最新部编版语文四年级下学期《期末检测题》附答案

1、部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_知识积累1. 正确、规范地抄写句子.应对疫情，我们牢记：“戴口罩、勤洗手；多通风、少聚集；打喷嚏、捂口鼻；有症状、早就医；不恐慌、不传谣”._2. 形近字组词浙（ ） 辉（ ） 练（ ） 剧（ ） 捕（ ）渐（ ） 挥（ ） 连（ ） 据（ ） 哺（ ）3. 看拼音写词语.chn qin shn wn w nn wi l y s b u（ ） （ ） （ ）kn kn r y shu b sh jun bn bn yu l（ ） （ ） （ ）4. 给词语归类，将序号填在下面横线上.鸡犬相闻 灯火辉煌 车

2、水马龙 牛羊成群 高楼林立炊烟袅袅 土壤肥沃 人山人海 稻浪翻滚 瓜藤满架（1）描写乡村生活：_；（2）描写城市生活：_；5. 按要求变换句式.（1）王二小识破了敌人的诡计.改为“把字句”：_改“被字句”：_（2）小明告诉妈妈：“我在新华书店买了一本十万个为什么.”改为“转述句”：_6. 把句子运用的修辞手法写在后面的括号中.三月的桃花，在木叶间自在闲游.（ ）说它贪玩吧，确是呀，要不怎么一天一夜不回去呢?（ ）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉.（ ）7. 古诗填空.（1）儿童急走追黄蝶，_.（2）_，只留清气满乾坤.（3）洛阳亲友如相问，_.（4）书山有路勤为径，_.阅读理解

3、.猫节选猫的性格实在有些古怪.说它老实吧，它的确有时候很乖.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事都不过问.可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是 它听到老鼠的一点儿响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可8. 给文段空白处加上标点符号.9. 写出下面词语的近义词.老实（ ） 的确（ ） 暖和（ ）10. 用“无忧无虑”造句._11. 请用“ ”画出选段中心句12. 文段中说猫的性格古怪.主要表现在_和_.阅读理解.黄果树瀑布节选黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它

4、宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观.瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应.坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里.四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力.我们久久地坐着，任凭凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫.聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机.离开潭边，循着石径登上溪旁的一个平台.绿树掩映间，有一座徐霞客的塑雕.他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声.他完全沉醉了.此时此刻的我们，也完全沉醉了.13. 联系上下文解释词语.（1）凝神谛听_（2）沉醉_14. 根据文段内容填空.作者坐在_观赏黄果树瀑布

5、.主要抓住瀑布的_进行描写.短文中把_和_进行对比，这样写的好处：_15. 用“ ”画出文段中描写作者感受的句子.16. 读完短文你想提出什么问题，请写出2个问题在下面的横线上._17. 短文主要内容是：_18. 习作展示作文题：我的乐园习作提示：山坡、田间、林子、广场、草地、校园、家里处处留下了我们欢乐的笑声，都是我们的乐园.请问：你的乐园是什么样子的?你喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?习作要求：选择你认为最快乐的一处写下来.内容具体而生动，书写整洁而规范.答案与解析知识积累1. 正确、规范地抄写句子.应对疫情，我们牢记：“戴口罩、勤洗手；多通风、少聚集；打喷嚏、捂口鼻；有症

6、状、早就医；不恐慌、不传谣”._【答案】应对疫情，我们牢记：“戴口罩、勤洗手；多通风、少聚集；打喷嚏、捂口鼻；有症状、早就医；不恐慌、不传谣”.【解析】【分析】【详解】本题考查汉字书写，书写时要注意行款整齐、布局合理.书写要正确，不出现错别字和不规范的字，标点符号也要规范的抄写下来.书写时要注意“戴、罩、聚、嚏、鼻”容易写错.2. 形近字组词.浙（ ） 辉（ ） 练（ ） 剧（ ） 捕（ ）渐（ ） 挥（ ） 连（ ） 据（ ） 哺（ ）【答案】 (1). 浙江 (2). 辉煌 (3). 练习 (4). 剧情 (5). 捕猎 (6). 渐渐 (7). 挥手 (8). 连续 (9). 据说 (1

7、0). 哺育【解析】【分析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力.解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答.“浙”和“渐”字形相近，偏旁相同，读音不同.组词：浙江、渐渐.“辉”和“挥”字形相近，偏旁不同，读音相同.组词：辉煌、挥手.“练”和“连”字形不同，偏旁不同，读音不同.组词：练习、连续.“剧”和“据”字形相近，偏旁不同，读音相同.组词：剧情、据说.“捕”和“哺”字形相近，偏旁不同，读音相同.组词：捕猎、哺育.3. 看拼音写词语.chn qin shn wn w nn wi l y s b u（ ） （ ） （ ）kn kn

8、 r y shu b sh jun bn bn yu l（ ） （ ） （ ）【答案】 (1). 成千上万 (2). 无能为力 (3). 一丝不苟 (4). 空空如也 (5). 手不释卷 (6). 彬彬有礼【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“苟、释、彬”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.成千上万：形容数量很多.无能力：不能施展力量. 指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题.一丝不苟：指做事认真细致，一点

