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文档简介

1、 精编范文 高三下学期冲刺鼓劲大会发言稿范文温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。今天距离高考还有90天, 我利用课间操时间做年段周评。这次高三年市考可以说我们是取得了非常不错的成绩, 最高分理科660分(2人), 文史636分, 600分以上理工类有29人, 文史类有5人;550分以上理工类有79人, 文史类32人;500分以上理工类有169人, 文史类有88人。在此, 我向所有为高三备考工作付出辛勤劳动的教师和同学表示感谢。高考, 是决定人生道路的分水岭;高考, 是决断青春梦想的天门关;高考, 是展现学子实力的

2、大龙门。为了这次高考, 你们历炼、准备了整整12年。现在, 离12年期盼的决战决胜的时刻还有90天, 可谓到了扬鞭策马, 百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑, 不利也亮;临关策马, 不武也威。珍惜这些天, 跨越这最后的征程, 圆青春梦想, 扬人生志气!那么, 在最后冲刺的关键时间里, 我们应该怎么过呢?今天, 我想跟大家交流下面几个话题。一、进一步认识高考的重要性高三备考最大的收益、最有价值的东西, 是这种高三的紧张和压力, 培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮剑”的精神。显然, 它们不仅是战胜高考的力量所在, 也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。高考是一座不竭的矿源,

3、 在探宝的过程中我们不断地走向成熟。一个成熟的高三人, 会象篮球巨星乔丹说的那样:“我会接受失败, 但我不会接受放弃”, 更会“尚有一分钟, 奋斗六十_大祸, 每天的反思是很重要的。一些人很不注重反思, 讲评试卷后, 考试时不会做的题目也仅仅是记下了答案, 没有及时进行总结。能力的提高的最好方法是在做题中, 总结经验教训, 得出解题规律。所谓亡羊补牢, 尤为未晚。大家一定要善于从错误中得到深刻教训, 避免再次犯错。三、不骄不躁, 调整心态, 培养顽强意志, 争取最后的胜利坚定的意志和顽强的毅力, 是决战高考的支柱。高考不仅仅是人的智力水平的检验, 同时也是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,

4、 它能使人的各种能力发挥到极致。没有良好的心理素质, 技术再棒的运动员也可能遗恨赛场。征战高考, 压力难免, 竞争难免, 但是, 响鼓还得重锤敲, 你是怎样看待压力, 怎样看待竞争!人生能有几回搏, 只有加倍地努力学习, 才能不为庸庸碌碌而后悔。持之以恒, 勤奋不止, 金榜题名不是一件遥远的事情。我们高三的学生, 必须具备坚强的意志。困难如弹簧, 你弱它就强。离高考还有90天的时间, 不要因为自己目前的一些差距而过度焦虑有一些焦虑是正常的, 但不要过度, 要知道仅仅是焦虑只会浪费你现在的时间, 重要的是把握现在, 合理地安排自己的复习计划, 分配好时间, 争取在现有的基础之上取得进步, 好高骛

5、远或是都不应当是我们的态度。四、讲究科学的冲刺方法和技巧最后冲刺得关键阶段要突出“六练”, 这“六练”是练消化、练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力、练准确。练消化就是每一位学生都要对自己目前的学习状态、基础知识掌握程度等有一个清晰的了解, 要给自己消化吸收的时间, 不能只讲容量, 囫囵吞枣。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时, 要坚决做到审题规范、解答规范, 做到思路明确、书写认真、步骤清晰。练速度就是要在规定的时间内, 完成一定量的题目, 而且一定要保证会做的题目要拿满分。练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度, 熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律

6、。练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件, 巧妙选择解题方法, 掌握常见题型的解题技巧, 提高考试技术。练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力, 能够沉着冷静地解答好每一个题目。练准确是指没有歧义的准确的文字表达能力。高考与我们的距离越来越近, 同学们面对高考倒计时牌, 要有一种紧迫感和危机感, 要一门心思扑到学习上, 将全部精力、全部时间用到学习上。总之, 就是从现在开始, 戒除一切与学习与高考无关的活动, 全身心地投入到学习备考当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度, 自觉管好自己的每一天, 无悔于自己的每一天。在这里, 我要赠送老师、同学们三句话:第一句:心态

7、决定命运, 专注决定一切, 细节决定成败!于丹教授说:“我们的眼睛, 看外界太多, 看心灵太少”。我们要时时打点心灵, 清洁心境, 调节心态, 不能让情绪左右我们的效率, 产生出无穷无尽的烦恼, 让时间在低效中悄然流失。因此, 这个时期, 要学会梳理情绪, 要学会愉悦心灵, 要学会自我排谴, 要有一套适合自己的调节情绪的方法, 不要让它熏染了心灵和思想。要尽量地简化生活, 尽可能减少书包里的东西, 为心灵减负。同学们, 在最关键的时刻, 上课效率直接关联着我们同学的学习成绩。你的上课状态怎样, 你有没有做好课前准备, 在上课之前就准备好了上课所需要的物品, 而不是到了上课老师开讲时还在东翻西找

8、?在45分钟的一节课里, 你能不能精神饱满, 注意力集中的听课, 思维是否紧跟着老师, 在听课、思考问题和记笔记的速度与协调上处理得怎样, 这一切对于考前复习来说特别重要。同学的一篇文章里说:高三的快乐与美丽只诞生于充实感、收获感与成就感当中。一颗时时能感觉到收获与成就感的心灵中, 是不会杂草丛生的。一颗能“享受奋斗”的高三心灵, 高考是遮不住她的飞越的。第二句:遵纲而学, 激情洋溢, 信心满怀, 敢与愚公比坚, 改写历史篇章。最后阶段的课, 一定是紧扣教学大纲和考试要求的课, 一定要听懂老师交给我们的解题思路和处理问题的方法, 听明白一节课里究竟要达到什么目的, 重点难点比较点(易混淆的知识

9、的分辨点)。要相信自己的能力, 相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。美国著名的富尔顿学院的心理学家们总结指出:“编撰20世纪的历史可以这样写:我们最大的悲剧不是令人恐怖的地震, 不是连年的战争, 甚至不是投向日本广岛, 而是千千万万的人活着然后死去, 却从未意识到存在于自己身上的巨大潜能。”一个人的潜能是无穷的, 谁也无法预测自己能达到什么程度。如果考前90天能激发你的动力, 如饥似渴的扑到学习中, 说不定你能给父母、老师甚至自己一个大大的惊喜。只要拥有了信心, 就可能拥抱成功;只要树立了信念, 就能挥洒自如, 超常发挥!希望每一位同学都要相信自己的能力、相信老师的支持、相信学校的支持, 上课前, 大家要自己对自己说, 自己对自己承诺:我一定要上好这堂课, 而后勇往直前, 依纲而学, 灵性四射, 豪气干云, 试与天公比高, 书写美丽人生。第三句:俗话说:“死是可怕的, 但更可怕的是等死!不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。”既然我们已经踏上了高考之船, 开弓没有回头箭!我们有特别能战斗的高三教师群体, 有勤奋好学的私一学子, 相信我们一定会凝心聚力, 对症下药, 搏击高考, 再创辉煌。在这个时间段里, 规律将重新被揭示, 遗忘了的知识将被大片大片的回忆, 原本抽象难懂的东西会突然变得明白了。每个人心里都要明白

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