部编版语文四年级下学期《期末检测卷》含答案

1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、读拼音,写词语。(8分)ku sho xio s g bo(1)他走在乡间的小路上,吹着 , 地甩着 , 拿xio w yu w l 着 好的小玩意, 地玩着,十分快活。 tng lu m sh(2)青、红的瓜,碧绿的 ,地上 的鸡、鸭,构成了一道h xi独特、 的乡村画。二、辨字组词。(8分)抗（ ） 绕（ ） 洋（ ） 挥（ ）坑（ ） 烧（ ） 详（ ） 晖（ ）三、根据拼音将词语补充完整。(8分)mn _吞吞 _灭zh 油_ _条 _布hu 余_ 指_ _心四、选择合适的词语填空

2、。(6分)凝视注视俯视1当你站在山顶()辽阔的大地时,你有何感想？ 2我们在学正步走的时候,眼睛一定要()前方。3小花猫趴在墙角,屏息(),等着老鼠出洞。即使也 只有才 因为所以 4你()付出了辛勤的努力,()会收获丰硕的果实。 5()我帮助了别人,()我得到了快乐。6()天气再恶劣,()不能阻挡我前进。五、在括号里填上合适的字,使每组都能成为六个成语。(5分)1.开门见（ ）穷水（ ）善尽（ ）中不（ ）智多（ ）财害命2.眉开眼（ ）逐颜（ ）天辟（ ）大物（ ）大精（ ）不可测六、填入括号中的关联词,正确的一项是（ ）(2分)( )虚心地承认错误、缺点,( )决心改正这些错误、缺点,从错

3、误、缺点中学会新的知识、本领,( )能使知识不断深化,( )逐步掌握规律,取得胜利。a.只要 或者 才 而 b.只有 或者 就 因而c.只要 并且 就 因而 d.只有 并且 才 从而七、按要求完成句子。(10分)1. 一条清澈见底的小河出现在我的眼前。(缩句)_2. 今天下午,大雪下了整整一天。(修改病句)_3. 一阵大风把金黄的树叶吹了起来。(改成“被”字句)_4. 我勤奋学习。我期末考试取得了优异的成绩。(用恰当的关联词并成一句话) _5. 体会带点字的用法并仿写句子。 例：空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。_ 八、口语交际。(5分)假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三

4、个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。_九、课内阅读,回答问题。(6分)若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1.在括号里填入恰当的词语。(3分)（ ）地吃起来 （ ）的微风 ( )的田园风景画2.“向晚”中的“向”的意思是( )。(1分)a.对着 b.将近 c.向来3.“他们的好友”指的是_。（2分）十、课外阅读,回答问题。（12分）一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘

5、发生的故事。那一天,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走的火舌活像一挂红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。这时,明眼的巴西向导向我们叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们顺着他指点的方向看去,可不是,被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。”我心里惋惜地想着,可万万没有想到,这区区的弱者并没有束手待毙,而是迅速聚拢,抱成一团,然后向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着,不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响,但是蚂蚁团却不见缩小。显然,外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿,蚁团冲进

6、了河流,随着向对岸滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。我听着这则蚁国发生的真实的故事,像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁,其重不足百毫克,然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜牺牲自己,以求得种族的生存,其斗争的韧性,其脱险方式的机智,又是如此感人,怎能不发人深思,油然而生出敬慕的情感来？ 1.联系上下文解释词语。(2分)束手待毙： 敬慕： 2用简明连贯的语言概括这则故事的主要内容。（要求：应包括背景、对象和方式三个要点）(2分) 3.第一段中说外层蚂蚁被烧焦后“蚁团却不见缩小”,请说说这是为什么？ (2分) 4.“可万万没有想到,这区区的弱者并没

7、有束手待毙”一句中,“区区”是什么意思？ 能否删去？ 为什么？ (2分) 5.第二段有“又如此感人”一句,请回答作者认为蚂蚁为什么会感人。(2分) 6.读了上述文段,你从中得到什么启示？ (2分) 十一、习作。（30分） 本学期,我们从课文中认识了很多人物,从他们身上获得了不少启发。在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象?请选择其中一个人,写一篇文章。要求：1. 题目自拟,文章不少于400字。2. 抓住人物的特点。3. 表达清楚,中心明确。参考答案一、1.口哨 潇洒 胳膊 削 无优无虑 2.藤萝 觅食 和谐二、略三、慢漫曼脂枝织晖挥灰四、1.俯视2.注视3.凝视4.只有才 5因为所以6.即使也五、1.山 尽 美 足 谋 2.笑 开 地 博 深六、d七、1. 小河出现在眼前。2.今天,大雪下了整整一个下午。3. 金黄的树叶被一阵大风吹了起来。 4. 因为我勤奋学习,所以我期末考试取得了优异的成绩。5. 哗哗流过的小溪,滔滔不绝地讲述着自己一路上的所见所闻。八、略九、1.天高地阔 向晚 和谐 2.b十、1束手待毙：捆住手等死。比喻遇到危难时不积极想办法解决,却坐等败亡。敬慕：尊敬,仰慕。2被大火包围的蚂蚁,扭成一团,机警地逃离火海。3.因为死了的蚂蚁仍抱住蚁团,为保护其他蚂蚁