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文档简介

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、读句子,根据拼音写词语.(7分)1.mo w()前,几只qn tn()飞来飞去,远处还有一群bi ()在m sh(),这幅景象多么h xi()有趣!2.听了老师的ji sh(),我明白了wn xi()为什么如此灿烂绚丽了.二、用“”给加点字选择正确的读音.(6分)朴素(s sh)拥有(yn yn)潇洒(xio xio)朦胧(ln nn)单于(dn chn)俏丽(xio qio)三、给下列句子中加点的字选择正确的解释.(填序号)(4分)举:往上托;动作,行为;发动,兴起;推选;提出;全1.

2、他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光.()2.大家推举他做学习小组长.()3.老师举了一个例子,向同学们说明这道题的意思.()4.她的一举一动都显得落落大方.()四、辨字组词.(8分)朴()珀()碑()晖()仆()泊()脾()辉()殃()俏()妨()矩()秧()峭()防()拒()五、下列词语搭配全部正确的一组是( ).(2分)a.深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈b.深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈c.深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈d.深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈六、根据所学知识填空.(9分)1.墨梅中的名句“,”告诉我们做人要高风亮节.“,”告诉我们要自强不息.“,”告诉我们

3、读书要坚持不懈.2.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物:的小英雄雨来、的黄继光、的哈尔威船长、囊萤夜读的他们身上优秀的精神品质值得大家学习.七、按要求写句子.(8分)(1)几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里长了出来.(改为拟人句)_(2)海上日出的景象很美.(改为感叹句)_(3)恐龙学会了飞翔.(扩句)_(4)宿新市徐公店的作者是杨万里写的.(修改病句)_八、从你最近了解的新闻中选一则感兴趣的和同学交流.要求:说清楚新闻的来源、事件的内容,适当加上自己的看法.(5分)九、课内阅读,回答问题.(11分)繁星(一五九)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.1.这

4、首诗的作者是,原名.(2分)2.下面两个加点的“风雨”分别指什么?(4分)(1)天上的风雨:(2)心中的风雨:3.这首诗主要运用了的修辞手法,歌颂了.(3分)4.从“我只躲到你的怀里”这句话中,你可以体会到什么?(2分)十、课外阅读,回答问题.(10分)程门立雪杨时是宋朝学者.他年轻时很爱学习,非常尊敬老师.有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争论起来.为了尽快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,去请教大学问家程颐.他们走到程颐家门口,童子说先生正在睡午觉.他俩一声不响地站在门口,静静地等着.雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪.()的寒风吹得他们直打哆嗦,可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺

5、一跺冻僵了的脚.过了很久,程颐醒来了.当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里.程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐()的面容,说:“老师,您在休息,我们怎能惊动您呢?”程颐被他们尊师好学的精神感动了,()地解答了他们的问题.1.在文中括号里填上合适的词语.(3分)2.用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句.(3分)3.读完这个故事,我们要向杨时学习什么?(2分)4.用一句话概括故事的主要内容.(2分)十一、习作.(30分)“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会让你有所发

6、现,有所感悟.请选取你生活中曾经历过的一次尝试,把题目“那是一次_的尝试”补充完整,写一篇记叙文.要求:把事情的经过写具体,条理要清晰,400字左右.答案与解析一、1.茅屋蜻蜓白鸽觅食和谐 2.解释晚霞二、s yn xio ln chn qio三、1. 2. 3. 4.四、朴素琥珀石碑余晖遭殃俏丽妨碍矩形仆人淡泊脾气光辉秧苗陡峭防止拒绝五、c六、1.不要人夸好颜色只留清气满乾坤示例:天行健君子以自强不息一日读书一日功一日不读十日空2.示例:英勇机智视死如归忠于职守车胤七、(1)几场春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来.(2)海上日出的景象多美呀!(3)示例:不会飞的恐龙终于学会了飞翔.(4)宿新市徐公店的作者是杨万里.(或:宿新市徐公店是杨万里写的.)八、略九、1.冰心谢婉莹2.(1)自然界的风雨. (2)生活中的各种烦恼、困难、痛苦等.3.比喻伟大的母爱 4.诗人对

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