【部编版】语文四年级下册《期末测试题》带答案

1、部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、写字和识字（12分）（一）看拼音，在括号里写出对应的汉字（6分）慰ji（ ） mn（ ）灭 f（ ）蛋ji（ ）难 k（ ）窿 脸ji（ ）（二）给下面加点的汉字标注拼音，写在括号里（6分）装饰（ ） 淹没（ ） 花穗（ ）惩（ ）罚 秩（ ）序 丰硕（ ）二、词语积累与运用（10分）（一）补全成语，每空填一个字（6分）前俯后（ ） 左顾右（ ） 惊慌失（ ）无能为（ ） 一丝不（ ） 空空如（ ）（二）根据要求写词语，填在括号里（4分）1.给句中画线词语写一个反义词它们依着时令，顺序开放，朴素中带着

2、几分（ ），显出一派独特的农家风光.鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调（ ），大模大样的.2.给句中画线词语写一个近义词一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，预备作战.（ ）那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声.（ ）三、句子运用（11分）（一）在备选词语中选择一个词，学习例句的表达方法，仿写句子，使下面的句子完整通顺.（4分）备选词语：千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂 老狐狸 变色龙 铁公鸡 马大哈 哈巴狗例句：她是我们班的百灵鸟，每当表演节目或是课间休息时，她都能唱出好听的歌曲，大家都喜欢她.仿写：他是我们班的 ，每当 ，他都 .（二）用学过的修改符号

3、，修改下面段中的两个错别字和一个病句（4分）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了.不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西.在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨.（三）体会句子的表达特点，将恰当选项的代号填入句后括号内（3分）1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体.（ ）2.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住.（ ）3.霜把所有的树枝涂成了银色.他们还请来北风同住.北风身上裹着皮衣，整天在花园里吼叫着.（ ）a.比喻 b.

4、拟人 c.对比（比较）四、口语交际（4分）小刚和他的好朋友小强有时候关系特别好，有时候不高兴了就会闹翻脸；看见小强和别的同学玩耍，小刚心里就会不高兴；小刚有一次放学时提前被妈妈接走，小强在校门口没有等到小刚，结果小强也有些生气.唉，朋友之间该怎么相处才好呢?老师让全班同学一起讨论这个问题，快要轮到你发言了，先把你要说的写下来吧！ . . . .五、背诵积累（8分）1.宋杨万里宿新市徐公店中描写儿童追赶蝴蝶的情景的句子是： ， .2.宋辛弃疾清平乐村居中描写农家朴素自然的居住环境的句子是： ， .3.唐李白独坐敬亭山：众鸟高飞尽， .4.唐王昌龄芙蓉楼送辛渐：洛阳亲友如相问， .5.唐卢纶塞下曲

5、：欲将轻骑逐， .6.元王冕墨梅：不要人夸好颜色， .7.周易：天行健， .8.格言： ，学海无涯苦作舟.六、阅读文段（一），回答后面的问题（15分）猫猫的性格实在有些古怪.说它老实吧，它的确有时候很乖.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问.可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅

6、花.它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端.在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷.这可都凭它的高兴.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!它什么都怕，总想藏起来.可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗.这种古怪的小动物，真让人觉得可爱.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气.妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了.一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌.它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所.它们到院子里来了.院

7、中的花草可遭了殃.它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落.你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!1.用上文中的词语或句子填空（3分）猫这种古怪的小动物，真让作者觉得 .满月的小猫们让院中的花草遭了殃，它们所过之处， .作者见了绝不会责打它们，觉得它们是那么 ！2.第自然段写了猫的哪些古怪性格?（3分） . .3.作者写猫温柔可亲的表现有哪些?（3分） . .4.第自然段中的“小梅花”是指 ，第自然段中的“撞疼了也不哭”运用了 的修辞手法.我们从这些描写可以看出，作者对猫的 之情.（3分）5.第自然段中的“古怪”包含了作者怎样的感情，理解正确的一项是（ ）（3分）a

8、.猫的性格有趣好玩 b.猫的性格稀奇少见c.猫的性格奇怪难懂 d.猫的性格怪僻，难以接近七、阅读文段（二），回答问题（10分）麻 雀无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹.麻雀常被人们认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解.麻雀素有“家雀”之誉.它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴.麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁.栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外.人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢.但是一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的.在一次试验中，只有3的麻雀一次就被捉.有的麻雀甚至在一旁等

