全脑潜能开发教材

1、全脑潜能开发教材课程目录第一章：注意力第1课：注意力开发第2课：视觉注意力视觉开发第3课：视觉注意力训练（一）第4课：视觉注意力训练（二）第5课：注意力听觉集中开发第6课：注意力听力集中训练（一）第7课：注意力听觉集中训练（二）第8课：注意力五感想象训练第9课：舒特尔方格训练第10课:注意力视觉转移与分配训练第11课:注意力视觉集中开发第12课:视觉跟踪训练第13课:注意力视觉能力开发第14课:注意力视觉能力训练第15课:视觉统合能力开发第17课：视觉广度与抗干扰开发第18课：视觉广度与抗干扰训练第19课：注意力视觉分辨开发第20课：是知觉能力训练第21课：注意力动作训练第22课：注意力学习集

2、中开发第23课：学习注意力集中方法训练第一章:记忆力第1课：激活记忆潜能第2课：直观形象记忆法训练第3课：数字编码记忆法第4课：数字编码记忆口诀训练第5课：挂钩联想记忆训练第6课：数字挂钩联想记忆训练第7课：数字记忆训练第8课：右脑图像记忆开发第9课：右脑形象记忆训练第11课：海马记忆训练第12课：瞬时、短时、长时记忆开发第13课：瞬时、短时、长时记忆训练第14课：口诀记忆训练（一）第15课：口诀记忆训练（二）第16课：提高注意力抗干扰训练第17课：谜语记忆开发第18课：兴趣记忆训练第19课：逻辑记忆能力开发第20课：逻辑记忆能力训练第21课：运动记忆训练第三章：观察力第1课:观察力开发（一）

3、第2课:观察力开发（二）第3课:自然观察智能开发第4课:自然观察智能训练第5课:视觉观察开发第7课：听觉观察能力训练第8课：触觉观察训练第9课：嗅觉、味觉观察开发第10课：嗅觉、味觉观察训练（一）第11课：嗅觉、味觉观察训练（二）第12课：几何图形观察开发第13课：几何图形观察训练第14课：数字观察开发第15课：数字观察训练第16课：动作观察开发第17课：动作观察训练第18课：文字语言观察第19课：文字语言训练第20课：大自然色彩观察训练第21课：观察激发绘画兴趣第四章：思维力第2课：直观思维开发第3课：直观思维训练第4课：形象思维开发第5课：形象思维训练（一）第6课：形象思维训练（二）第7课

4、：逆性思维开放第8课：逆性思维训练第9课：逻辑思维开发第10课：逻辑思维训练第11课：思维导图开发训练第12课：发散思维开发第13课：发散思维训练第14课：突破定势思维第15课：突破定势思维训练第16课：动态思维开发第17课：动态思维训练第18课：空间与图形思维第20课：谜语思维开发第21课：谜语思维训练第五章：想象力第1课：想象力开发第2课：直观想象力开发第3课：直观想象力训练第4课：直觉想象力开发第5课：直觉想象力训练第6课：空间想象力开发第7课：空间想象力训练第8课：图像联想想象开发第9课：图像联想想象训练第10课:联想与想象开发第11课:联想与想象训练第12课:谜语想象开发第13课:谜

5、语想象训练（一）第15课：语言文字想象训练第16课：游戏想象力开发第17课：游戏想象力训练第18课：数学想象力开发第19课：数学想象力训练第20课；多感官想象力开发第21课；多感官想象力训练第22课；组合思维想象开发第23课：组合思维想象训练第六章：创造力第1课：创造力开发第2课：创造力训练第3课：文字词语组合创造第4课:文字词语组合训练（一第5课：文字词语组合训练（二第6课：成语游戏乐园（一）第7课：成语游戏乐园（二）第9课：数学思维创造第10课：数学思维创造训练第11课：模仿与创造开发第12课：模仿与创造训练第13课：语言智能能创造开发第14课：语言智能能创造训练第15课：创造性思维开发第

6、16课：创造性思维训练第17课：点、线、面创意第18课：点、线、面创意训练第19课：图形空间智能开发第20课：图形空间智能训练注解：全脑潜能开发教材课程简介人的大脑是个无尽的保藏，可惜的是每个人终其一生，都忽略了如何有效的 发挥它的潜能。唯有懂得如何去开发脑中的无限潜能，才能真正运用这份力量。全脑潜能开发是指有效利用开发大脑的工具及方法，同时开发理性的左脑 和感性的右脑，达到全方位开发大脑潜能的目的。完全不同于传统的教学模式， 以潜能开发、兴趣培养、方法指导、提高自信、心理训练 为主导，结合中小学教 材尽行指导训练。课程包括舒特尔方格、投硬币、顶纸杯、走直线 等注意力训练，数字编码、 曼陀罗卡片、语文识字、扑克牌游戏 等记忆力训练，图像分辩、实物分辨、声音 分辨、触摸分辨、等观察力训练，谜语游戏、成语填字游戏、字谜游戏、火柴棒 游戏、翻绳游戏、趣味数学游戏、思维导图 等思维力训练，视觉图形、听觉幻 想、动觉感悟等想象力训练，绘画创意、手工设计、七巧板游戏、多米诺骨牌游 戏、等创造力训练。综合拓展游戏等多元智力和训练相结合的教学模式。总课程内容：全脑潜能开发 注意力、记忆力、观