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文档简介
1、光盘行动活动方案篇一一、活动主题我是光盘族、今天不剩饭二、活动目的所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上 的浪费现象。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们号召,青年志愿者要 带头参加光盘行动。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。三、活动内容志愿者们自己制作节约标语,在我校各个食堂内的餐桌上醒目的 地方进行张贴;然后,在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制 作漫画形式的小的宣传单,在校园内发放,并向同学们发起节约粮食、 同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的 现象和一些浪费粮食的现象,并告诉浪费粮食的同学我们的活动主 题,也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的
2、广告屏上滚动播出 节约粮食的公益性广告,以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们 以光盘族的身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ 群里,提倡更多的人加入光盘族;志愿者们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画,并以漫画的 形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长 进行一番沟通后,我们向食堂的师傅借了 10个餐盘,我们将在餐盘 上写上我们的口号来对木次的主题进行宣传。四、活动意义杜绝浪费,提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻 的理念,明确“光盘活动”的意义所在,“厉行节约,反对浪费”需 要从我们做起,从现在做起。让我们一起拒绝浪费! 一起倡导新风!五、
3、活动参与人员社团部全体成员及30名志愿者六、活动时间XXXX年X月X R七、活动地点学院内各个餐厅八、准备事项1、志愿者服40套2、自制的节约标语3、横幅4、相机5、宣 传单6、公益性广告词7、漫画形式的海报8、餐盘10个九、注意 事项在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同 学之间的交流方式,不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、 内容要简要、主题要突出。笹一一、活动目的中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”,开始厉行勤俭节约, 起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起,减少浪费,为弘 扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活 习惯,大泉小学决定开
4、展“拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行” 主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时,倡议教师、学生、 家长吃完自己所烹制或购买的饭菜,“光盘”离开。二、活动主题拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行三、活动时间X月X FI X月X日四、活动内容(一)由副班长带领同学们齐读诗歌悯农。“锄禾H当午,汗滴 禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入 到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦 让同学们提前进入到一个自我思考状态(为我们的后续内容作铺垫)。(二)给大家35分钟的时间思考一下自己在平时的生活中有没 有浪费的现象,并与身边的同学讨论一一“我们应该怎么做来杜
5、绝浪 费?”(三)思考:勤俭等于小气吗?(此环节由同学们思考后自由发表言 论)(四)内容延伸:在我们的生活中,不仅在饮食方面存在着浪费, 而且在其他的各个方而都存在着浪费的现象,例如:水电浪费、纸张 浪费等。作为一名大学生,我们应该争当节俭先锋,做好勤俭节约的 榜样,在拒绝“舌尖上的浪费”的同时,还要做到拒绝其他资源的浪 费。(五)由班长放映一段小短片(目的是为了让同学们从中得到感 悟,学会珍惜我们现在所拥有的,并且学会感恩)。(六)副班长带领同学们合唱歌曲知足。(七)由副班长带领全体同学们宣誓。(我承诺:在校做到,节约 一支笔,一滴水,一度电,不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德, 争当节俭