9、待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”.世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手.特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀.这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀.由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾.十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害.人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患.为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”.我国现在的问题不是麻雀多了

10、而是麻雀少了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意.1.根据第自然段的内容，说说麻雀的生活习性有什么特点?（2分） . .2.关于第自然段的大意，正确的一项是（ ）（2分）a.用来形容麻雀的愚蠢 b.麻雀在鸟类中是比较聪明的c.麻雀们喜欢“半路打劫” d.麻雀的记忆能力可以和猴子相比拟3.根据第自然段回答问题（3分）段中举了两件什么事?用简洁的话概括，写在下面： . .这两件事说明了什么? .4.第自然段中的现象让你想到了什么问题?请你再根据自己想到的问题给市长提出1条建议.（3分） . .八、作文（30分）教室、图书角、书房、卧室、运动场、菜地、院子、小河边、玩具屋、游

11、乐场、小树林、家乡的小街、奶奶的鸡窝、爷爷的花园好多地方都留下过我们的欢乐.哪一处是你的乐园呢?你的乐园是什么样子的?你喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?发生了什么有趣的事?请以“我的乐园”为题目，写一篇400字左右的文章.要求：中心突出，内容具体，条理清楚，语句通顺，字体端正，书面整洁.不得出现真实的学校名、人名.题目：我的乐园 100字 200字 300字 400字 500字参考答案一、写字识字（12分）（一）写字（6分）藉 漫 孵 劫 窟 颊（二）识字（6分）sh m su chn zh shu二、词语（10分）（一）补全词语（6分） 仰（合） 盼（视） 措（色）力（役）

12、苟（紊、挂） 也（二）写词语（4分）1. 华丽（华美、艳丽、绮丽等） 从容（从容不迫、坦然自若、慢条斯理、不慌不忙等） 2. 警觉（戒备、防备、警惕等）安静（沉静、宁静、寂静等）三、句子运用（11分）（一）仿写（4分）答案略.要求，选用词语与具体描述之间具备一定的逻辑关系，内容合理，语句通顺.第1空1分，第2空1分，第3空2分.（二）修改（4分）“很不能”改为“恨不能”（1分）.“不论它但是挺着脖儿”改为“不论它总是（或：都是）挺着脖儿”（2分）“蹄叫”改为“啼叫”（1分）学生能改正即可，修改符号是否规范，不予追究.（三）选择（3分）1.c 2.a 3.b四、口语交际（4分）答案略.要求，能针

13、对朋友交往中的现象提出二三条合理的建议，话题集中，语句通顺即可.对内容少、跑题或语句不通的，酌情扣分.五、背诵积累（8分）1.儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 2.茅檐低小 溪上青青草3.孤云独去闲 4. 一片冰心在玉壶 5.大雪满弓刀6.只留清气满乾坤 7.君子以自强不息 8.书山有路勤为径有多字、少字、错字、加拼音的，该小题不得分六、阅读文段（一）（15分）1. 可爱 枝折花落 生气勃勃，天真可爱（每空1分，共3分）2. 猫有时候很老实，很乖（1分），但有时很贪玩（1分）；可它听到老鼠的响动时，又很尽职（1分）.意思对即可，共3分3. 用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的

14、时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花.3分4. （猫的）脚印 拟人 喜爱（每空1分，共3分）5. a（3分）七、阅读文段（二）（10分）1. 它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴.（栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外） （2分）2. b （2分）3. （3分）十八世纪，普鲁士国王悬赏在全国消灭麻雀，结果毛虫泛滥成灾.十九世纪时，美国波士顿的人们引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼摆脱虫患.麻雀是消灭害虫的能手（或：麻雀可以帮助人们消灭害虫）.意思对即可4.开放式答案，合乎道理，语句通顺即可.共3分例：我想到了，我国麻雀减少了，可能会造成虫灾，导致庄稼或树木受害（2分）.我建议，加强宣传，保护麻雀，保护鸟类，必要时引进一些麻雀（对捕杀麻雀等鸟类的人实施法律的制裁）