9、儿不马虎.空空如也：看似不有、一无所有.手不释卷：书本不离手，形容勤奋好学.彬彬有礼：形容文雅有礼貌的样子.4. 给词语归类，将序号填在下面横线上.鸡犬相闻 灯火辉煌 车水马龙 牛羊成群 高楼林立炊烟袅袅 土壤肥沃 人山人海 稻浪翻滚 瓜藤满架（1）描写乡村生活：_；（2）描写城市生活：_；【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】【详解】本题考查词语解释及归纳，需要学生在平时进行词语含义的归纳和积累.鸡犬相闻：指人烟稠密.灯火辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象.车水马龙：车像流水，马像游龙.形容来往车马很多，连续不断的热闹情景.牛羊成群：意思牛羊成群结队.高楼林立：高楼林立，高高的房子，像

10、树林一样密集地树立着.炊烟袅袅：指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象，也指摇曳貌，飘动貌，也形容香气散发.土壤肥沃：指土壤越肥沃，微生物的利用率也越高，对于作物的生长越有利.人山人海：人群如山似海.形容人聚集得非常多.稻浪翻滚：形容秋天水稻丰收的场景.瓜藤满架：形容植物长势非常好.（1）描写乡村生活的词语会有乡村特有的动植物、景色在词语中，如：鸡犬相闻、牛羊成群、炊烟袅袅、土壤肥沃、稻浪翻滚、瓜藤满架.（2）描写城市生活的词语会有城市特有的人多、建筑物多，车多、灯多等事物.如：灯火辉煌、车水马龙、高楼林立、人山人海.5. 按要求变换句式.（1）王二小识破了敌人的诡计.改为“把字句”

11、：_改为“被字句”：_（2）小明告诉妈妈：“我在新华书店买了一本十万个为什么.”改为“转述句”：_【答案】 (1). 王小二把敌人的诡计识破了. (2). 敌人的诡计被王小二识破了. (3). 小明告诉妈妈，他在新华书店买了一本十万个为什么.【解析】【分析】【详解】本题考查按要求变换句式.（1）本题考查陈述句与“把字句”、“被字句”的转换.首先要找出陈述句中的两个称谓，（谁或什么）并确定它们之间的执行者与被执行者关系.把字句：要强调执行者，就将句中执行者调到句首做主语，后面再加上“把”字和被执行者，即成把字句.被字句：要强调被执行者，就将句中的被执行者调到句首做主语，后面再加上“被”字和执行者

12、，即成被字句.本题中的执行者是“王小二”，被执行者是“敌人的诡计”.把字句：王小二把敌人的诡计识破了.被字句：敌人的诡计被王小二识破了.（2）本题考查的是引述句改为转述句.首先要改标点符号，冒号改为逗号，去掉引号，再改人称.本题要把第一人称“我”改为代表小明的第三人称“他”.6. 把句子运用修辞手法写在后面的括号中.三月的桃花，在木叶间自在闲游.（ ）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回去呢?（ ）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉.（ ）【答案】 (1). 拟人 (2). 反问 (3). 比喻【解析】【分析】【详解】本题考查修辞手法的运用.本题运用了拟人的修辞手法，将三月

13、的桃花比拟成人“在木叶间自在闲游”，形象的说明桃花充满着生机.本题运用了反问的修辞手法，用反问的语气表达肯定的意思，“说它贪玩吧，的确是呀，不然不会一天一夜不回去”，更加突出它贪玩的特点.本题运用了比喻的修辞手法，将敌人的手比作“鹰的爪子”，更加突出敌人的可恶.7. 古诗填空.（1）儿童急走追黄蝶，_（2）_，只留清气满乾坤.（3）洛阳亲友如相问，_.（4）书山有路勤为径，_.【答案】 (1). 飞入菜花无处寻 (2). 不要人夸好颜色 (3). 一片冰心在玉壶 (4). 学海无涯苦作舟【解析】【分析】【详解】本题考查对诗句的识记能力.（1）“儿童急走追黄蝶”出自宋代杨万里的宿新市徐公店原文：

14、篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻.（2）“只留清气满乾坤”出自元代王冕的墨梅原文：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤.（3）“洛阳亲友如相问”出自唐代王昌龄的芙蓉楼送辛渐原文：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶.（4）“书山有路勤为径”出自唐代韩愈的古今贤文劝学篇 全句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.意思是求学问道的方法在书读百遍（因为书读百遍，其义自见，此为勤）；如百川赴海，日进不已（此为学海无涯）那样作学问须用耐心（此为苦）当舟.阅读理解.猫节选猫的性格实在有些古怪.说它老实吧，它的确有时候很乖.它会找

15、个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事都不过问.可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是 它听到老鼠的一点儿响动 又是多么尽职 它屏息凝视 一连就是几个钟头 非把老鼠等出来不可8. 给文段空白处加上标点符号.9. 写出下面词语的近义词.老实（ ） 的确（ ） 暖和（ ）10. 用“无忧无虑”造句._11. 请用“ ”画出选段中心句.12. 文段中说猫的性格古怪.主要表现在_和_.【答案】8. ， ， . ， ， ！ 9. (1). 憨厚 (2). 确实 (3). 温暖 10. 我们的生活无忧无虑，很幸福.

