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文档简介
1、 3、小小竹排画中游(第一课时)学习目标:1、认识12个生字,会写3个字,认识“横折”新笔画和“木字旁、草字头、绞丝旁”3个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。3、了解课文内容,知道江南是美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情。学习过程:一、以景入情,激情导入1、欣赏几张江南的图片。2、介绍“江南水乡”。了解“竹排”,学习“排”字。 出示课题小小竹排画中游(齐读)。二、初读课文,认识生字。1、学生自由读课文。2、教给学习方法。3、检查生字掌握情况:(1)字音:指名读第一组:中、唱、树 第二组:两、江、苗 第三组:岸、绿、南、流、游(2)字形:你用什么好办法记住这些字的字形?(加一加、比
2、一比)重点:游(下边是一个“子”。) 流:流字的下半部分,就像小河流水。学习新偏旁:木字旁、草字头、绞丝旁。4、初读课文(指名读课文)。抓住“绿油油”,重点积累“abb”结构的词语。三、图中感悟,随文识字。根据这首诗歌的内容,在黑板上贴成一幅画。1、再读课文,想一想,该贴些什么?(1)学习“小竹排,顺水流。” 重点理解“顺水流”。(2)学习“鸟儿唱,鱼儿游。”学生字“唱”,了解“鱼乡”。(3)学习“两岸树木密”。“树木密”什么意思?(树木多)你看见过长得很密的数木吗?那是什么样的?它们都种在哪儿呢?(知道两岸的位置)(4)学习“禾苗绿油油”。禾苗怎么样?(绿油油)待添加的隐藏文字内容2还有什么也是绿油油的?指名说:( )绿油油 绿油油的( )。 齐读第二句:“两岸树木密,禾苗绿油油”。(5)学习第三句:江南鱼米香,小小竹排画中游。这句话中你有不理解的词语吗?(让学生提问,并一一解答。)重点理解“鱼米乡、画中游”。一起读:江南鱼米乡,小小竹排画中游。(6)朗读全文。(四)书写指导。1、出示三个字:口、中。2、师范写“口”:口字要写好,上大下要小。学习新笔画“横折”。3、学生在书上描一描。4、完成课堂作业本第一题。(五)课堂小结。江南这个地方很美,我们不但能从这篇课文中感受到,还能从
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