6、先锋,一起为国家创造更多的财富,一起为自己创建美好的 未来!)班会总结:通过开展此次主题班会,同学们已经认识到节俭的重 要性和身边浪费的严重性,意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美 德,我们应该继承和发扬。从现在起,从自我开始,拒绝舌尖上的浪 费,争做光盘族,争做文明大学生。在生活中做到爱粮节粮,抵制浪 费,合理消费,积极促进节约型社会建设。全体同学互相监督,开始 彻底的光盘行动。光盘行动课后反思主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体,也 是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成,相 得益彰!今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会光盘行动 在校园,谈三点感
7、受:1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。从课件的制作,活动的主持,节目的编排和策划都体现了你们班主任的管理思想,大胆放手让同学们自我组织,自我教育,自我 提高,充分发挥了同学们的主动性和积极性,这种教育形式要提倡!2、主题鲜明,内容丰富,形式多样。这次主题班会活动,围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型 问题,也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”,结合同学们的实际 生活,通过表演,讨论,图片,名言警句,漫画,文字资料等多种形 式,使同学们实现信息互换,思想碰撞和情感交融,最终让同学们在 活动中受到教育,在快乐中接受道德的洗礼!3、班主任高老师的指导恰到好处,其最后点评为同学们作出了
8、 价值判断,指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”一一饭菜吃 光、汤喝光、餐桌清光。两点建议:1、教育既有阶段性的重点,但更具有长期性、连续性的特点。 因此,对主题班会的设计,应根据时政热点、阶段性工作重点和学生 身心发展的特点,进行不同层面的专题教育。切口不必大,影响必须 深,要能震撼学生的心灵,我们开展的活动要让学生永远铭记,终身 受益!主题教育活动要具有连续性,系列化,从低到高,由浅入深,形 成完整的教育体系。个人、学校的专业发展可以错位,但思想教育不 能倒置,如果对小学生进行爱国主义教育,对大学生进行习惯养成教 育,这就是教育的无效和失败!2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班
9、会也应具有发 散性的创想,从选题到主题的定名,从材料的准备到彩排要精心组织, 精益求精,敢于创新,学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会 要勇于从班内转到校内,从校内走向社会,从社会走向大自然;要善 于从学期延伸到假期,从理想回到现实让学生感到生活是多么的 丰富多彩!学习是多么的有意义和价值!我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德,餐餐光盘,并 将节俭这一美德的种子撒满整个校园,撒向社会!只要人人都节俭一 点,我们就会更早的建成小康、走向富裕!篇二一、活动的背景:最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公 斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒 掉约
10、2亿人一年的口粮。所以为减少“舌尖上的浪费”,北京众多餐 厅开启了行业内的“光盘行动”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、 “热菜拼盘”、免费打包等服务,鼓励把没吃完的剩菜打包带走。价 格按照“半份半价,小份适价”原则确定。另外有些餐馆在打包时会 收取餐盒或塑料袋费用的,此次提出可提供免费打包服务,不再收费, 而且还要使用环保包装,不提供一次性木筷和超薄塑料袋。而在三门县,我们的浪费现象处处存在,年关己近,无论公司聚 会、同学会还是喜酒,饭局越来越来多,而浪费情况更是惨不忍睹, 据我们调查平均一桌有3盘菜是被浪费的(即剩菜数超过一半而未打 包),而平均10桌菜只有3桌是被打包的,浪费情况非常严
11、重。而且 我们在调查过程中也询问了关于“光盘行动”的问题,大家都表示知 道“光盘行动”但是缺少而对面实际的志愿者宣传,难以将这种理念 深入大家心中。二、活动目的:引导人们从“菜点少了没面子,打包带走丢面子”向“懂得节约 才幸福”转变。使节约粮食的理念深入三门每一个人民的脑海中,共 同构建节约型社会。三、活动内容:(1) 活动的前期宣传:1、网上宣传:包括各政府网站、爱三门网站、贴吧、人人、群 及微傅宣传(技术宣传部主要负责)(2) 活动开展:1. “我光盘,我自豪”县城设点宣传:宣传时间:xxxx年x月x日下午2点-5点宣传地点:首府广场、步行街宣传形式:发放宣传单;请市民观看宣传海报,一对一
12、进行宣传 及理念传递2. “让我们一起光盘吧” -万人签字活动:签字时间:xxxx年X月X日下午3点-4点签字地点:首府广场、步行街签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字3. 【我是光盘族】一餐馆宣传。鼓励光盘,鼓励打包活动时间:XXXX年X月X日晚6点-7点半活动地点:小餐馆,快餐店及大酒店活动形式:分发宣传单;鼓励打包,鼓励打包;对打包顾客或没有 剩菜的顾客奖励“我光盘,我光荣”荣誉徽章;并晒一晒大家的光盘 战绩(3) 活动过程宣传:三门电视台全程跟踪报道;腾讯微博进行线上 直播(4) 活动主要物资准备:(5) 活动总结:活动结束后x月x日下午15点于“大学生创业孵 化园办公室”进行总结。四、活动注意事项:1. 物资必须提前准备好
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