16、 11. 猫的性格实在有些古怪. 12. (1). 老实 (2). 贪玩【解析】【8题详解】本题主要考查的是学生对于标点符号的掌握，分析句子中分句之间的关系，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误.“又多么尽职”句子结束，陈述语气，句号.“非把老鼠等出来不可”句子结束，强调要把老鼠抓住，叹号.【9题详解】本题考查学生近义词运用.要求学生先理解词语的含义再找出意思相近的词语，可以采用同字组词法.老实，意思是忠厚诚实，安分守己.近义词：憨厚，忠厚.的确，意思是真实，确实，实在，果然，果真.近义词：确实.暖和，意思是感到温暖.近义词：温暖，和暖.【10题详解】本题考查运用词语的能力，学生要在明确

17、词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字.无忧无虑，没有一点忧愁和顾虑.猫的生活无忧无虑.【11题详解】本题考查找中心句的方法.中心句是一段文章中处于中心地位的句子.它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子.“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的.我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意.这段话的中心句在段首.【12题详解】本题考查课文的理解，细读第二自然段不难发现猫的性格古怪，主要表现在猫有时乖巧，有时贪玩，有时尽职.阅读理解.黄果树瀑布节选黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气

18、势非凡，雄伟壮观.瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应.坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里.四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力.我们久久地坐着，任凭凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫.聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机.离开潭边，循着石径登上溪旁的一个平台.绿树掩映间，有一座徐霞客的塑雕.他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声.他完全沉醉了.此时此刻的我们，也完全沉醉了.13. 联系上下文解释词语.（1）凝神谛听_（2）沉醉_14. 根据文段内容填空.作者坐在_观赏黄果树瀑布.主要抓住瀑布的_

19、进行描写.短文中把_和_进行对比，这样写的好处：_15. 用“ ”画出文段中描写作者感受的句子.16. 读完短文你想提出什么问题，请写出2个问题在下面的横线上._17. 短文主要内容是：_【答案】13. (1). 集中精神聆听. (2). 很满意地沉浸在某种境界或思想活动中. 14. (1). 下面 (2). 声音 (3). 庐山瀑布 (4). 黄果树瀑布 (5). 通过对比，加强了读者对黄果树瀑布的深刻认识，更突出其气势非凡、雄伟壮观 15. 坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里.四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力.聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开

20、的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机.此时此刻的我们，也完全沉醉了. 16. 短文描写作者感受的句子表达了作者怎样的思想感情?短文的中心句是哪一句? 17. 作者对黄果树瀑布的赞美和热爱.【解析】【13题详解】本题考查词语的解释.“凝神谛听”的意思是集中精神聆听.在本文用来形容集中精神聆听瀑布的声音.“沉醉”的意思是很满意地沉浸在某种境界或思想活动中.在文中形容我们很满意地沉浸在瀑布的声音中.【14题详解】本题考查根据文段内容填空.由“坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里”可知作者坐在瀑布下面观赏黄果树瀑布.“瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应.坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐

21、池里.四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力”、“有一座徐霞客的塑雕.他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声.他完全沉醉了.此时此刻的我们，也完全沉醉了”主要是对瀑布声音的描写.“黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观”这句话把黄果树瀑布与庐山瀑布做对比，加强了读者对黄果树瀑布的深刻认识，更突出其气势非凡、雄伟壮观.【15题详解】本题考查作者的感受.作者坐在黄果树瀑布下面，“仿佛置身在一个圆形的乐池里.四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力”，可知作者仿佛置身在乐池中，全身每个细胞都充满着活力.“聆听着訇然作响的瀑

22、布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机”.可知作者听着瀑布的声音仿佛置身于大自然中，充满着无线生机.“此时此刻的我们，也完全沉醉了”，可知作者完全沉浸在瀑布的声音中.【16题详解】本题考查提问能力.短文描写了作者坐在瀑布下面观赏黄果树瀑布，通过描写瀑布的声音，把自己沉醉的感受表达出来.针对课文内容，提出自己的疑问即可，如：短文描写作者感受的句子表达了作者怎样的思想感情?短文的中心句是哪一句?【17题详解】本题考查课文内容的概括.短文首先用黄果树瀑布与庐山瀑布做对比，更突出其气势非凡、雄伟壮观.然后描写了作者坐在下面观赏黄果树瀑布，并把自己所听、所看、所想表达出来.最后还借用“徐霞客的塑雕”仿佛也沉醉在瀑布的声音中，总的突出了作者对黄果树瀑布的赞美和热爱.18. 习作展示.作文题：我的乐园习作提示：山坡、田间、林子、广场、草地、校园、家里处处留下了我们欢乐的笑声，都是我们的乐园.请问：你的乐园是什么样子的?你喜欢在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?习作要求：选择你认为最快乐的一处写下来.内容具体而生动，书写整洁而规范.【答案】范文：我的乐园我的房间就是我的乐园.我的房间里不仅有各种各样的书，还有很多好玩的玩具，这里就像是人间天堂.