非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训制度

1、威海市中医院非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训制度为培养咼素质、咼水平的临床医师队伍，加强医师队伍中 医药知识与技能培训力度，体现中西并重的方针，增强传统中 医药为人民健康服务的水平，突出中西医结合特色，提升医院 内涵，强化核心竞争力，结合我院实际情况，特制定本制度。一、组织领导领导小组负责全院非中医类别执业医师的培训工作。二、培训对象：医院招聘的非中医类别执业医师三、培训目的1、提高医师的临床实践能力；2、实现医师的全面发展，促进医师全面素质的提高；3、增强医师为人民生命和健康服务的综合能力；四、培训方法1、基础知识、基本理论的培训督促非中医类别执业医师学习中医师临床技能、中医基础理

2、论、中药学、方剂学、中医内科学，了解并掌握 各种常用中草药的功效及常见配伍，熟悉临床常用方剂的功效 及组成。阅读了解逐步熟悉黄帝内经、难经、伤寒杂病论、神农本草经等经典著作。【方法】 以自学为主，定期组织全院非中医类别执业医师培训学习，每年至少举行一次理论考核考试，考试成绩作为年度考核的依据。2、基本技能的培训为保证培训质量，切实提高非中医类别执业医师的中医药诊疗水平，将医师按招聘年份进行分组，逐期分批进行培训。根据医师在不同阶段的知识层次和临床需要，针对组别设置相 应的培训考核项目。要求规范书写各种医疗文书 ，了解并逐步掌握中医各种技能操作，如推拿、拔罐、刮痧、针灸、耳穴等 ，医务部不定期抽

3、 查考试。五、保障措施1、提高认识，加强领导非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训是对科学 治院、从严治院的高度概括，体现了中西并重的方针。非中医 类别执业医师中医药基本知识与技能培训不仅是提高医务人员 业务综合素质的有效途径和提高医疗质量的重要环节，也是中 医类别医院管理建设的核心内涵。2、完善规章制度，加强管理不断吸取国内各知名医院的先进做法及管理经验，结合我院实际情况制定并完善培训管理制度，提高管理水平。积极探索 非中医类别执业医师中医药基本知识与技能培训的长效机制，逐步规范培训模式。3、建立奖惩机制领导小组考试、考核评定，成绩优秀者给予一定的物质和精 神奖励，培训不合格者给予一定的

4、经济处罚。六、本规定自下发之日起开始执行。医务科2014.1.1钟子期听懂了俞伯牙的琴音 一一巍巍乎若高山，荡荡乎若流水”俞伯牙视其为知音。钟子期死后，面对江边一抔黄土，俞伯牙发出此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死”的感慨，摔琴而去，从此，高山流水，知音难觅。红楼里，宝钗与黛玉皆爱宝玉，宝钗看重功名，常拿一些伦理纲常来压制他的不羁与顽劣，黛玉却从未提及这些，因她懂得他的心性，她说“你既为我之知己，自然我亦是你之知己”造化弄人，木石前缘虽是虚空一场，却怀金悼玉，梦萦千古，今日读来依然荡气回肠！不是所有的相遇都可以相知，不是所有的相知都可以永恒。生命里，我们只愿结交那些心性相宜的人，统一的语言，相同的

5、志趣，将彼此的心灵拉近，一份懂得，不言不语，却在默契里滋生。懂得，是两颗心的对望，潜生一种心灵感应，不发一言，便可知会。一声懂得，没有千言万语，却可以令人眸中含泪，心中蕴暖。这世间太多人情薄凉，你是否觉得，有一个真正懂你的人，是一种幸福与慰藉呢？茫茫人海，你不孤单，有人愿与你同运命，共风雨，如此，多好!风懂云的情怀，它，轻轻的吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅的寒傲，它，悄悄的绽放，梅骨愈加清奇；泉懂山的伟岸，它，静静的流淌，山林更为葱茂；雨懂花的心思，它，无声的洒落，花香尤为清绝杏花疏影小楼边，一腔笛韵委婉悠扬；山亭古寺四月间，深涧桃花兀自娇娆；暗香疏影黄昏后，东篱素菊暗香盈袖；柴门冬雪夜归人，红泥火炉绿蚁