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1、文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持学校五一劳动节活动方案 篇一:中心小学五一劳动节活动方案 中心小学五一劳动节活动方案一、五一劳动节活动目的: 为迎接“五一劳动节”的到来,让小学生们对“五一劳 动节”有了深刻的认识,引导小学生认识周围的劳动人民, 萌发学生热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。 我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活 动。希望通过此活动, 教育孩子们从身边做起, 从小事做起, 好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神 奇,用自己的力量为祖国为社会服务。二、五一劳动节活动内容:1、介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳
2、动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。 介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话:说说“我的爸爸妈妈” 相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。4、组织学生义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美丽的花” 。组织学生将自制花朵送老师,并说一声祝福的话。1文档收集于互联网,如有不妥请联系删除 .文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持6、学唱歌曲劳动最光荣 。能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲, 表达自己对劳动人民的热爱。楼德镇中心小学XX年5月篇二:小学五一劳动
3、节活动方案 岔河小学“五一”劳动节活动方案 一、活动目的:1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福” 为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解 我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳 动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每 个学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动, 培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能 手”。二、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干三、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题:劳动最光荣2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版 画等均可。3、上交时间: 5 月 5
4、日前上交,逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进 行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘 米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做 到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜) ;四、活动要求1、各班要组织好绘画比赛活动, 每个班上交 5 件作品, 学校将对好的作品进行展览。2、3-6 年级学生写一篇在家劳动的感受, 每班选出 5 篇 优秀作品上交。二 0 一三年四月十六日 篇三:学校五一劳动节系列活动策划书 学校五一劳动节系列活动策划书 一、目的与意义:庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳 动节要劳动的精
5、神娱乐大众放松身心。口号:我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有二、活动内容(一)后山拔草。 分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成 所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。(二)清扫校园。 分成八个小组每组负责一个区域。 经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。(三)玩游戏:1. 千里走单骑 每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁 能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。2. 鲁宾逊漂流记依照主持人的要求竞赛规则 4 名队员每人手拿一只乒乓 球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预 先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者。3. 快乐呼啦圈 一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手 中的别针双方中的任何一方先穿够 25 枚别针并保持呼啦圈 不掉就算胜利。4. 四人五足 最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。5. 澳洲袋鼠 双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终
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