解什么是博客，博客能 对Blog 、多媒体教学课件出示课件进行直直观教学，使学习E-mail、BBS、 IM观教学易懂进行简单区分。教学过程（可续页）教学环节教学内容所用时教师活动间创设情境，激5 分在百度搜索 黑发兴趣，导入客帝国 片段视导入新课频播放。学生活动设计意图让学生现场感受随着因特

6、网的发“ 传 说 中 的 黑展，网络安全被人客”。们所重视，网络信息道德也为人们提出了新的要求。.精品文档一、计算机病15 分1、认识计算机阅读教材小组讨通过网上搜索来毒病毒，总结出论总结的图片，讨论及老计算机病毒定1、什么是计算机师的引导讲授， 让义，计算机病毒病毒？学生系统的学习的特性及计算2、计算机病毒的本节课的知识机病毒的传播特性。途径。播放一些3、计算机病毒的下载来的杀毒传播途径。图片，如 360安小组讨论总结全卫士查杀病毒警告提示框图。二、做一个文10 分2、如何才能预明的上网人防计算机病毒小组讨论得出使有些学生们互相总结出预防计用计算机应该遵指出自己的上网算机病毒的方守的道德有哪

7、些不良习惯，起到互法。播放搜索来不要随便点击接相监督作用新课的经典 QQ聊天收。传送文件窗口图片。人生活在集体中要讲道德， 使虽有点向往神奇用计算机也要小组讨论拒绝黑般的“黑客” ，但讲计算机道德。客进攻的方法。主要还是要懂得使用计算机要学生阅读资料如何预防遭受攻三、小知识遵守哪些道德击。5 分呢？总结出计算机道德。出示“全国青少年网络文明公约”。介绍“黑客”的类型。介绍： 1、什么是博客？2、区分 Blog 、E-mail 、 BBS、IM。明确本课知5 分提问学生本节学生回答加深学生对知识总结识点课学习的重点点的印象内容.精品文档以讨论问题导入新课播放短片黑客帝国引入计算机病毒阅读课文讨论

8、总结计算机病毒的定义、特性及传播途径教师对学生总结内容进行进一步补充讲解在了解计算机病毒传播途径的基础上进一步讨论如何预防在了解病毒危害后做情感教育，引入下一学习内容做文明上网人课堂学生讨论计算机使用应注意哪些道德教学流做进一步教育出示全国青少年网络文明公约程图以黑客行黑为例，对黑客进行简要介绍讨论拒绝黑客攻击的方法阅读教材了解博客对材料中的Blog 、E-mail 、BBS、 IM 进行简单介绍回顾总结，主要以提问的方式进行.精品文档本节课的课程设计紧凑，教学过程完整，特别是引入新课时能与时俱进，别出心裁地教选择短片视频，吸引学生眼球神经。再针对学生对计算机病毒这个抽象的事物不易理解，学采用了以网上搜索到的查杀病毒图片进行介绍，使学生理解起来更加容易，使教学的效果反更上一层楼。 结尾布置学生搜索相关防黑客文章，更进一步加深学生对实际应用的有效性。思本节课知识性较强，学生讨论部分大多集中在情感教育方面，知识性较多的课程主要以教师讲授为主，学生方面照顾的较少，教师很难把握学生的收获